【總結(jié)】 小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究參考計(jì)劃 小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前思想品德課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要方式,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。 一、小組合作的目的: 小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)展交流,有...
2025-01-15 01:14
2025-03-25 22:31
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享目錄金絲峽鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)課題立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告………………………………………1《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》課題實(shí)施方案………………………2《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》課題立項(xiàng)的通知教學(xué)研究室……16《小學(xué)數(shù)
2025-04-17 06:07
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)有效性的實(shí)踐研究方案 小組合作學(xué)習(xí)有效性的實(shí)踐研究方案 一、課題的提出 隨著“和諧高效”課堂的構(gòu)建的課改趨勢(shì),“小組合作學(xué)習(xí)型”在我校全面的實(shí)施,小組合作的課堂教學(xué)模式在我校...
2024-10-28 12:10
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究”課題 小組合作學(xué)習(xí)自20世紀(jì)70年代興起于美國(guó),至今已有幾十年的研究歷史,但將它應(yīng)用于中國(guó)教育教學(xué)領(lǐng)域,僅始于十幾年前,就我們目前的教學(xué)情境來(lái)看,小組合作...
2025-09-27 01:04
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)有效性課題研究方案 小組合作學(xué)習(xí)的有效性課題研究方案 一、課題研究的背景 根據(jù)新課程的理念,在教學(xué)活動(dòng)中,要以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生自主參與,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需...
2025-09-27 02:09
【總結(jié)】《小組合作學(xué)習(xí)的有效性》開(kāi)題報(bào)告洛龍區(qū)廣利街小學(xué)數(shù)學(xué)課題組一、課題研究的背景合作學(xué)習(xí)是指在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的過(guò)程,是有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的親歷性、參與性、合作性,是一種具有典型意義的學(xué)習(xí)方式。德國(guó)教育家祿貝爾主張尊重兒童的“自動(dòng)”,他極主張要通過(guò)有組織的游戲和活動(dòng)來(lái)發(fā)展兒童的“天性”,使
2025-01-21 16:30
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性柳河實(shí)驗(yàn)小學(xué)呂瑞芮[關(guān)鍵詞]:新課程小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)[摘要]:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。”合作學(xué)習(xí)是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要的學(xué)生學(xué)習(xí)方式
2024-10-24 16:03
【總結(jié)】臨潁縣高效課堂教學(xué)研究項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告項(xiàng)目編號(hào)GXKT029 課題名稱小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究學(xué)科分類小學(xué)數(shù)學(xué) 主持人趙紹偉 所在單位臨潁縣杜曲鎮(zhèn)東徐莊小學(xué)填表日期2015年1月26日臨潁縣教科體局制
2025-01-18 22:01
【總結(jié)】第一篇:如何提高“小組合作學(xué)習(xí)”的有效性 如何提高“小組合作學(xué)習(xí)”的有效性 我國(guó)一直采用的是“班級(jí)授課制”這種課堂教學(xué)方法。它可以使一位教師同時(shí)向許多學(xué)生傳授知識(shí),提高了課堂教學(xué)效率。而且,《義務(wù)...
2024-10-25 17:21
【總結(jié)】完美WORD格式淺談小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性金鑲完小閆興陽(yáng)??新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展和合作精神的培養(yǎng),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生通過(guò)相互討論,能激活思維從而使學(xué)生個(gè)體的理解更加豐富和全面,達(dá)到自我創(chuàng)造、發(fā)展、完善,促進(jìn)同伴創(chuàng)造、
2025-04-04 04:44
【總結(jié)】1淺論小組合作學(xué)習(xí)有效性的提高“有效性”是當(dāng)前課堂教學(xué)追求的最高境界。提倡并運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)是課程改革的要求,是改善傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的本能趨勢(shì);提高小組合作學(xué)習(xí)有效性是提升學(xué)習(xí)質(zhì)量、提高教學(xué)質(zhì)量、提高課堂教學(xué)效益的重要途徑之一。在我縣開(kāi)展“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”實(shí)踐以來(lái),幾乎在所有的課堂上,我們都可以看到小組合作學(xué)習(xí)場(chǎng)景,但是仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)這
2025-06-04 23:47
【總結(jié)】第一篇:初中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究 初中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究 《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面共同構(gòu)成了英語(yǔ)課程總目標(biāo)。在教學(xué)中,我...
2024-10-25 16:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》開(kāi)題報(bào)告3篇 《小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》開(kāi)題報(bào)告3篇 隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)有效性的調(diào)查問(wèn)卷 小組合作學(xué)習(xí)有效性的調(diào)查問(wèn)卷(教師) 尊敬的各位老師:你們好!本次問(wèn)卷調(diào)查是為了在我們學(xué)校開(kāi)展關(guān)于《小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)有效性》這一課題的研究,請(qǐng)老師們積極配...
2024-10-28 13:06