水平二體育與健康高矮與胖瘦教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-12 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）三餐分配要合理，零食要適當。（7）每天足量飲水，合理選擇飲料。（8）吃新鮮衛(wèi)生的食物。（9）食不過量，天天運動，保持健康體重。（五）、總結(jié)同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)都很棒，我們了解了高矮胖瘦的很多知識，更明白了合理膳食和體育鍛煉的重要性，為了方便記憶，老師把這節(jié)課的內(nèi)容編成了兒歌，我們一起大聲朗讀一下好不好？幻燈片出示：小學(xué)生，要記牢，科學(xué)飲食很重要。一日三餐巧搭配，定時定量要做到。五谷雜糧是主食，蔬菜水果不能少。雞魚肉蛋宜適量，糖脂食物控制好。飲食且要講衛(wèi)生，身強體健學(xué)習(xí)好。最后老師祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)快樂！(六)、課后作業(yè)：制定你的小周期鍛煉計劃，以及平衡膳食計劃。九、板書設(shè)計：高矮與胖瘦勻稱體育鍛煉合理膳食第二篇：《高矮與胖瘦》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標（1）認知方面：學(xué)生能描述自己與同伴的身體特征。（2）技能方面：通過參與課堂學(xué)習(xí)，能恰當?shù)闹赋鰝€體身體不良狀況，并能略作分析、指導(dǎo)。（3）（三）德育方面：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識。學(xué)習(xí)重點 幫助學(xué)生關(guān)注、了解自己身體情況，并建立良好的健康意識。學(xué)習(xí)難點 鍛煉學(xué)生自我健康飲食意識的養(yǎng)成。教學(xué)媒體 硬件：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計算機。軟件：自制PowerPoint課件、網(wǎng)絡(luò)資源。五、教學(xué)設(shè)計思路 本課為四年級體育健康基礎(chǔ)常識內(nèi)容，通過觀看自制PPT視頻和對比身邊同學(xué)，了解自己的身體形態(tài)以及與身邊同學(xué)的差異，探究出現(xiàn)肥胖等不良現(xiàn)象的原因，共同找出做一個健康、快樂的小學(xué)生的好辦法。在課堂教學(xué)中，通過貫穿電教媒體，始終引領(lǐng)學(xué)生的興趣主線，為活躍課堂氣氛奠定了基礎(chǔ)，提高了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率。第三篇：高矮與胖瘦教案《高矮與胖瘦》教案教學(xué)內(nèi)容：1．《高矮與胖瘦》2．室內(nèi)活動：大球追小球 教學(xué)目標：使學(xué)生學(xué)會關(guān)注自己及他人的身體特征。讓學(xué)生能了解引起高、矮的原因與胖瘦的原因、危害及控制的措施。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識，培養(yǎng)正確的飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣。教學(xué)的重點與難點：重點：使學(xué)生了解引起高矮的原因、胖瘦的原因與控制方法，及掌握正確的生活習(xí)慣。難點：能否找到引起胖瘦與高矮的原因。教學(xué)器具：多媒體課件、多媒體電腦1臺、小表格15張、籃球1只、壘球1只 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題師生問好播放音樂，出示圖片。讓學(xué)生思考問題，尋找兩張圖片的區(qū)別所在，舉手發(fā)言，導(dǎo)出課的主題。二、引出討論話題高矮的原因(1)、展示圖片，提出疑問：“影響身體高矮的原因是什么？”(2)、分組討論，教師巡視指導(dǎo)(3)、各組代表積極發(fā)言(4)、教師評價學(xué)生回答(5)、教師歸納總結(jié)，展示正確的原因(6)、對“骨骺”詞的解釋胖瘦的原因、危害與控制(1)、展示圖片，引出內(nèi)容“過于肥胖與瘦弱都不健康”(2)、提出胖瘦引起的原因、危害與控制的3個小問題1(3)、讓學(xué)生進行思考、給每組發(fā)放一張小表格(4)、分組討論，每小組把答案寫在表格上，教師巡視指導(dǎo)(5)、各組代表積極發(fā)言(6)、教師評
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