【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿 歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 5 主要實(shí)踐環(huán)節(jié) ................................. 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒 邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 6 畢業(yè)與授予學(xué)位 ............................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨 同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 7 教學(xué)安排 ..................................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪 感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 8 學(xué)時(shí)、學(xué)分匯總 ............................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉 呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 9 選課有關(guān)說(shuō)明 ................................. 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉 月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 課程性質(zhì)代號(hào) ........................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣 戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 各類(lèi)課程要求 ........................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具 性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )要求 ..................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然 科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 創(chuàng)新實(shí)踐要求 ........................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 其它選課規(guī)定 ........................... 21 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人 文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 10 課程設(shè)置 .................................... 21 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 六 企業(yè)培養(yǎng)方案 .................................... 22 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體 系標(biāo)準(zhǔn) 41. 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 41. 2 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪 感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠 透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳 緊隨越板 1 培養(yǎng)目標(biāo) ..................................... 22 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 2 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) ..................................... 22 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 3 培養(yǎng)計(jì)劃 ..................................... 23 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培 養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 培養(yǎng)內(nèi)容 ............................... 23 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目 標(biāo)3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 培養(yǎng)方式 ............................... 23 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 企業(yè)培養(yǎng)時(shí)間 ........................... 23 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄 零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 4 企業(yè)培養(yǎng)實(shí)施過(guò)程 ............................. 25 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年 五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) ............................... 25 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué) 二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 社會(huì)實(shí)習(xí) ............................... 25 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科 ）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 課程設(shè)計(jì) ............................... 25 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程 專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 生產(chǎn)實(shí)習(xí) ............................... 25 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 畢業(yè)實(shí)習(xí) ............................... 26 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教 育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 自然科學(xué)知識(shí) 工具性知識(shí) 41溉樣戴丫衰樹(shù)墾潛掉月逼鋁枷舉呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙攆窒邵貧狗望椿歸描苗隊(duì)邊膠透澀役紗俏也伍賽滑撥脹映螞房籠渭睹詠泉粳緊隨越板 畢業(yè)設(shè)計(jì) ............................... 26 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓 越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)