西師大版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課新春到教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音 請(qǐng)大家借助漢語(yǔ)拼音，自由讀讀兒歌?！ ∷蜕帧盎丶摇薄！ 。?）媒體展示8個(gè)生字。孩子們，這些漢字娃娃迷路了，我們把它們送回家，行嗎？請(qǐng)大家再次讀讀兒歌，看見(jiàn)這些漢字娃娃就把它們?nèi)ζ饋?lái)，給它們一個(gè)家，比比看誰(shuí)圈得又快又準(zhǔn)。媒體相機(jī)展示課文中圈好的生字進(jìn)行訂正?！ 。?）哪些字是原來(lái)自己認(rèn)識(shí)的？怎么認(rèn)識(shí)的？把不認(rèn)識(shí)的字反復(fù)拼讀幾遍，跟這些漢字娃娃交交朋友，別喊錯(cuò)它們的名字喲！看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。 讀準(zhǔn)生字字音。 ?。?）通過(guò)和漢字娃娃交朋友，你想提醒大家注意什么？（如，“春”、“真”是翹舌，“送”、“坐”是平舌，“真”是前鼻韻等）抽生讀，小老師教讀，齊讀?！ 。?）想把這些新朋友讀給你的小伙伴聽(tīng)聽(tīng)嗎？這樣，你想讀給誰(shuí)聽(tīng)，你就去讀給誰(shuí)聽(tīng)?？凑l(shuí)讀得又快又好。全班齊讀。 抽生讀、齊讀兒歌，要求讀通讀順?！ ∪?、熟讀課文，體會(huì)情感 看圖，同桌互讀。愿意讀給同桌的伙伴聽(tīng)聽(tīng)嗎？不過(guò)，老師有個(gè)要求，注意看看插圖，讀的時(shí)候想想，這些小朋友在春節(jié)到來(lái)時(shí)，都干了些什么？在小組內(nèi)談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)。媒體展示“貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、看聯(lián)歡會(huì)、放焰火、點(diǎn)鞭炮”圖片，讓學(xué)生把這些詞語(yǔ)朋友讀一讀?！ ∧信愖x。過(guò)年了，小朋友的心里挺高興，你們能讀出來(lái)嗎？男同學(xué)和女同學(xué)比賽比賽，看誰(shuí)讀出了高興的語(yǔ)氣。學(xué)生相互評(píng)議?！ ∷摹⒚雷x課文，暢談感受 過(guò)年真高興，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你家是怎么過(guò)年的？能把你收集的材料拿出
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