【總結】課題認數(shù)(一)認識1—5教學目的1.學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),理解每個數(shù)的具體含義,會讀寫1-5。2.看具體圖時,能用1、2、3、4、5表示人或物。3.通過比比評評,培養(yǎng)學生認真書寫的良好學習習慣。教材分析重點學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),會讀寫1-5。難
2024-11-19 18:43
【總結】認數(shù)9、10教學內容:認數(shù)9、10教學目標:1.使學生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個數(shù),會讀寫9、10。2.培養(yǎng)學生觀察能力和口語表達能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:9、10的讀寫及數(shù)序教學過程:一、引入星期天,一些同學來到了游樂園。(出示圖)我們一起來看
2024-12-03 06:50
【總結】數(shù)一數(shù)兒童樂園小朋友在兒童樂園里開心地玩耍同學們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個滑梯?1同學們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個秋千?2同學們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只木馬?3同學們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾架飛機?4同學們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只蝴蝶?5同學們與老師
2024-11-29 13:28
【總結】(北京版)一年級數(shù)學上冊教案比一比1教學目標:,使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學研究解決的問題。。。教學重點:通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學研究的問題。教學難點:通過觀察、游戲等活動,使學生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學具準備:主
2024-12-09 08:43
【總結】說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?1認真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?認真數(shù)一數(shù)認真數(shù)一數(shù)2認真數(shù)一數(shù)3認真數(shù)一數(shù)4認真數(shù)一數(shù)5認真數(shù)一數(shù)6認真數(shù)一數(shù)7認真數(shù)一數(shù)8認真數(shù)一數(shù)9女孩有幾個?認真數(shù)一數(shù)10男孩有幾個?從
2024-11-30 23:44
【總結】認識〉、〈、=教學目標:1.運用一一對應的方法,學習“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù),能夠運用三種符號。4.初步體驗到結論的不確定性。5.培養(yǎng)學生做文明人。教學過程:一、導入(課件)游泳館里要舉行游泳比賽了,紅隊和藍隊排好了隊伍,站在旁邊的小貓咪著急了,大叫
2024-11-19 01:00
【總結】認數(shù)0教學目標:1.認識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學與實際生活密不可分的思想。3.在學習過程中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:指導書寫0。教學難點:明確0所表示的意思。教學過程:一、導入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0?二、新授
2024-12-08 23:38
【總結】第一篇:數(shù)一數(shù)教學設計1 數(shù)一數(shù) 內容:第2至3頁課時:1課時 目標: 1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內容,引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物,是學習數(shù)學常用的方法。 2、引導學生一件...
2024-11-16 22:30
【總結】實踐活動(一)教學要求:1.通過整理自己的小書桌,使學生體驗到在自己的學習生活中也有數(shù)學。2.使學生能運用分類的方法,有順序的整理學習用品,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題。3.復習10以內加減法和位置與順序等有關知識。4.培養(yǎng)學生有條理的整理學習用品的習慣。教學重點:培養(yǎng)學生能比較清楚的表達和交流自己整理書桌的過程,提
2024-11-19 08:41
【總結】《數(shù)一數(shù)》基礎習題一、填空題。圈一圈,數(shù)一數(shù),一共有多少個蘿卜。二、數(shù)一數(shù),填一填。三、看圖填數(shù)。四、數(shù)一數(shù),再添多少個就變成一百了,畫一畫。全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng):QQ:1805986694,597161994
2024-12-09 00:49
【總結】教學重點:初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想。教學難點:1、學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。2、初步體會學習數(shù)學的意義與樂趣。數(shù)數(shù)時要一個一個地數(shù),按照一定的順序(從左到右、從上到下),不能漏掉,也不能重復多數(shù)。復習:數(shù)數(shù)時要注意什么?按照一定的
【總結】認識序數(shù)前端分析:基數(shù)含義從認數(shù)1—5已經(jīng)開始了,他是結合認數(shù)進行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎上,教材創(chuàng)設了一個小動物賽跑的情境,自然引出序數(shù)的含義的。教學內容分析:教學中應該引導學生看圖,由學生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號,而跑第三的是2號,并能自己提出其他數(shù)學問題。在此基礎上啟發(fā)學生想象,如果比賽繼續(xù)進行,其前
【總結】練習四教學目標:1.練習看圖意列式,會填寫未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:會填寫未知加數(shù)教學難點:填寫未知加數(shù)的方法課前準備:圖片教學過程:一、自己看圖列算式,說圖意。已知飛機里和飛機下邊共有10個人,飛機下邊有2個人,
【總結】第一篇:《數(shù)一數(shù)》教學設計 《數(shù)一數(shù)》教學 主講人:李維珍 教材分析: 人教版小學一年級(上)第一單元的《數(shù)一數(shù)》的知識基礎是10以內的數(shù)數(shù)和認數(shù),它為以后學習數(shù)學作鋪墊,就像打開數(shù)學寶庫的一...
2024-11-16 02:36
【總結】第一篇:數(shù)一數(shù)教學設計 數(shù)一數(shù) 教學內容:教材2-5頁的內容教學目標:對1-10的認識,以及按順序數(shù)數(shù)的方法2通過數(shù)學活動,初步體會數(shù)學的樂趣 能夠從場景圖中揣象出數(shù)再用點子圖表示數(shù)的過程,初步...