【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教案第5單元第17課時練習(xí)課(編輯修改稿)
2024-10-13 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分小組討論，并在全班交流，、練習(xí)與應(yīng)用并說說你判斷的依據(jù)是什么？估計哪個立體圖形的體積最大，、仔細(xì)觀察，讓學(xué)生說說你發(fā)現(xiàn)了什么？兩次的讀數(shù)分別是多少？這能說明什么？增加的實際上是什么體積？，應(yīng)有盡有 百度文庫：教學(xué)資料做一個長8厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體，至少需要鐵絲多少厘米？（接頭忽略不計）.如果做一個棱長6厘米的正方體呢？學(xué)生獨立計算，、用一根長48厘米的鐵絲做一個正方體的框架，這個正方體的棱長最大是多少？如果改做一個長5厘米，寬4厘米的長方體，高應(yīng)該是多少？學(xué)生自己解答，、課堂練習(xí)=（）立方厘米3820立方分米=（）立方米3200立方厘米=（）毫升=（）升=（）毫升=（）立方厘米用72厘米長的鐵絲做一個正方體框架，框架的棱長是多少？所有的面貼上紙，要貼多大的面積？所占的空間是多大？四、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？五、布置作業(yè)“練習(xí)與應(yīng)用”第4－：教案學(xué)案應(yīng)有盡有第四篇：【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊 教案 第6單元 第4課時 練習(xí)課教學(xué)資料、盡在百度第6單元 表內(nèi)乘法（二）第4課時 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：課本777頁練習(xí)十八.【教學(xué)目標(biāo)】：用不同方式鞏固8的乘法口訣，、進一步掌握8的乘法口訣，用8的口訣解決實際問題.【教學(xué)重難點】： 重點：進一步鞏固8的乘法口訣，、：根據(jù)主題圖的含義、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并正確到解決問題.【教學(xué)準(zhǔn)備】：教材中相應(yīng)的主題圖.【教學(xué)過程】：一、創(chuàng)設(shè)情景，、完成76頁第6題，、完成第7題.【設(shè)計意圖】：強化8的乘法口訣，、引導(dǎo)完成9～）））觀察圖意，）根據(jù)圖意說出的想法，）、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度6）引導(dǎo)學(xué)生說出解答的根據(jù).（強調(diào)有幾個幾？）【設(shè)計意圖】：鞏固用乘法解決問題，
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