【文章內(nèi)容簡介】 。四我們愛你萬里長城的雄偉壯觀，北京故宮的金碧輝煌，秦兵馬俑的惟妙惟肖，中山陵的莊嚴肅穆。我們愛你 貴州黃果樹的氣勢宏大，四川九寨溝的風景如畫，黃海、東海的寬廣無垠，泰山、華山的巍峨寬大。五 花，家，話，華，伐，家，發(fā)，話，華。2 熱愛祖國鄭成功一、看拼音寫詞語：殘酷、奴役、戰(zhàn)旗招展、融洽、野獸、軍容整肅二、用符號標出下面詞語中的錯別字，并改正。風帆蔽空驚濤駭浪街頭巷尾綿延千里操練駐軍三、在空白處填上合適的成語。慷慨激昂橫行霸道負隅頑抗喜出望外 載歌載舞四、閱讀課文片段，完成練習向遠處望，心想一定要收復臺灣，解救臺灣同胞于水深火熱之中。六、填空林則徐虎門銷煙岳飛精忠報國抗擊金兵3，把我的心臟帶回祖國二。在括號里填上合適的關聯(lián)詞語1。無論 都2。即使也3。因為所以 三，根據(jù)課文內(nèi)容填空（填空省略）1。用意是：要肖邦不要忘記自己的祖國。2。感受：肖邦被感動了，愛國之情真情流露。四，閱讀課文片段，完成練習1，肖邦彌留之際請求把自己心臟帶回祖國。2，至死也要回到祖國的強烈愛國之情。3，說明很年輕，死的可惜 五。讀一讀，悟一悟表達了肖邦強烈的愛國之情。4，古詩兩首 第一題。1，全是第一個。2，第一個。3，第一個。4，全是第一個。5，第一個。第二題。(新知語文)1，妻子：夫人和孩子。漫：隨意。2，元：原來。但：只的意思。3，白日：大晴天。青春：春光。第三題1，宋，陸游，沒有看見祖國同意而悲傷，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2，“忽傳”、“初聞”、“卻看”、“漫卷”。朝廷軍隊收復薊北。3，詩人的愛國之心。第四題聽到這個消息的時候杜甫正在看書，他激動得把書一下子扔到了空中,情不自禁地大叫?耶，勝利嘍?，并一把攬過妻子和兒子，緊緊地擁抱在一起，但他們的眼里卻是閃閃的淚花……”“那是一個明媚的早晨，枝頭的小鳥已經(jīng)開始了歡樂地歌唱，杜甫抑制不了心中的快樂，坐在大樹底下邊飲酒邊放聲大唱。高興的像發(fā)了狂一般的在院子里又蹦又跳 第五題陸游：兒子啊，爹死前沒有見到祖國統(tǒng)一，真是遺憾！兒子：爹，我會幫你實現(xiàn)的！陸游：你以后一定要報效祖國！兒子：恩，爹我答應你！5，負荊請罪 第二題。1，因為，所以2，不是，而是3，不管，還是4，如果，就 第三題1，背負，荊條 2，《史記廉頗藺相如列傳》，廉頗和藺相如。3，表示誠懇賠禮道歉。4，小明欺負了小紅,小紅哭了,最后小明認識到自己的錯誤,去找小紅負荊請罪去了!第四題。1，省略2，不滿地，不解地，若有所悟3，辯論會上雙方辯友唇槍舌劍，針鋒相對，互相之間寸步不讓，真是精彩非凡！4，秦王不敢侵犯趙國，就是因為趙國武有廉頗，文有藺相如。如果他們鬧翻了，后果不堪設想。5，知錯就改深明大義寬容大度 第三題這段話中，作者一連用了五個?。ㄌ顦它c符號），表示當時情況的危急和譚老師的的沉著、冷靜。第四題1，拉，撐，護，眼含熱淚，永生難忘 2，正面，側面 第五題 1，省略2，大公無私 師德靈魂7，船長 第二題。1，霎那間，少頃，一瞬間2，春意盎然，秩序井然，巍然屹立 第三題。3，雨果，法蘭西的莎士比亞，《巴黎圣母院》《悲慘世界》 第四題。1，在生死存亡的危機關頭，哈爾威船長一心想到的是先救乘客，把救援婦女和兒童擺在首位，唯獨沒有想到自己的安危，這種崇高的精神境界震撼著船上的每一個人，人們從心底升騰起崇敬和服從之感，“偉大的靈魂”正是人們當時對船長的真切感受。2，秩序井然為船長高尚品德所折服。3，忠于職守，舍己救人的好船長。 一?？雌匆?，寫詞語顛簸矮小安慰車胎 餐館襪子油污親吻 二，加標點。1：“?！保玻骸??！薄Ｈ?，填詞語，回答問題。1，幫助喬依老婦人關愛 幫助女店主2，真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。正因為喬依曾受到他人的許多真情幫助，所以他認為在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經(jīng)地義的，這正是用“愛之鏈”作課題的道理。