【文章內(nèi)容簡介】 貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力。中央16號文件提出了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的四項主要任務(wù)：第一，要以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育； 第二，要以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育； 第三，要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育； 第四，要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。青年學(xué)生一定要注重樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。人總是要有點精神的，理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。每個青年學(xué)生都有自己的理想和抱負(fù)，這是青年人的特點。我們要深刻而清醒地認(rèn)識到，青年一代的理想信念教育，必須放在最為重要的位置。堅定不移地抓好大學(xué)生的理想信念教育，在兩個層次上實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)：對于全體大學(xué)生，都要確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念；同時，要積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅定信念。對大學(xué)生的基本要求就是“兩擁護(hù)”、“兩服務(wù)”，即擁護(hù)黨、擁護(hù)社會主義，服務(wù)祖國、服務(wù)人民。要注意幫助和引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立四個基本觀念：一是祖國觀念，使大學(xué)生了解祖國悠久的歷史文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解中國的基本國情，認(rèn)清祖國的美好未來，認(rèn)清自己的社會責(zé)任，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立國家利益至上的思想；二是人民觀念，使廣大學(xué)生懂得人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是我們的衣食父母，人民最可親最可敬，樹立為人民服務(wù)是最高的價值追求和道德追求的思想；三是黨的觀念，使廣大學(xué)生了解黨的性質(zhì)和宗旨，黨的歷史和現(xiàn)狀，懂得中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的深刻道理，樹立聽黨的話，跟黨走的思想；四是社會主義觀念，使廣大學(xué)生了解社會主義的過去、現(xiàn)在和未來，認(rèn)清中國特色社會主義的光明前途，懂得只有社會主義才能救中國，才能發(fā)展中國的真理，積極為投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好思想、文化、知識本領(lǐng)準(zhǔn)備。同時，對于青年學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干力量，要提出更高的奮斗目標(biāo)，努力成為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想并踏踏實實為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的共產(chǎn)主義接班人。二、全面、深入、創(chuàng)造性地開展大學(xué)生思想政治教育一是要深入、全面、創(chuàng)造性地抓好思想政治理論課、哲學(xué)社會科學(xué)課和其他各門課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。要加強(qiáng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，切實改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段。我們要加強(qiáng)對思想政治理論課建設(shè)的宏觀指導(dǎo)，采取措施，力爭幾年內(nèi)使思想政治理論課有明顯的改善。高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)課程負(fù)有思想政治教育的重要職責(zé)。要在哲學(xué)社會科學(xué)的教學(xué)當(dāng)中，始終堅持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，用優(yōu)秀文化培育大學(xué)生。要精心編寫哲學(xué)社會科學(xué)重點學(xué)科的教材，努力形成以當(dāng)代馬克思主義為指導(dǎo)的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系。高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。廣大教師要言傳身教，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。把思想政治教育融入到大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，滲透到教學(xué)、科研和社會服務(wù)各個方面，要深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，在傳授專業(yè)知識的過程當(dāng)中加強(qiáng)思想政治教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程當(dāng)中自覺地加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高政治覺悟。二是要深入、全面、創(chuàng)造性地探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法，充分發(fā)揮第二課堂在大學(xué)生思想政治教育中的主陣地作用社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。建立大學(xué)生社會實踐保障體系，探索實踐育人的長效機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，到基層去，到工農(nóng)群眾中去。要組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實踐活動，使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上、吸引力強(qiáng)的學(xué)術(shù)、科技、教育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中。主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要利用校園網(wǎng)為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。積極開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動權(quán)。開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。