【總結】《原子結構和相對原子質(zhì)量》一、選擇題1.下列關于鋁原子的結構示意圖中正確的是A.B.C.D.2.物質(zhì)的量相同的Mg2+、F-、H2O三種微粒,一定含有相同的3.我國的“神州
2024-11-30 06:40
【總結】§一、化學鍵[討論]固體NaCl轉變?yōu)槿廴贜aCl為什么需要吸收大量的熱?總結:這一現(xiàn)象說明Na+和Cl-存在強烈的相互作用,克服這種強烈的相互作用需要吸收大量的熱。再如KCl和Na2O等典型離子化合物均是如此。1、定義:分子或晶體中直接相鄰的兩個或多個原子間強烈的相互作用?;瘜W鍵:
2024-11-17 18:00
【總結】《離子鍵的形成》 教學目標: 1、掌握離子鍵的概念。 2、掌握離子鍵的形成過程和形成條件。 3、能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程。 4、培養(yǎng)學生抽象思維和綜合概括能力。 5、讓...
2025-04-03 21:06
【總結】你曾否想過為什么一百多種元素可形成幾千萬種物質(zhì)?原子是怎樣結合的?為什么兩個氫原子能結合成氫分子,而兩個氦原子不能結合在一起?為什么原子間按一定比例結合?合成分子后,性質(zhì)為什么差別很大?原子結物質(zhì)結構基礎化學鍵(第一課時)水受熱或陽光照射會變
2024-11-18 15:34
【總結】鈉在氯氣中燃燒金屬鈉在氯氣中點燃時可發(fā)生劇烈反應,生成氯化鈉。2Na+Cl22NaCl點燃分析氯化鈉的形成過程離子鍵使陰、陽離子結合成化合物的靜電作用,叫做離子鍵討論:如何理解靜電作用除了靜電相互吸引的作用外,還有電子與電子,原子核與原子核之間的相互排斥作用,當兩種離子接近到一
2024-11-11 04:27
【總結】《揭開原子核外電子運動的面紗》知識營養(yǎng)室:1.電子運動的特點:、、2.電子云:
2024-11-15 20:18
【總結】3.2離子鍵(共2課時) 第1課時離子鍵的形成 一、教學目標 1.知識與技能 (1)理解化學鍵的概念和離子鍵的概念,并理解離子鍵是化學鍵的一種形式。 (2)通過對具體物質(zhì)的剖析和作圖,理解離...
2025-04-13 02:02
【總結】?離子鍵的定義??哪些元素化合時可形成離子鍵??用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S?使陰、陽離子結合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是()D2、下列電子式中正確的是()C?H·和原子形成H
2024-11-17 19:24
【總結】海水中的氯一、教學目標1.知識與技能認識氯氣的物理性質(zhì),用化學語言表述氯氣與金屬、非金屬、水、堿等發(fā)生反應的重要化學性質(zhì),了解氯氣的用途,理解氯水和漂粉精用于消毒的原理。2.過程與方法通過實驗的觀察,學會為解決化學問題而進行的記錄,并能積極思考和討論,增強探究能力。3.情感態(tài)度與價值觀了解化學知識在解決生活、生產(chǎn)
2024-11-23 00:20
【總結】《打開原子世界的大門》單元測試注意事項:100分,考試時間100分鐘一、選擇題(30小題,每小題2分)1.假設C12的相對原子質(zhì)量為24,則下列推斷不正確的是A.標準狀況時LO2的質(zhì)量為32gB.16O的相對原子質(zhì)量為32C.44gCO2和28gCO含有相同的分子數(shù)D.標準狀
2024-11-30 06:39
【總結】第二單元微粒之間的相互作用力第1課時離子鍵基礎訓練A.化學鍵既存在于相鄰原子之間,也存在于相鄰分子之間B.兩個原子之間的相互作用叫化學鍵C.化學鍵通常指的是直接相鄰的原子或離子之間的強烈的相互作用D.離子鍵是陰、陽離子通過靜電引力而形成的化學鍵解析:本題主要考查對化學定義的掌握和理解情況?;瘜W鍵的定義強調(diào)
2024-11-15 12:00
【總結】《從葡萄干面包模型到原子結構的行星模型》1.自從下列哪項發(fā)現(xiàn)或學說開始,化學才開始成為一門科學()A.阿伏加德羅提出原子——分子學說B.拉瓦錫確定空氣的組成C.道爾頓提出近代原子學說D.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子2.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和
【總結】3.2離子鍵(共2課時) 第2課時離子化合物 一、教學目標 1.知識與技能 (1)理解常見的離子化合物,學會判斷一般離子化合物的方法。 (2)理解離子化合物的一些特征,如熔點、導電性、溶解性...
2025-04-05 12:49
【總結】一、氯氣?物理性質(zhì)?化學性質(zhì)?主要用途?實驗室制取方法與金屬的反應與非金屬單質(zhì)的反應與水的反應與堿的反應2、氯氣的化學性質(zhì)Ⅰ、氯氣與金屬的反應點燃Cl2+Cu=
2024-11-17 19:28
【總結】牛頓運動定律的應用同步練習1.如圖3-5-8,小車以加速度a向右勻加速運動,車中小球質(zhì)量為m,則線對球的拉力為()圖3-5-8[A.mg2+a2B.m(a+g)C.mgD.ma解析:選,則拉力T在水平方向的分力大小為ma,豎直方向分力大小為mg,故T=m2g2+
2024-11-20 02:23