【總結(jié)】(高中數(shù)學(xué))1高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系UxAxCA???,UxCAxA???.();()UUUUUUCABCACBCABCACB??.ABAABB???UUABCBCA????UAC
2025-07-29 03:12
【總結(jié)】第1頁共102頁高中數(shù)學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)、公式、小結(jié)論總結(jié)第一章-集合考試內(nèi)容:集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集.邏輯聯(lián)結(jié)詞.四種命題.充分條件和必要條件.考試要求:榆林教學(xué)資源網(wǎng)(1)理解集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意義
2024-11-12 12:33
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系,...5.集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空的真子集有–2個(gè).(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式..,與不等價(jià),,方程有且只有一個(gè)實(shí)根在內(nèi),等價(jià)于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
2025-04-04 05:06
2024-10-04 16:37
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)考前建議與忠告(1)考試前瀏覽一下重要的公式或平時(shí)容易記錯(cuò)的公式,不要因?yàn)楣絾栴}留下終身遺憾(2)高分的秘笈:把會(huì)做的題答好,不會(huì)的題盡可能多得步驟分;把簡(jiǎn)單題做好,難題盡可能多得分(3)充分利用草稿,盡可能筆算,盡量避免口算,因?yàn)楣P算正確率遠(yuǎn)高于口算(4)每步檢查,不出錯(cuò)才能做得更快,一旦出錯(cuò)就會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間,所以要每步檢查,一步三回頭(不把
2025-08-18 17:17
【總結(jié)】更多電子書、學(xué)習(xí)資料下載地址:狀元源更多電子書、學(xué)習(xí)資料下載地址:免注冊(cè)、免費(fèi)提供中學(xué)高考復(fù)習(xí)各科試卷下載及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試各科資源下載。狀元源欲打造最全的免費(fèi)高考復(fù)習(xí)、學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料,更多資料請(qǐng)到狀元源下載。高中數(shù)學(xué)公式大全(最全面,最詳細(xì))高中數(shù)學(xué)公式大全拋物線:y=ax*+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上c
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)常用公式目錄第一部分集合:元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因變量的取值?還是曲線上的點(diǎn)?…2.數(shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法:解題時(shí)要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標(biāo)系或韋恩圖等工具,將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化,然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決(3)集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空真子集有–2個(gè).4.是任何
2025-04-04 05:08
【總結(jié)】人教版高中數(shù)學(xué)必修2第一章:空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。(3)會(huì)用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺(tái)、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類。2.過程與方法:(1)讓學(xué)生通過直觀感受空間物體,從實(shí)物中概括出柱、錐、臺(tái)、
2025-04-17 12:47
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)公式大全(最新整理版)1、二次函數(shù)的解析式的三種形式(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式.2、四種命題的相互關(guān)系原命題:與逆命題互逆,與否命題互否,與逆否命題互為逆否;逆命題:與原命題互逆,與逆否命題互否,與否命題互為逆否;否命題:與原命題互否,與逆命題互為逆否,與逆否命題互逆;逆否命題:與逆命題互否,與否命題互逆,與原命題互為逆否§
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)公式及知識(shí)點(diǎn)速記1、函數(shù)的單調(diào)性(1)設(shè)那么上是增函數(shù);上是減函數(shù).(2)設(shè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),若,則為增函數(shù);若,則為減函數(shù);若,則有極值。2、函數(shù)的奇偶性若,則是偶函數(shù);偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱。若,則是奇函數(shù);奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。3、函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是曲線在處的切線的斜率,相應(yīng)的切線方程是.4
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論大全1.元素與集合的關(guān)系,..2.集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空的真子集有–2個(gè).(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式.(1)充分條件:若,則是充分條件.(2)必要條件:若,則是必要條件.(3)充要條件:若,且,則是充要條件.注:如果甲是乙的充分條件,則
2025-04-17 12:25
【總結(jié)】第一章集合(jihe)與函數(shù)概念一、集合(jihe)有關(guān)概念1、集合的含義:某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。2、集合的中元素的三個(gè)特性:;;說明:(1)對(duì)于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對(duì)象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素。(2)任何一個(gè)給定的集合中,任
2024-10-19 11:32
【總結(jié)】第四章《圓與方程》全章備課教材分析:本章在第三章直線與方程的基礎(chǔ)上,在直角坐標(biāo)系中建立圓的方程,并通過圓的方程研究直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。在直角坐標(biāo)系中建立幾何對(duì)象的方程,并通過方程研究幾何對(duì)象,這是研究幾何問題的重要方法,通過坐標(biāo)系把點(diǎn)與坐標(biāo)、曲線與方程聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)空間形式與數(shù)量關(guān)系的結(jié)合,坐標(biāo)法是貫穿本章的靈魂,在教學(xué)中要讓學(xué)生充分的感受體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1
2025-04-17 12:37
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)《誘導(dǎo)公式》教學(xué)案例分析 高中數(shù)學(xué)《誘導(dǎo)公式》教學(xué)案例分析 來源:安徽省金寨第一中學(xué)發(fā)布時(shí)間:2009-07-23查看次數(shù):424高中數(shù)學(xué)《誘導(dǎo)公式》教學(xué)案例分析 一、教學(xué)設(shè)計(jì):...
2024-10-14 04:40
【總結(jié)】乘法與因式分解a^2-b^2=(a+b)(a-b)a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)a^3-b^3=(a-b(a^2+ab+b^2)三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b||a|≤b-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|一元二次方程的解-b+√(b^2-4ac)/2a-b-√(b^
2025-04-04 05:12