活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言領(lǐng)域小烏龜旅行記(編輯修改稿)
2024-10-12 06:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣，激發(fā)幼兒的想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的興趣，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)纳?，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度，快來(lái)看看幼兒園小班語(yǔ)言《小烏龜旅行記》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣，激發(fā)幼兒的想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的興趣。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)纳B(yǎng)成積極的生活態(tài)度。初步懂得自己長(zhǎng)大了，遇事能夠試著面對(duì)。激發(fā)幼兒主動(dòng)復(fù)述故事的欲望，培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。幼兒小班語(yǔ)言教案《小烏龜旅行記》活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察烏龜?shù)耐饷蔡卣?，了解烏龜?shù)纳盍?xí)性。背景圖若干張，小烏龜圖片，白紙、油畫(huà)棒活動(dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)一聽(tīng)自我介紹，出示禮物小烏龜，觀察欣賞。引出故事《小烏龜旅行記》，有生動(dòng)、形象的講述故事。二、說(shuō)一說(shuō)教師引出問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒大膽想象講述小烏龜去旅行的故事，幼兒之間相互討論、傾聽(tīng)、交流自己的想法。三、畫(huà)一畫(huà)教師引導(dǎo)幼兒將自己的想法畫(huà)出來(lái)，（介紹提供的背景材料），鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。幼兒繪畫(huà)，教師細(xì)心觀察，根據(jù)幼兒的實(shí)際需要給予適當(dāng)?shù)闹С?、幫助、和指?dǎo)。四、講一講教師引導(dǎo)畫(huà)完的幼兒講話幼兒拿著自己的畫(huà)，把小烏龜去旅行的經(jīng)歷講給老師、小朋友、小烏龜聽(tīng)。教師把幼兒的作品訂在一起變成一本書(shū)，引導(dǎo)幼兒給書(shū)起名字，放入語(yǔ)言角，互相欣賞、交流。教學(xué)反思：從執(zhí)教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的
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