五，閱讀理解1，例如：一杯牛奶，愛心無價2，病人就是那位曾幫助過他的恩人。3，女子一杯牛奶的關愛曾經(jīng)讓處于困境的小男孩（即現(xiàn)在的凱利醫(yī)生）重新獲得生活的勇氣、希望和信念，這份愛心跟凱利醫(yī)生為女子代付醫(yī)藥費的愛心同樣是無價的。也就是說一杯充滿關愛的牛奶抵了昂貴的醫(yī)藥費。4，愛心，一顆在人們不經(jīng)意的情況下播撒的種子，讓人感到溫暖。 1姥姥的剪紙一。擇菜選第二個，刁難選第一個，機靈選第二個，數(shù)九隆冬選第一個，薅草選第一個，三伏盛夏選第一個。二。刁難的本義是使人為難，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛讓她剪紙。挑剔的本意是過分的在細節(jié)上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪紙無可挑剔。耍賴的本意是使用無賴的手段，在文中指作者不認賬；調(diào)皮蛋的本意是對調(diào)皮孩子的昵稱，在文中指“我”很調(diào)皮。三。，二是因為姥姥廣結善緣有求必應任誰開口都行。二這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥和孫子在一個鍋里吃飯體現(xiàn)了祖孫間的溫馨。三這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥對作者的期待，期待作者不忘記祖孫間的深厚情誼。四。第一個短文：，感嘆號和后引號，逗號和前引號，逗號，逗號，感嘆號和后引號。，D。，勤練不止，都能成功。姥姥剪喜鵲登枝最熟悉不過了。是因為她數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。，我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作兩根延長的手指。第二個短文：，總。只要，就。夢境指夢中總不是映現(xiàn)出家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側的四季田野。，又帶出了人物，故事于是扣題展開，且步步升華直切中心。 ,再完成練習,不顧骨肉親情的人,從中可以看出她不愿意離開人間、不愿與親人分離。，囑咐牛郎他們將它的皮剝下來留著，好在緊急時派用場。這一情節(jié)在全文中的作用更是明顯的，我們同學讀了全文后一定明白它的作用。因為下文牛郎去追王母娘娘和織女，就是憑借了老牛皮的幫助。這樣，文章就不顯得突兀，每個部分之間緊密聯(lián)系在一起，保證了故事的連貫和順暢。這種寫作上的構思和結構上的處理是值得我們同學借鑒的。: 牛郎織女 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺 牛郎織女14安塞腰鼓 ，火烈的舞蹈、巨大的鼓聲、有元氣淋漓的后生、變幻的舞姿。:1~4:鼓響之前,:5~17:腰鼓表演時,鼓聲震撼人心,:18~20:鼓聲止息,世界恢復了平靜 ,更能突出安塞腰鼓的熱烈、,仿寫句子，碰撞在黃土高原上，黃土高原也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；威龍一樣，是瀟灑的身影；烈馬一樣，, 熱烈 動感著力強調(diào),充分感嘆,從強烈與視覺感受,到聲音的震撼,到舞蹈的動作,再到心靈的搏擊,層層深入, ,最大差距表現(xiàn)在灞河柳在家鄉(xiāng)水邊極容易生長,、七自然段內(nèi)容，簡要地說說青海高原上的這一株柳樹,為保存生命付出了怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？這一株柳樹經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少次又復蘇過來。經(jīng)歷過多少鋪天蓋地