西師大版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文拼音教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)了聲母ｃ、ｃｈ，心里可高興啦！汽車一路奔馳，來(lái)到了一個(gè)岔路口，該往哪兒走呢？路牌被遮住了，怎么辦呢？（出示音節(jié)ｃｉ、ｃｈｉ）沒(méi)關(guān)系，只要你讀出遮住路牌的音節(jié)，就會(huì)看見(jiàn)路標(biāo)。孩子們，你認(rèn)識(shí)它們嗎？你是怎樣認(rèn)識(shí)的？（聯(lián)系前課的學(xué)習(xí)方法） ?。?）讀音練習(xí)，注意讀得響亮一些，長(zhǎng)一些?！ 。?）練讀ｃｉ和ｃｈｉ的四聲，并組詞?！ 。?）孩子們讀準(zhǔn)了音節(jié)ｃｉ、ｃｈｉ，路標(biāo)就跳出來(lái)了，原來(lái)是往右行。不一會(huì)兒，汽車就來(lái)到了外婆住的村子前。孩子們，跟著聰聰下車吧。 三、拼讀練習(xí)，學(xué)習(xí)兒歌 1．樹(shù)上結(jié)滿了又紅又香的大蘋果，聰聰想給外婆摘些蘋果，可是沒(méi)有錢?？礃?shù)的阿姨知道了，夸獎(jiǎng)聰聰是個(gè)有孝心的孩子。她告訴聰聰，只要能讀出蘋果上的音節(jié)，就可以摘下蘋果。孩子們，我們都是有孝心的孩子，幫聰聰多摘些蘋果吧?。ǔ鍪編в幸艄?jié)的大蘋果樹(shù)，音節(jié)有：ｃɑ、ｃｅ、ｃｕ、ｃｈɑ、ｃｈｅ、ｃｈｕ、ｃｕｏ。） （1）拼讀平舌音：ｃɑ、ｃｅ、ｃｕ、ｃｕｏ?！ 。?）拼讀翹舌音：ｃｈɑ、ｃｈｅ、ｃｈｕ?！ 。?）平、翹舌音對(duì)比拼讀?！ 。?）孩子們真棒，摘了這么大一籃子蘋果。我們提著蘋果去看外婆吧！ 2．學(xué)習(xí)兒歌?！ 。?）聰聰見(jiàn)到外婆，可高興了。外婆見(jiàn)到聰聰，也很高興。他們有說(shuō)有笑地進(jìn)了屋。細(xì)心的小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了外婆的屋子里有什么呢？（出示春蠶圖） ?。?）外婆養(yǎng)蠶干什么呢？自由輕聲朗讀兒歌，找出兒歌中帶有ｃ、ｃｈ的音節(jié)，圈畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍，注意讀準(zhǔn)字音。 ?。?）指名讀，評(píng)議。 ?。?）同桌互讀，互相糾正。 ?。?）分組比賽朗讀。 3．讀讀連連?！ 。?）孩子們把兒歌讀得真好，逗得外婆笑嘻嘻的，夸獎(jiǎng)你們和聰聰一樣，都是聰明的孩子。外婆讓大家到院子里做游戲，喜歡嗎？ ?。?）把圖片和音節(jié)分在孩子們手中，在音樂(lè)聲中找朋友，使圖片和音節(jié)詞合在一起。讀一讀?！ 。?）學(xué)生連線?！ 。?）自由選擇一個(gè)音節(jié)詞說(shuō)話?！ ∷摹⒄n后延伸，家校結(jié)合 今天，我們跟著聰聰?shù)酵馄偶胰ネ?，一路上認(rèn)識(shí)了一些新的聲母朋友和音節(jié)朋友，孩子們記住它們了嗎？回到家，把它們制作成小卡片，介紹給爸爸、媽媽認(rèn)識(shí)，好嗎？ 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)聲母ｚ、ｚｈ和整體認(rèn)讀音節(jié)ｚｉ、ｚｈｉ及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)?！ ∧芙柚鷥焊鑵^(qū)分平、翹舌音?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn) 讀準(zhǔn)平、翹舌音?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)，導(dǎo)入新課 師：小朋友們，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在老師天天帶大家到拼音王國(guó)里玩，認(rèn)識(shí)了很多字母娃娃，你們還記得它們嗎？來(lái)，跟它們打個(gè)招呼吧！ 生齊讀單韻母和聲母卡片（注意：?jiǎn)雾嵞赴l(fā)音響亮，聲母讀得短而輕）?！ ?
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