江蘇省南京市鼓樓區(qū)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中統(tǒng)考語文試卷word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-06 07:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）： 鳥向上飛舉 。 ④ 長沙 ： 用西漢賈誼故事 。 誼年少多才 ， 文帝欲擢拔 為公 卿 。 因 老 臣 讒害 ， 誼 被授 長 沙 王 太 傅 ?！?史 記 屈原 賈 生 列 傳 》 謂 ： 賈 誼 “聞長 沙 卑 濕 ， 自 以壽不得長，又以謫去，意不自得。 ”詩意本此。 （ 1） 首聯(lián)中 “一 ”字如何理解？表達(dá)了詩人怎樣情感？（ 3 分） （ 2） 結(jié)合全詩，簡析詩人情感的變化 。（ 4 分） （ 3） 鐘 惺 評價此 詩 ： “?雨 含 霽 ??云 變 霞 ?寫景已 別 ， 著 ?初 ??欲 ?二 字更極作 致 。 ”請 賞 析 “初 ”“欲 ”的妙處 。（ 4 分） 【答案】 （ 1） “一 ”指再次的意思。詩人停下長途跋涉的驛車，在中原與 “夷國 ”的邊界駐足深情地向家鄉(xiāng)方向再望一次。 “一 ”字也非常傳神的表達(dá)出詩人只身一人，失魂落魄被貶之后的宦游 人形象，抒發(fā)詩人去國懷鄉(xiāng)的的沉重郁悶之情。（ 2）此詩真實(shí)形象的敘述了詩人過大庾嶺的經(jīng)過，情感真摯悲涼。 首 聯(lián) 直 抒 胸 臆 ， 表 達(dá)詩 人將 要 走 出 中 原 ， 辭 別 故 國， 此 去 身 陷 邊 鄙 ， 賦 歸 無期 。 表 達(dá)出 詩人內(nèi)心的傷感別離之情。 頷聯(lián) “魂隨南翥鳥，淚盡北枝花 ”， 承接首聯(lián)中的 “望 ”字，遙望鄉(xiāng)關(guān)，詩人的魂魄和思 緒都 隨 著 那 向 南 飛 翔 的 故 鄉(xiāng)之 鳥 而 去 了 ， 那 嶺 北 綻 放的 梅 花 卻 多 情 地 向 他 頻 送春 光 。 此聯(lián)詩融情于景，以景襯情，將詩人魂斷庾嶺的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。 頸 聯(lián) 在 全 詩 結(jié) 構(gòu) 上 是 轉(zhuǎn)這 句 ， 詩 人 此 聯(lián) 寫 景 ， 描 寫 景 色 的 漸 變 ， 襯 托 出 自己 心 情 的變 化，隨著景色轉(zhuǎn)好，詩人心境也漸趨平靜。 尾 聯(lián) 詩 人 由 天 氣 的 變 化聯(lián) 想 到 自 己 的 命 運(yùn) ， 也 充 滿 了 希 望 。 表 示 他 只 希 望有 回 去 的那 天，就心滿意足了，對自己受貶遷不敢有所怨恨。 （ 3） 頸 聯(lián) 兩 句 寫 景 動 靜 結(jié) 合 ， “初 ”、 “欲 ”賦 予 云 雨以 靈性 ， 增 強(qiáng) 景 色 畫 面感 。 山雨 欲 停 未 停的 朦 朧 之 中 ， 在 剎 那 間 ， 江 中云 影 又 即 將 變 作 彩 霞 。 生 動形 象 的 表 現(xiàn) 出 山 的 空 明 、 水的 澄 澈 。隨著天氣的好轉(zhuǎn)，景色的變好，詩人內(nèi)心的憂愁也隨風(fēng)而去，逐漸變得平靜。 【解析】 這道題主要考察的是同學(xué)們對古詩大意的理解，以及對詩人情感的把握。 第 一 小題 ， 考 察 對 詩 句中 關(guān) 鍵 字 的 理 解 。 ① 解 釋 該 字 本 身 的 意 思 ， 及 其 在此 語 境 中的含 義。 ② 分析該字所在詩句的內(nèi)容（若有藝術(shù)手法，點(diǎn)明 ）。 ③ 點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或 表達(dá) 了怎樣的情感 ， 該詞對突出主旨所起的作用 。 