培優(yōu)計劃五篇(編輯修改稿)
2025-10-12 18:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量完成，且質(zhì)量較好，如陳世超、灣明月、李兆統(tǒng)等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展。三、定內(nèi)容：培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的分析問題的能力和解題能力。介紹或推薦適量新題型，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導(dǎo)，以及在生活中能靈活運用，提高分析物理過程能力，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高物理能力。四、培優(yōu)對象：三（10）班：陳世超、灣明月、李兆統(tǒng)五、主要措施：認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。加強交流，了解、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。搞好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。根據(jù)學(xué)生的個體差異，安排不同的作業(yè)。在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。第三篇：培優(yōu)計劃20122013學(xué)第一學(xué)期九年級物理科培優(yōu)扶困工作計劃一、指導(dǎo)思想：樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了讓培扶計劃落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，提高解決難題的能力，形成較扎實的基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期培優(yōu)扶困計劃。二、具體措施：認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。、以中考考點為基礎(chǔ)，加強學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。及時召開學(xué)生會議，總結(jié)成績，分析不足，提出要求。結(jié)合考試，搞好培輔工作的查漏補缺。實行以點帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變。堅持輔潛工作，每周一次。三．培優(yōu)周計劃表:第七周 :杠桿的分析及計算第八周: 密度的實驗及計算第十一周: 力和運動的關(guān)系運用慣性解釋有關(guān)現(xiàn)象第十二周壓強的計算運用大氣壓解釋有關(guān)現(xiàn)象第十三周浮力
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