【文章內(nèi)容簡介】 愿者的集體榮譽感，學院團委在全校志愿者動員大會前安排組織了土木工程學院世博志愿者動員大會。學院黨委書記陳世鳴教授、院長朱合華教授為全體志愿者做了臨行前動員。校黨委副書記李昕老師、校團委書記楊元飛老師也出席了大會。志愿服務(wù)工作為了保障志愿工作的可持續(xù)性，學院團委積極配合學校進行每日之星、雙周星等獎項的評選，同時在學院內(nèi)部也建立了一套效果顯著的獎勵制度，通過各種手段來激勵志愿者，做到獎懲兼具，獎懲分明。最終，我院志愿者順利地完成了各項服務(wù)工作。總結(jié)表彰工作世博志愿服務(wù)結(jié)束后，學院團委就“后世博志愿服務(wù)精神”等主題開展了一系列活動，包括志愿精神進社區(qū)、世博志愿者與昆明學校小學生“大手拉小手”等系列形式多樣的活動，宣揚志愿服務(wù)精神和理念，取得了良好效果。學院團委在世博志愿者服務(wù)證書、世博志愿者慰問品發(fā)放、世博志愿者評優(yōu)申報等多項工作上予以高度重視、保質(zhì)保量的完成了總結(jié)表彰的各項工作，五百多名志愿者的信息核對和物資發(fā)放等無一差錯。2三、扎實推進，積極開展第二課堂品牌活動2010年，學院團委圍繞著卓越工程師的培養(yǎng)目標，繼續(xù)推進“工程師之路”系列品牌活動的開展和建設(shè)，多點面、全方位的踐行培養(yǎng)卓越人才的理念。遠大理想系列2010年5月，圍繞“土木人與世博”主題，我院團委邀請到了土木工程學院副院長張其林教授進行了題為“以結(jié)構(gòu)為緣，架世博之軸”的訪談活動。2010年11月，圍繞著工程實踐案例的具體情況，我院團委邀請到了土木工程學院地下系的白云教授進行了題為“地下施工案例分析與經(jīng)驗分享”的訪談活動。2010年10月、11月和12月，我院團委組織學生記者活動以采訪的形式，通過其與院內(nèi)外知名教授、學者等進行交流，將土木學科的歷史發(fā)展、理論前沿及土木人的人生感悟與經(jīng)歷等以訪談的形式進行記錄與宣傳，增加了師生之間的交流，也幫助廣大學生更快更全的了解學科前沿信息與知識。身心健康系列(1)心理講座2010年4月，結(jié)合世博培訓(xùn)工作，我院團委邀請到了同濟大學心理咨詢中心的殷芳老師，進行了“大型活動前的心理減壓講座”。講座以生動的形式使學員們明白了在志愿者服務(wù)期間可能遇到的比較重要的問題，并從心理學的角度得到了啟示與收獲。(2)急救知識講座2010年5月，為了配合世博培訓(xùn)工作，我院團委邀請到了校醫(yī)院的方敏霞老師進行了“大型活動急救知識講座”。通過理論知識的學習和對模型的實踐操作，志愿者小組長們掌握了基礎(chǔ)的突發(fā)狀況的緊急處理能力和簡單的急救的技能。(3)“土木杯”足球賽2010年4—6月，學院團委組織了一年一度的“土木杯”足球賽。本次比賽擴大了比賽參與范圍，吸納了廣大研究生的參與，共有18支參賽隊伍，包括3支研究生球隊。在經(jīng)歷了兩個月的激烈角逐之后，來自建工系的研究生隊獲得最終的冠軍。(4)健康生活宣傳周2010年11月，為在2010級新生倡導(dǎo)健康的生活方式，打造良好的精神風貌，學院團委組織了健康生活宣傳周系列活動，通過向新生發(fā)送健康生活宣傳提示短信、健康生活短片征集等活動幫助新生適應(yīng)大學生活、建立良好的生活習慣。3(5)“土木杯”籃球賽2010年11月—12月，學院團委組織了品牌體育賽事“土木杯”籃球賽，全院50多個本科班級及研究生代表隊參加了比賽，經(jīng)過近兩個月的比賽，最終土木研究生二隊獲得了冠軍。(6)迎新系列體育比賽2010年12月，為豐富新生的文體生活，倡導(dǎo)運動生活理念，學院團委在2010級本科生中開展了棋牌、足球、乒乓球和羽毛球系列比賽，近300名本科新生參與到比賽中來，受到了廣大新同學的歡迎。