詩人即只身一人將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) ， 站在山嶺上 駐足 “一望家 ”，再次遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)的方向，抒發(fā)內(nèi)心的凄涼之情。 第 二 小 題 ， 考 察 對 全 詩情 感 的 理 解 ， 詩 人 以 景 襯情 ， 情 景 交 融 ， 心 路 歷 程幾 經(jīng) 曲 折 ， 從 開始的悲涼到最后的充滿希望，情感表達(dá)隨景色變化而變化。 第 三小題 ， 考察詩歌賞析 ， 在表達(dá)技巧上是動靜結(jié)合 。 上句寫山雨欲停未停 ， 天空已放 出些 許 晴 光 。 下句 是 描 繪 江中 云 影 即 將 變 作 彩 霞 的 霎那 間 。 這 兩 句專 門 寫 景 ， 避 免 正 面 表達(dá)感情 ， 迂回取道 ， 曲徑通幽 ， 在結(jié)構(gòu)上是轉(zhuǎn)折 ， 在情緒上是頓挫 ， 宕開一筆 ， 別開生面 。 詩 人描寫景色的漸 變 ， 襯托自己心情的變化 。 “初 ”、 “欲 ”等字眼 ， 賦予云雨以靈性 。 寫云 ， 不直接 表現(xiàn)天 空的云 ， 而是描繪江中的倒影 。 可見山雨是濛濛細(xì)雨 。 這樣寫可以一箭雙雕 ， 將 山的空明、水的澄澈同時生動地表現(xiàn)出來了。 四、名句名篇默寫（ 8 分） （ 1） ，善假于物也 。（《勸學(xué) 》） （ 2）蟹六跪而二螯， ，用心躁也 。（ 《勸學(xué) 》） （ 3） ，師不必賢于弟子 。（《師說 》） （ 4）位卑則足羞， 。 （《師說 》） （ 5） ，其不善者而改之 。（《論語 》） （ 6）誦明月之詩， 。 （《赤壁賦 》） （ 7）舞幽壑之潛蛟， 。 （《赤壁賦 》） （ 8） ，渺滄海之一粟 。（《赤壁賦 》）【答案】 （ 1） 君子生非異也 （ 2） 非蛇鱔之穴無可寄托者 （ 3） 是故弟子不必不如師 （ 4） 官盛則近諛 （ 5） 擇其善者而從之 （ 6） 歌窈窕之章 （ 7） 泣孤舟之嫠婦 （ 8） 寄蜉蝣于天地 【解析】 課文默寫考察同學(xué)們對必背課文的掌握情況。 尤其關(guān)注關(guān)鍵詞的書寫。例如 “非蛇鱔之穴無可寄托者 ”的 “蛇鱔 ”， “泣孤舟之嫠婦 ”的 “嫠 ”， “寄蜉蝣于天地 ”的 “蜉蝣 ”等。此外還有通假字的寫法，比如 “君子生非異也 ”里的 “生 ”并不是 “性 ”，而是通假字 “生 ”。 五、現(xiàn)代文閱讀（一 ）（ 20 分） 閱讀下面的文章，完成 12~15 題。 漁梁壩情思 邵寶振 漁梁壩是徽州歷史最悠久、至今仍然發(fā)揮作用的古代水利工程，被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為 “江南 的都江堰 ”。 徽 州處于 季風(fēng) 氣候，雨季 十 分明顯 ，暴 雨之下，洪 水 從千溝 萬壑 中奔涌而 出 ，四條 巨 龍 會 于 城 下 ， 擠于 練江 之 中 ， 其 氣勢 、 其 威 猛 ， 猶 如萬 馬 奔騰 ， 錢 塘 潮吼 。 故以 松木為柵 ， 碎 石 為 欄 ， 被 輕 易 毀之 ； 以 紅 麻 條 石 高 筑八 層 ， 亦 毀之 ； 以堅 硬 的 青 石砌 筑 九層 ， 仍擋不 住 滔 滔 的 江 水 。 在 這 里 ， 自 然 力 與 人 力 進(jìn) 行 反 復(fù)的 爭 奪 與 較 量 。 治 水 者 們在 沉 思 ， 石 匠們在 揮 動 手 中 錘 子 的 間 隙 時 ， 也 在 思 考 ， 一 朵 朵 思 想的 火 花 匯 集 在 一 起 ， 疏 堵結(jié) 合 ，
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