要結(jié)合大學(xué)生實際，廣泛深入開展談心活動，有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界。要制訂大學(xué)生心理健康教育計劃，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法。積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。學(xué)校要努力改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為大學(xué)生健康成長成才創(chuàng)造條件。要進(jìn)一步建立健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)，提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。當(dāng)前要著重加強(qiáng)對家庭貧困大學(xué)生的資助工作，以政府投入為主，多方籌措資金，不斷完善資助政策和措施，形成以國家助學(xué)貸款為主體，包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系，幫助家庭貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。三是要深入、全面、創(chuàng)造性地推動黨、團(tuán)和學(xué)生組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學(xué)生思想政治教育工作。要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把大批優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對大學(xué)生黨員要加強(qiáng)先進(jìn)性教育，使他們嚴(yán)格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。要堅持把黨支部建在班上，努力實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標(biāo)。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動方式，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅強(qiáng)堡壘。發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生組織作用，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù)。學(xué)生會、研究生會要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團(tuán)指導(dǎo)下，開展生動有效的思想政治教育活動，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。依托班級、社團(tuán)等組織形式，充分調(diào)動大學(xué)生自我教育的積極性、主動性。班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。要著力加強(qiáng)班級集體建設(shè)，組織開展豐富多彩的集體活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。高度重視在大學(xué)生社團(tuán)、公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等大學(xué)生組織中開展思想政治教育工作。三、求真務(wù)實，開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育新局面切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，必須大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，鼓實勁、出實招、辦實事、求實效，努力做到思想落實、組織落實、措施落實，把大學(xué)生思想政治教育的各項任務(wù)真正落到實處。一是大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，為大學(xué)生思想政治教育的開展提供堅強(qiáng)的組織保證。大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的主體是學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任，這三支隊伍擔(dān)負(fù)著對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要職責(zé)。要完善思想政治教育工作隊伍的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制，特別是要采取有力措施，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，著力建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員、班主任隊伍。所有從事大學(xué)生思想政治教育的人員，都要堅持正確的政治方向，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校廣大教職員工，人人都應(yīng)該是思想政治教育工作者。希望我們的老師們一定要用深厚的感情、滿腔的熱忱來關(guān)心學(xué)生們的成長，來把德育工作主動地承擔(dān)起來，促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展和全面成才。二是努力營造加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的良好社會環(huán)境。大學(xué)生思想政治教育需要社會各方面的支持。各級教育部門和高等學(xué)校要探索建立與大學(xué)生家庭和整個社會聯(lián)系溝通的機(jī)制，大家都來關(guān)心大學(xué)生的成長，支持大學(xué)生思想政治教育工作，形成思想政治教育的合力，共同營造大學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全大學(xué)生思想政治教育保障機(jī)制。建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與大學(xué)生成長成才需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。教育部要對全國大、中、小學(xué)的思想政治教育和思想道德建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和督促檢查。各省(區(qū)、市)教育工委要建立由主要負(fù)責(zé)人主抓德育的責(zé)任制，建立健全考核評價和獎勵制度，形成加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的長效體制和機(jī)制。各地教育行政部門要為高校德育活動提供條件，在人力、物力、財力上對大學(xué)生思想政治教育工作予以支持。高等學(xué)校要在各地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍結(jié)合、各個方面緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。