修身養(yǎng)性系列(1)“泛舟世博——書海擷珍”讀書系列活動2010年4月，為了能讓廣大同學更好的了解世博，了解志愿精神，學院團委舉辦了“泛舟世博——書海擷珍”讀書系列活動，活動中向廣大團員青年推薦了10本關(guān)于世博和志愿的優(yōu)秀圖書作品，并做成展板在土木樓底樓大廳進行展示。(2)“唱響世博” 第二屆師生卡拉OK大賽2010年5月，我院團委舉辦了 以“唱響世博” 為主題的第二屆師生卡拉OK大賽。比賽分別在世博會志愿服務(wù)前后進行，先后經(jīng)過了層層選拔，最終來自本科生2008級的梁滌宇獲得冠軍，同時還評選出了土木十大歌手、最佳人氣獎以及教師優(yōu)秀表現(xiàn)獎。(3)商務(wù)禮儀講座2010年10月，學院團委邀請專業(yè)禮儀講師針對畢業(yè)班同學進行了商務(wù)禮儀講座，通過職前禮儀培訓(xùn)和知識講解，幫助畢業(yè)生提前學習和了解正規(guī)的商務(wù)禮儀知識和規(guī)范，做好就業(yè)準備。(4)“我的青春我做主”主題迎新晚會2010年11月，經(jīng)過近兩個月的籌備后，學院團委為廣大師生獻上了題為“我的青春我做主”迎新晚會。晚會讓2010級的新生們充分感受到了土木學院洋溢的激情，展示了新生們身上鮮活青春的風采。(5)同濟大學燈謎文化傳承基地三期建設(shè)2010年12月，我院團委繼續(xù)推進由學院承建的同濟大學燈謎文化傳承基地的三期活動建設(shè)。三期建設(shè)主要包括“宋詞與燈謎”主題燈謎文化講座、“謎游三國”燈謎文化展覽、“謎游三國”燈謎游園會系列活動，經(jīng)過精心組織和籌備，三期建設(shè)的活動圓滿結(jié)束，收到了良好的效果。4(6)第二屆“土木年華”師生攝影大賽2010年10月，為展示我院師生豐富多姿的生活，給廣大攝影愛好者提供一個展示自我的平臺，學院團委組織了第二屆“土木年華”師生攝影大賽。比賽共收到參賽作品270余幅，為全院師生送上了一道別具特色的視覺盛宴。(7)“學海行舟”新生辯論賽2010年10月—12月，為給同學們提供了一個展示自我才華的絕佳舞臺，同時也讓更多的同學在觀摩比賽的過程中開闊了自己的視野，了解了辯論的獨特的魅力，我院團委舉辦了主題為“學海行舟”的新生辯論賽，經(jīng)過激烈角逐，2010級土木工程專業(yè)3班代表隊獲得了冠軍。(8)“創(chuàng)衣無限”創(chuàng)意衫設(shè)計大賽2010年12月，為更好的融洽學院生活氛圍、加強學生寢室凝聚力和學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學院團委組織了“創(chuàng)衣無限”創(chuàng)意衫設(shè)計大賽。比賽共有50余組選手以寢室為單位報名，收到了眾多繪制精美、創(chuàng)意新奇的作品，彰顯了我院學生的才華與想象力。躬行實踐系列(1)暑期社會實踐申報、組織、展示、評優(yōu)2010年，我院暑期社會實踐工作從4月初開始，學院團委先后組織了申報宣傳、優(yōu)秀項目展示、報名、實踐經(jīng)驗交流會、暑期社會實踐審批會等環(huán)節(jié)，做了大量細致、周密、有效的組織工作，共申報42支實踐隊伍。2010年9月，所有實踐項目結(jié)束，學院團委在團市委、校團委的要求和號召下積極進行各類優(yōu)秀項目和個人評優(yōu)申報，最終我院榮獲上海市最佳團隊、上海市優(yōu)秀團隊、上海市優(yōu)秀指導(dǎo)教師、校級優(yōu)秀團隊、校級先進個人、優(yōu)秀組織獎等多個類別的獎項，綜合成績在全校名列前茅。