大學(xué)生廣泛社交利大于弊(四辯總結(jié)陳詞)(編輯修改稿)
2024-10-13 10:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，然而，我們更應(yīng)該明了的是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。缺少了社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和磨礪，我們只能是溫室中不經(jīng)風(fēng)雨的柔弱花朵?？v然是明日無(wú)決期，然而千金難買(mǎi)寸光陰?，F(xiàn)在大學(xué)的作息時(shí)間的絕大多數(shù)都由我們自己來(lái)支配，與其荒廢，不如充分利用來(lái)做一些兼職，充實(shí)自己的生活。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是物質(zhì)和金錢(qián)的收入，同時(shí)也是一種人生的經(jīng)歷，更是對(duì)于靈魂的磨礪。當(dāng)我們的青春不再，韶華逝去的時(shí)候，回首往昔的歲月，是否也能像保爾?柯查金一樣不因青年時(shí)的碌碌無(wú)為而悔恨終生？古詩(shī)云：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黃土背朝天的農(nóng)民？我們的盤(pán)中餐，哪一粒不是自己父母的滴滴血汗？ 也許，我們家境貧寒，那么，兼職而獲得的報(bào)酬，正如絲絲甘泉對(duì)于沙漠之中的旅人，雖然微薄，但卻溫馨。也許，我們是小康之家。但是應(yīng)該知道的是，我們的父母打拼半生，養(yǎng)育我們二十余年，他們的心血已經(jīng)快要被我們耗盡。當(dāng)我們看見(jiàn)父母那斑白的雙鬢，又怎會(huì)不想為他們盡一份自己的綿薄之力呢？愛(ài)因感恩而長(zhǎng)久，生命因惜時(shí)而精彩。我們體味生命的精彩，感激父母的恩情，我們要報(bào)答這樣的恩情，又何必等到某年某月？到時(shí)，也只怕是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。我們是新時(shí)代的弄潮兒，我們不可以等待。在大學(xué)期間做兼職，讓我們得到的最為重要的東西就是勤勞、經(jīng)驗(yàn)以及綜合能力的培養(yǎng)。當(dāng)代的大學(xué)生，要做的就是提早豐滿自己的羽翼，創(chuàng)造自己的財(cái)富，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的。在外做兼職，有利于我們豐滿自己的羽翼，有利于我們綜合能力的提高，同時(shí)，也只有我們的綜合素質(zhì)提高了，國(guó)家社會(huì)才會(huì)大跨步向前邁進(jìn)。因此，我方堅(jiān)信，大學(xué)生做兼職利大于弊第四篇：大學(xué)生廣泛社交利大于弊自由辯論正方角度出發(fā)我們目前處于為步入社會(huì)做準(zhǔn)備的準(zhǔn)備階段，那么我們是否應(yīng)該積累除了專業(yè)知識(shí)外的社會(huì)能力呢A.（若只需要專業(yè)知識(shí)）教育學(xué)原理要求大學(xué)教師幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，適應(yīng)社會(huì)，如果只是專業(yè)知識(shí)／學(xué)術(shù)的積累，便沒(méi)有達(dá)到大學(xué)教育的要求，又怎能稱自己是一個(gè)合格的大學(xué)生呢？，不更有利于我們的發(fā)展嗎？（若打適度社交，我們不否認(rèn)適度社交的作用，但我們今天討論的是廣泛社交）“百團(tuán)大戰(zhàn)”有何感想呢？，我們今天的辯論賽也是社團(tuán)活動(dòng)之一，本?，F(xiàn)有87個(gè)社團(tuán)，涵蓋17個(gè)院，難道還不是廣泛社交活動(dòng)嗎？B． 社團(tuán)活動(dòng)如果是弊大于利的，學(xué)校還會(huì)如此大力支持嗎？C． 對(duì)方辯友一再?gòu)?qiáng)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)不是廣泛社交，那么你所定義的廣泛社交又是什么呢？ 對(duì)方辯友如何看待五四精神中對(duì)我們不僅需要書(shū)本知識(shí)，更需要判斷力和解決問(wèn)題的能力這一要求
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