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歷史練習冊答案(編輯修改稿)

2024-10-13 11:45 本頁面
 

【文章內容簡介】 修改法律、解決財政收支、決定宣戰(zhàn)和媾和、締結和解除盟約、評定軍功等;司法審判權;監(jiān)察權。(全體公民集體掌握國家最高權力);公民集體內部相對平等,法律至上;唯才是舉。、外邦人、婦女、未成年的男子,這些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外。(真正享有民主權利的只是少部分的公民,僅占總人口的9%左右);最充實+指全體公民在立法及治理公眾事務上有直接與平等的權利。二、真正的法律具有普遍的適用性,如同態(tài)復仇、對債務人的殘酷處置、禁止平民與貴族通婚等?!绰闪啃蹋淖兞艘酝F族隨意解釋法律的狀況,一定程度上限制了貴族濫用權力。 。理由:當時(公元前510年)古羅馬還尚未形成成文法典,量刑定罪依據(jù)習慣,貴族掌握著對習慣法的解釋權,可以在司法審判方面維護自己的特權。(此外,平民為爭取自身權利,也會與貴族展開不懈的斗爭,也有可能勝訴):死者的財產(chǎn)需按其遺囑進行處理,羅莫洛斯一般的財產(chǎn)將捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或站死士兵的家人。可能性二:羅莫洛斯的財產(chǎn)被其家人繼承,因為他有繼承人,再者“十二銅表法”作為早期的成文法,仍然表現(xiàn)出維護貴族和富裕平民利益的傾向。因為,羅馬的公民法只適用于羅馬公民內部。(如果從愷撒的強權角度考慮,他們也可能會獲得羅馬國籍)第三篇:歷史練習冊第五冊答案歷史練習冊第五冊答案第一課 鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》一.基礎練習1.林則徐 虎門銷煙 2。海國圖志師夷長技以制夷 3。B 4。A 5。B 6。D 二.拓展練習7.(1)“我”指香港。“母親”指祖國——中國。“海獅”指英國。(2)該詩既唱出了國土淪喪的切膚之痛,又頌揚了中華民族不屈不撓的優(yōu)秀品質,意在喚起民眾,共同抗擊外侮,興我中華,表達了作者強烈的愛國熱情。8.鴉片戰(zhàn)爭是一場侵略戰(zhàn)爭,英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真正目的是打開中國的大門,變中國為其商品市場和原料產(chǎn)地,而不是把中國拉向近代化,鴉片戰(zhàn)爭確實給中國帶來了近代文明,但這只是戰(zhàn)爭的客觀影響,并非侵略者的本意;而且戰(zhàn)后中國開始淪為半殖民地半封建社會。這種文明是以中華民族的深重災難為代價的。這種觀點沒有正確區(qū)分戰(zhàn)爭發(fā)動者的本意與戰(zhàn)爭的客觀影響。第二課。第二次鴉片戰(zhàn)爭一.基礎練習1.亞羅號 馬神甫 第二次鴉片戰(zhàn)爭 2。英國 法國 3。D 4。D 5。A 6。B 7。1858年 通過中俄《璦琿條約》割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里中國領土;1860年通過中俄《北京條約》割占包括庫頁島在內的烏蘇里江以東地區(qū)約40多萬平方公里中國領土;1864年通過中俄《勘分西北界約記》割占巴爾喀什湖以東、以南(包裹齋桑湖、特穆爾圖卓爾在內)44多萬平方公里中國領土;19世紀80年代通過中俄《伊犁界約》等幾個邊界協(xié)定書割占齋桑湖東北,霍爾果斯河以西、特穆爾圖卓爾東南和阿克塞河源7萬多平方公里中國領土。二.拓展練習8.特點:數(shù)量多(5到10),地域廣(從局限于東南沿海擴展到全國的海岸線),由海岸而深入到腹地的長江。說明外國侵略勢力進一步深入。9.(1)材料一、二反映了五口通商后,英國的某些工業(yè)品沒有占據(jù)中國市場。材料三反映了鴉片戰(zhàn)爭后,英國向中國輸入的鴉片比鴉片戰(zhàn)爭前更多。(2)英國完成了工業(yè)革命,需要更廣闊的商品市場和原料產(chǎn)地,通過鴉片戰(zhàn)爭打開中國的大門后,英國資產(chǎn)階級認為中國地廣人多,是一個落后的大國,是英國商品侵略的理想對象。