【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷整理減法表的活動,初步了解算式之間的聯(lián)系,提高20以內(nèi)數(shù)的退位減法計算正確率。2.進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)數(shù)的退位減法的計算。3.在整理的過程中按有順序的思考的方法,體會按照不同標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的整理方法,感受整理的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。2.教學(xué)重點/難點。。
2025-11-29 22:14
【總結(jié)】1~5各數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生會用l~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀l~5各數(shù),建立初步的數(shù)感。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力。3.體驗與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣。4.讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點1~5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學(xué)生合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-11-10 08:53
【總結(jié)】玩積木教學(xué)目標(biāo):1.能按不同標(biāo)準(zhǔn)對積木進(jìn)行分類并計數(shù)。2.能對搭建積木的模型進(jìn)行描述與表達(dá)3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和分類能力。4.指導(dǎo)大家會正確的書寫“3”和“4”。教學(xué)重點:21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對物品進(jìn)行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
2025-11-30 06:33
【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊一、課題:數(shù)一數(shù)二、前端分析:新入學(xué)的一年級小學(xué)生對學(xué)校的生活充滿著好奇。學(xué)校什么樣?數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么?學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好玩嗎?針對學(xué)生的這一心理需求,我們設(shè)計了“數(shù)學(xué)就在我們身邊”這一單元。旨在通過“數(shù)一數(shù)”、“看一看”、“比一比”、“說一說”這四個各有側(cè)重的活動型專題,把學(xué)生已有的數(shù)學(xué)本領(lǐng)調(diào)動出來。在數(shù)學(xué)活動中,使學(xué)生直觀地了
2025-11-09 22:27
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,使學(xué)生知道“0”的兩種含義:沒有的含義和起點的含義。2.規(guī)范“0”的寫法,使學(xué)生能較整潔地書寫“0”。3.培養(yǎng)學(xué)生想象、合作、探究能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重點:使學(xué)生知道“0”的兩種含義。教學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、3只猴子圖片、1—5數(shù)字卡片、一張空白卡片。教
2025-11-10 08:41
【總結(jié)】(北京版)一年級數(shù)學(xué)上冊教案數(shù)一數(shù)1教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):,感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。,分類觀察等行為習(xí)慣。。教學(xué)重點:使學(xué)生熟悉校園環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點:感受生活中處處有數(shù)學(xué)。實踐活動:觀察、討論教、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:,從現(xiàn)在
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教材第25頁練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.進(jìn)一步加深對10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過了10以內(nèi)的數(shù)字,今天我們就來上一節(jié)練
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個加法和兩個減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重、難點:熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵:使學(xué)生建立“湊十”的認(rèn)識。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.口算練習(xí)。2.師生打手勢表示10
2025-11-24 06:50
【總結(jié)】10的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生會認(rèn)、讀、寫10,會用10表示物體的個數(shù)。過程與方法:通過觀察、比較、操作等活動讓學(xué)生體驗經(jīng)歷10的抽象過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀:通過教學(xué)活動,在具體情境中,感受數(shù)的意義,體會數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積
2025-11-30 08:48
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過對數(shù)點塊的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠熟練地分拆數(shù)字。2.學(xué)會把數(shù)字分拆為2個和3個數(shù)的和。4+3=74+2+1=7+=+=5276173+3+1=7把7分拆成3個數(shù)的和
2025-11-02 12:22
【總結(jié)】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P:52設(shè)計意圖:20數(shù)列圖由20個排成直線的圓圈組成,每5個一組,組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來表達(dá)數(shù),以此強調(diào)序數(shù)的觀點。整堂課的設(shè)計分成“初步感悟——探究新知——
【總結(jié)】加與減教學(xué)目標(biāo):1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運算。2、會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過看圖說故事,實施數(shù)學(xué)交流,增加趣味性。教學(xué)重點:會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點:理解求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運算。教學(xué)用具:PPT課件(見附件2)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識加法的意義,會正確計算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。
2025-11-30 04:27
【總結(jié)】課題:數(shù)一數(shù)(1)教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期P4~7教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1、通過圈一圈、數(shù)一數(shù),連一連,初步認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對應(yīng)的思想【過程與方法】“指著數(shù)”物體的個數(shù),“聽著數(shù)”聽到聲音的次數(shù),記錄下來?!厩楦小B(tài)度與
2025-11-30 06:34
【總結(jié)】加倍與一半教學(xué)目標(biāo):,看圖編故事等活動,引導(dǎo)同學(xué)們理解“加倍”與“一半”的含義,并能用:雙份、多一倍、加倍;一半、對半平分進(jìn)行正確的表達(dá)。同學(xué)們在實際生活背景中,通過動手操作體驗,建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念,并體會到“加倍”與“一半”在實際生活中的運用。;會求一個數(shù)的一半。,培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教
2025-11-11 02:41