此外，學院團委還組織所有獲獎團隊通過制作易拉寶、設(shè)立資料共享公郵等方式進行多層面的展示，供全院師生觀摩學習。(2)周末小型社會實踐2010年，我院團委組織學生申報周末小型社會實踐項目共計33項，立項主題多樣，實踐內(nèi)容豐富，取得了培養(yǎng)團員青年服務(wù)社會意識、鍛煉動手能力的良好效果。(3)交通協(xié)管活動2010年，我院團委下屬星光志愿者中隊牽頭，組織學校其他兄弟學院志愿者15次約200人參加了與黃浦區(qū)交警支隊的合作的交通協(xié)管活動，為廣大學子提供了走出校園、服務(wù)社會的平臺，廣受好評。5(4)與昆明學校共建活動2010年10月和12月，我院團委組織大學生志愿者與舉辦了兩期共建活動，主題分別為“搭建積木，展示城市”和“低碳環(huán)保，綠色生活”，受到了共建單位師生的歡迎。(5)曲陽圖書館志愿服務(wù)活動2010年10月以來，每個周末我院團委均組織志愿者前往曲陽圖書館開展志愿服務(wù)活動，共計12次100余人次，幫助圖書館整理書籍以及與曲陽社區(qū)的小朋友進行互動和交流活動，歷練了志愿者“奉獻傳播”精神，受到社區(qū)居民的普遍歡迎。(6)“星光傳情、感恩在心”主題節(jié)日活動2010年12月，感恩節(jié)之際，學院團委組織志愿者通過感恩明信片和傳情氣球等形式傳遞感恩情懷，共送出明信片325張，校內(nèi)祝福200余份，營造溫暖的校園氣氛，宣揚感恩教育的風氣。骨干培養(yǎng)系列(1)KAP團校培訓(xùn)2010年3—6月和10—12月，學院團委舉辦了兩次KAP團校培訓(xùn)班，受眾對象分別是世博會志愿者小組長和2010屆本科生班級、團支部學生干部。兩次團校培訓(xùn)以課程必修和選修的要求安排，包含人文講座、學科講座、素質(zhì)拓展、社會實踐等內(nèi)容，使得學員們知識、能力、人格各方面素質(zhì)得到了切實的提升。(2)主題團日活動2010年5月、9月和12月，我院團委分別組織了主題為“躍動的青春，世博有我更精彩”、“中秋皓月感恩”、“紅色鮮亮，青春飛揚”的主題團日活動，各活動主題鮮明，富有教育意義，更彰顯了團員青年的亮麗風采，受到了團員青年的歡迎。共青團同濟大學土木工程學院委員會2010年12月6第四篇：同濟大學浙江學院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作條例(試行)_同濟大學浙江學院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例（試行）為了規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量 特制定本規(guī)定一、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的與要求畢業(yè)設(shè)計（論文）教學目的是培養(yǎng)學生具備綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能分析和解決實際問題的能力；使學生得到從事實際工作所必須的基本訓(xùn)練和進行科學研究工作的初步能力畢業(yè)設(shè)計（論文）作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一次較為系統(tǒng)的訓(xùn)練 應(yīng)注重以下幾方面能力的培養(yǎng)：、查閱和應(yīng)用中外文獻及采集網(wǎng)絡(luò)信息的能力； 、制定設(shè)計或試驗方案的能力； 、計算和制圖的能力； ；、凝練創(chuàng)新、編制設(shè)計說明書或撰寫論