(3)原因:當時中國的經(jīng)濟由小農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合的自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,幾乎完全自給自足,對市場的需求十分有限,購買力低下;兩國的生活習慣不同、國情不同;英國等國大量輸入鴉片,使中國出口收入大半被抵消,無力購買英國工業(yè)品,對策:英國先提出“修約”,提出中國全境開放、鴉片貿易合法化、外國公使常駐北京等要求,遭拒絕后,借口“亞羅號時間”,伙同法國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂不平等條約,進一步擴大侵略權益。第三課。太平天國運動一.基礎練習1.南京 天京 天朝田畝制度 封建土地所有制 2。江南大營 3。洪仁玕 資政新篇 4。B 5。D 6。C 7。天京變亂。天京變亂使太平天國元氣大傷,從此,太平天國由強盛轉向衰弱。二.拓展練習8.(1)清王朝。(2)指中外反動勢力聯(lián)合起來,共同鎮(zhèn)壓太平天國運動。(3)這個觀點是片面的。太平天國失敗的而根本原因,是由于農(nóng)民戰(zhàn)爭的局限性。9.(1)馬克思認為太平天國運動是一次可能給中國社會帶來巨大進步的偉大變革。(2)材料二中馬克思認為太平天國運動是落后的農(nóng)民運動,它給中國社會帶來的僅僅是破壞。史實:拜上帝教雖起到了動員群眾的作用,但其宗教迷信思想禁錮了人們的頭腦,瓦解了斗志,到后來成為領導集團內訌的工具?!短斐锂€制度》雖反映了農(nóng)民的迫切愿望,但它又有嚴重的落后性和空想性。它將小農(nóng)經(jīng)濟作為奮斗目標,違背了社會潮流;均貧富,產(chǎn)品歸公,無法調動農(nóng)民的勞動積極性。再加上軍事斗爭緊張,無暇顧及復雜的社會改革,所以根本無法實現(xiàn),事實上,由于軍事和政務的需要,農(nóng)民照舊要納糧納稅,而且在太平天國通知的大多數(shù)地區(qū),農(nóng)民荏苒要向地主交租?!顿Y政新篇》雖有進步性,但它未反映農(nóng)民的迫切愿望,缺乏階級基礎,又由于形勢緊迫,缺乏實施的客觀環(huán)境,故同樣具有空想性。天京變亂,從原因上來看更是暴露出太平天國的階級局限性,從結果來看,造成了無法挽回的損失,使前期領導核心垮臺,力量削弱,形勢逆轉,從此太平天國由盛轉衰。第四課。洋務運動一.基礎練習1.洋務派 奕 曾國藩 李鴻章 2。B 3。C 4。A 5。C 6。B 7。1865年,李鴻章在上海創(chuàng)辦的江南制造總局,成為國內最大的軍事企業(yè);1873年,李鴻章在上海創(chuàng)辦輪船招商局,這是近代中國第一家輪船運輸企業(yè),也是洋務派興辦的第一個民用企業(yè);1863年,李鴻章在上海創(chuàng)辦廠方言館,培養(yǎng)新式人才。二.拓展練習8.(1)站在頑固派的立場上。(2)1862年,總理衙門赱設同文館,請外國教習教學生學習外語,同文館是我國近代第一所新式學堂,適應了中國邁向現(xiàn)代化的需要。但由于國人觀念守舊,不屑讀“番書”,故同文館招生只好附加優(yōu)待條件,如免學費、有津貼、成績好的送出洋,回來有官做等等,但頑固派不以為然,撰上聯(lián)以諷之。說明洋務運動阻力重重。9.我同意此觀點。洋務運動是19世紀60年代至90年代,洋務派打著“自強”、“求富”的旗號,學習西方先進技術,創(chuàng)辦近代工業(yè),變革生產(chǎn)力而掀起的一場“師夷長技以自強”的中國現(xiàn)代化運動,它為中國現(xiàn)代化的起步提供了一些新的東西,①創(chuàng)辦近代工業(yè)。中國從此有了自己的近代輕重工業(yè),同時在生產(chǎn)工具的變革上有了質的飛躍。②引進和培養(yǎng)那個了一批專業(yè)技術人員。③發(fā)展了工人隊伍,刺激了中華民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生。④創(chuàng)辦新式學堂,對溝通中西文化、學習西方科技起了重要作用。⑤派遣留學生出國深造,不少人回國后成為各界的棟梁,留學教育對封建傳統(tǒng)教育是一個突破。⑥建立了一直近代化海軍……第一單元單元練習一.