【總結(jié)】第四章牛頓運動定律6牛頓運動定律的應(yīng)用(一)牛頓三個運動定律的內(nèi)容及公式牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛頓第二定律:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的的方向跟作用力的方向相同。
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】考點1:牛頓第一定律1知識梳理:(1)伽利略的研究和科學(xué)想象:如圖所示,同一小車從同一斜面上的同一位置由靜止開始滑下,(這是為了保證每次小車到達水平面時有相同的初速度)。第一次在水平面上鋪上毛巾,小車在毛巾上滑行很短的距離就停下了(如圖甲);第二次在水平面鋪上較光滑的棉布,小車在棉布上滑行的距離較遠(如圖乙);第三次是光滑的木
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】第三章B牛頓第二定律執(zhí)教:致遠高級中學(xué)宋士平一、教學(xué)說明牛頓第二定律內(nèi)容是本章的重點,也是整個經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)和核心之一,同時也為以后學(xué)習(xí)機械能、周期運動等知識奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)牛頓第二定律需要以靜力學(xué)和運動學(xué)等知識為基礎(chǔ)。從足球與乒乓球運動入手,使學(xué)生定性地了解:物體的加速度與作用力有關(guān),與物體本身的質(zhì)量有關(guān)。在DIS實驗
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】.(),只有當它受到力的作用才會運動,而不僅僅是使之運動,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去,下列說法正確的是()C.慣性定律和慣性的實質(zhì)是相同的D.物體的運動不需要力來維持,這是因為()B.物體一定受
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】第一章打開原子世界的大門1、據(jù)報道,最近科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)H3分子,則H3和H2屬于()A?同位素B.同素異形體D.同系物2、Se是人體必需微量元素。下列關(guān)于Se7834和Se8034的說法正確的是??A?Se7834和Se8034互為
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】《開發(fā)海水中的鹵素資源》測試班級:姓名:學(xué)號:分數(shù):可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mn-55Ag-108一、選擇題(每小題只有一個答案)1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.鹽酸
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】牛頓第一定律慣性及應(yīng)用二力平衡的條件一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\動或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,這
2024-11-19 19:24
【總結(jié)】《揭開原子核外電子運動的面紗》知識營養(yǎng)室:1.電子運動的特點:、、2.電子云:
【總結(jié)】第四章牛頓運動定律第2節(jié)實驗設(shè)計:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?mF1mF2F1F2當物體質(zhì)量一定時,物體的加速度隨著力的增大而增大.注意:這里的力指的是物體所受的合外力物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?
2024-11-09 09:12
【總結(jié)】1.如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行,若葡萄枝的傾斜角為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為()A.GsinαB.GcosαC.小于GD.Gm的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值中的哪個()A.μmg
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦一、教學(xué)任務(wù)分析本設(shè)計的內(nèi)容嘗試通過科學(xué)家對科學(xué)發(fā)展的貢獻的探究和學(xué)習(xí),領(lǐng)略科學(xué)家的優(yōu)秀特質(zhì),并從中感受科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)方法的熏陶和啟迪。學(xué)習(xí)本設(shè)計的內(nèi)容需要具有關(guān)于機械運動、牛頓運動定律的知識為基礎(chǔ);需要具有搜索和篩選資料和制作PPT的能力,同時具有合作的團隊精神。課前分四個小組搜索
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】D.共點力的平衡(課時一)【課堂教學(xué)】1.平衡狀態(tài):(1)定義:___________________________________________________;(2)特征:___________________________________________________;:_____________________________
【總結(jié)】牛頓運動定律一.運用牛頓運動定律解題的基本方法:、加速度與速度間的關(guān)系問題[例1]汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知()A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力;B.汽車拉拖車的力等于拖車拉汽車的力;C.汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力;D.汽車拉拖車的力等于拖車受到的阻力。[例2]一物體在光滑水平面上,初速度為零,
2024-08-26 06:27
【總結(jié)】《化學(xué)變化中的能量變化》一、選擇題1.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂,新鍵形成這一觀點,下列變化不屬于化學(xué)反應(yīng)的是A.干冰氣化B.O2轉(zhuǎn)變成O3C.加熱NH4HCO3D.蔗糖溶于水2.已知化學(xué)能與其他形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,下列反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是A.CH4+2O2
2024-12-01 03:49
【總結(jié)】高一物理牛頓運動定律的應(yīng)用練習(xí)【同步達綱練習(xí)】,置于水平地面上質(zhì)量為m的小木塊,在t1時刻,在與水平方向成α角的拉力F作用下,沿地面做勻加速直線運動.若木塊與地面之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,則木塊的加速度為()[Fcosα-μ(mg-Fsinα)]/m/mD.(Fcosα-μmg)/m,用細繩將質(zhì)量為
2024-11-11 01:21