高校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要切實把大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，把思想政治教育與教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作密切結(jié)合起來。要重視和加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)和大學(xué)生的思想政治教育。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課教學(xué)、形勢政策教育、哲學(xué)社會科學(xué)教材體系建設(shè)、大學(xué)生社會實踐、大學(xué)生黨員發(fā)展工作和基層黨組織建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)工作、輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、心理健康教育、貧困家庭學(xué)生資助。要結(jié)合實際，制定具體的辦法和措施，拿出解決問題的實招、硬招、高招。問題與出路目前中國在校大學(xué)生已達(dá)2000萬，絕大多數(shù)出生在改革開放之后，他們成長在對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期，并且其中獨生子女的比例越來越大。對外開放的擴(kuò)大，使大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，使大學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，他們的自強(qiáng)意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識越發(fā)自覺。在一些學(xué)生身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。一份調(diào)查報告顯示：因各種心理障礙引起心理疾病而休、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)已占總休退學(xué)人數(shù)的50％左右，而大學(xué)生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺已占大學(xué)生非正常死亡的第一位。這些都是大學(xué)生思想政治教育面臨的新課題。如何真正實施素質(zhì)教育也是當(dāng)前解決大學(xué)生問題的一個瓶頸所在。“只有優(yōu)異的成績，卻不懂得與人交往，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人?！币龊靡韵聨讉€方面工作。處理好社會一元價值導(dǎo)向與大學(xué)生群體多元價值取向之間的關(guān)系。社會一元價值與多元自我價值統(tǒng)一是當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的基本價值取向。這是因為：人的社會價值與個體價值互為前提，不可分割的；社會價值是自我價值的基礎(chǔ)；社會價值和自我價值都是目的，或者說，互為目的和手段。否認(rèn)個人價值，也就無法否認(rèn)了社會價值的意義；在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中，個人都是進(jìn)入市場平等競爭的主體，個人活力的增強(qiáng)，其動力就在于對自我價值的激勵。只講社會價值，不講自我價值，就會導(dǎo)致吃“大鍋飯”，使大家失去積極性，使社會失去活力。人是分層次的。他們中有的人立志成為社會主義、共產(chǎn)主義者，有的志在成為有益社會的愛國主義者，有的人則只求做一名“不要去反社會，又不要虧待自己”的合格公民，還有人只圖個人的享受和安逸，要求不高，素質(zhì)較差。因此對不同層次的青年要有不同層次的導(dǎo)向，不能搞一套切，一個模式。進(jìn)行分層次引導(dǎo)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，要依據(jù)“雙重根據(jù)”原則。所謂“雙重根據(jù)原則”，是指對青年文化的調(diào)控標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)社會主流文化的規(guī)范性、主導(dǎo)性和青年文化的必然性、合理性。依據(jù)雙重根據(jù)原則，社會主流文化應(yīng)客觀認(rèn)識青年文化的優(yōu)勢、潛力、內(nèi)在必然性以及存在的價值意義。青年文化是一種復(fù)雜現(xiàn)象，有顯現(xiàn)的、潛在的，深沉的、淺表的，積極的、消極的，對青年文化實行有效吸納、整合與導(dǎo)控，必須對它有全面的認(rèn)識和把握。轉(zhuǎn)變教育觀念，以大學(xué)生發(fā)展為本，把學(xué)校的服務(wù)、管理、教育真正有機(jī)地結(jié)合。大學(xué)階段是一個人成長的關(guān)鍵時期，也是人生多事之秋。青年人思想活躍，求知欲旺盛，熱情奔放，但情緒容易波動，易受挫折，對事物的復(fù)雜性認(rèn)識不足，容易偏激。隨著改革開放的深入發(fā)展，高等教育辦學(xué)、招生、收費、就業(yè)等制度的改革，使得學(xué)生的競爭壓力增大，所以就有必要及時給予大學(xué)生積極的心理指導(dǎo)，充分開展性心理健康教育、異性交往與戀愛教育、生命的教育，幫助其正確認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高心理水平，促進(jìn)全面發(fā)展。周濟(jì)：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育教育部部長、黨組書記 周濟(jì)今年上半年，黨中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》即中央8號文件；下半年，黨中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》即中央16號文件。黨中央連續(xù)就做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育作出重大決策，極為必要，非常及時，深得黨心民心，具有重大的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。中央16號文件，立意高遠(yuǎn)，總攬全局，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性、操作性，是新形勢下指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件，必將對我國廣大青年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。深入學(xué)習(xí)貫徹16號文件的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，是當(dāng)前和今后一個時期高等學(xué)校的首要任務(wù)。一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，從戰(zhàn)略和全局的高度，切實增強(qiáng)做好大學(xué)生思想政治教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感青年，寄托著國家和民族的未來，只有贏得青年，才能贏得未來。胡錦濤同志指出：“一個有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量?！蹦壳拔覈?