天朝的危機 1. 閉關鎖國政策。2. 英國向中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,并在中國戰(zhàn)敗后迫使清政府簽訂了不平等條約—《南京條約》及相關附約,割占香港島,獲賠款洋銀2100萬元,并獲協(xié)定關稅、五口通商、領事裁判、片面最惠國、在通商口岸租地建屋等特權。3. 在資本主義國家接連發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的打擊下,政治上,中國的主權遭到嚴重侵犯;經(jīng)濟上,封建的自然經(jīng)濟開始遭到破壞;中國由一個主權國家,開始淪為半殖民地半封建國家。外國資本主義的侵略使中國被迫開放國門,卷入世界資本主義體系中,給中華民族帶來巨大災難的同時,在客觀上打擊了腐朽的封建勢力,促進了自然經(jīng)濟的階梯,為中國資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了某些客觀條件,鴉片戰(zhàn)爭后,要求了解西方、學習西方的人越來越多,“西學”在中國逐步得到傳播,對封建統(tǒng)治也是一種沖擊。4. 1860年8月,英法聯(lián)軍攻占大沽,直入天津,咸豐帝倉皇逃往熱河;10月,英法聯(lián)軍攻占北京,搶劫并焚燒圓明園。5. 戰(zhàn)火直接燒到北京;《天津條約》和《北京條約》共開放通商口岸11個,從局限于東南沿海擴展到全國的海岸線,由海岸而深入到腹地的長江,《天津條約》規(guī)定外國人可到內地游歷、通商、傳教,外國軍艦和商船可在長江各口自由航行,都說明外國侵略勢力進一步深入;外國公使駐京。6. 太平天國運動前后堅持抗清斗爭十多年,席卷大半個中國,沉重打擊了清王朝。二.帝國的救贖1.領導禁煙運動,積極整頓海防,主持虎門銷煙,表現(xiàn)了中華民族低于外侮的鑒定決心。主持編澤《四洲志》,記錄了近代中國最初通過文學而了解到的西方形象,是近代中國睜眼看世界的第一人。2.沒有。人們太多只是將其視為一步“洞悉夷情”的域外地理書,幾乎無人去闡發(fā)其中的“師夷長技以制夷”思想,知道第二次鴉片戰(zhàn)爭后,洋務派將其發(fā)展成“師夷長技以自強”,并付諸實踐、時代價值;這一主張,是鴉片戰(zhàn)爭時期強國御侮的時代強音,也是近代中國學習西方、探索救國救民之路的先聲。3.西方資本主義國家發(fā)展迅速,紛紛開展并完成工業(yè)革命,急于搶奪商品市場和原諒產(chǎn)地,“而對數(shù)千年之未有之變局”,在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,在與西方列強交涉的過程中,清政府中一批手握實權的廷臣疆吏在耳聞目睹西洋堅船利炮的威力下,倡導了這場“師夷長技以自強”的洋務運動。4.主要指19世紀60年代開始,洋務派倡導的洋務運動在生產(chǎn)方式、軍隊建設、思想教育等方面邁出了現(xiàn)代化的一步。三.歷史的智慧第五課 民族資本主義與早期維新思想 一.基礎練習1.辦學興教 翻譯西書 新式學堂 洋務 2。王韜 薛福成 馬建忠 鄭觀應(人選2位)洋務運動 政治 經(jīng)濟 新興民族資產(chǎn)階級 3。D 4。B 5。C 6。第一列:BDAC 第二列:DACB 7。名稱:外商企業(yè) 洋務運動——軍用,民用 民資企業(yè);性質:資本主義企業(yè) 封建企業(yè)帶有資本主義性質 資本主義企業(yè); 背景:鴉片戰(zhàn)爭后西方經(jīng)濟侵略 第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內憂外患,為共苦封建統(tǒng)治 外商企業(yè)刺激,洋務運動誘導; 影響:自然經(jīng)濟日益瓦解,推動中國經(jīng)濟走向現(xiàn)代化,但也在一定程度上阻礙了民族資本主義的發(fā)展有利于資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級的產(chǎn)生發(fā)展,為中國社會變革提供了經(jīng)濟和階級基礎外商企業(yè)加速了中國半殖民化程度二.拓展練習8.(1)西學的廣泛傳播,給中國帶來了新知識、新學問。(2)廢除科舉考試,改革教育;開設議院,建立君主立憲整體;大力興辦民族工商業(yè),全面發(fā)展資本主義。9.(1)被壓制的人:民族資產(chǎn)階級;站立的人:封建勢力。(2)外國資本受到不平等條約保護而享有特權,同時資金多、規(guī)模大、技術力量強;本國封建勢力占有絕大部分土地,并把農(nóng)民束縛在土地上,是民族資本主義的發(fā)展市場狹小,因此民族資產(chǎn)階級具有反對它們的革命性,同時,民族資產(chǎn)階級由于資金少、規(guī)模小、技術力量薄弱,又對外國資本主義和封建勢力具有較強的依賴性。第六課。甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》一.基礎練習 東學黨 豐島甲午 李鴻章 劉永福 3 A 4 D 5 B 6 D 7 D 二 拓展練習8(1)沙市重慶 蘇州 杭州(2)否 《馬關條約》割遼東半島 臺灣全島及所有附屬島嶼,澎湖列島給日本9(1)1896年(2)表達了作者強烈的愛國深情和反抗日本侵略的堅強信心第七課。戊戌變法一 基礎練習康有為 梁啟超 公車上書 2明定國是 百日維新 3 D 4C 5D 6C 7 A 二 拓展練習8(1)洋務派。僅僅在器物層面學習西方,不學習西方的制度和學問,不能使中國富強,政治制度。(2)中日甲午戰(zhàn)爭 9(1)公車上書拉開了維新變法運動的序幕(2)君主立憲政體。因為頑固派勢力比較強大。(3)故宮檔案。因為故宮檔案是原始資料,是直接史料,而《戊戌奏稿》則可能經(jīng)過康有為的修改,是間接史料第八課。八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》一.基礎練習西摩 廊坊 楊村 2痛剿 李鴻章 奕劻 半殖民地半封建 3A 4B 5B 6C 7D 8提供貸款 投資設廠 開礦筑路等。二 拓展練習9(1)熊代表俄國虎代表英國 青蛙代表法國(2)鷹代表美國 因為帝國主義列強在中國掀起刮風狂潮時,美國正在與西班牙進行爭奪殖民地的戰(zhàn)爭:戰(zhàn)爭結束時,各國在華的勢力范圍已經(jīng)劃定,為此,美國提出“門戶開放”政策。門戶開放政策在擴大美國的利益的同時,強化了中國半殖民地半封建的社會秩序,促成了帝國主義共同控制中國的局面。10(1)自然災害(“不下雨,地發(fā)干”)以及他們生活的困難。(2)反對一切外國的東西,把外國人趕出中國。反應了中華民族與帝國主義之間的矛盾成為當時社會的主要矛盾。(3)“扶清滅洋”。盲目排外,盲從清政府,對清政府的反動本質缺乏認識。第九課。清末新政一 基礎練習預約變法 督辦政務處 專制制度 3B 4A 5D 6B 7D 8匣定法律,廣興教育 清理財政 整頓武備 普設巡警 規(guī)定召開國會年限 頒布《欽定憲法大綱》,設立咨議局和資政院,成立責任內閣9(1)教育領域(2)辦學校廢科舉 派游學 10(1)鞏固清朝的君主統(tǒng)治,抵御外國侵略,抵制革命(2)沒有1908年 清政府在立憲派 地方督撫和駐外國使臣等壓力下,確定預備立憲期為九年,1910年又在立憲派國會請愿運動的推動下,把預備立憲期限更改為五年。第十課。辛亥革命與中華民國的建立一 基礎練習1黃興 宋教仁 東京 臨時約法近代名族明主 ,創(chuàng)立興中會,1895發(fā)動廣州起義,1905倡議成立同盟會并撰寫同盟會機關刊物(明報)的發(fā)刊詞,同盟會成立后,領導發(fā)動多次武裝起義。二.拓展練習9.(1)1894年的廣州起義(2)八國聯(lián)軍清華戰(zhàn)爭(或義和團運動)。說明八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府已經(jīng)大失人心;革命潮流急速向前發(fā)展。10.(1)天賦人權,主權在民,三權分立(2)總統(tǒng)制 美國(3)(臨時制約)具有資產(chǎn)階級共和國憲法的性質,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命性和民主性。具有重大的進步意義。第二單元單元練習一.改變中日兩國命運和歷史走向的甲午戰(zhàn)爭 1. 洋務運動2. 中國割讓遼
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