【總結】多邊形及其內角和1.四邊形ABCD中,如果∠A+∠C+∠D=280°,則∠B的度數是()A.80°B.90°C.170°D.20°2.一個多邊形的內角和等于1080°,這個多邊形的邊數是()A.9B.8C.7D.63.內角
2025-06-24 01:08
【總結】多邊形及其內角和練習一、選擇題1.從n邊形的一個頂點出發(fā)共有對角線()A.(n-2)條B.(n-3)條C.(n-1)條D.(n-4)條2.如圖,圖中凸四邊形有()A.3個B.5個C.2個D.6個3.下列圖形中,是正多邊形的是()A.三條邊都相等的三角形B.
2025-06-23 22:48
【總結】《多邊形的內角和》優(yōu)秀教學設計教學目的1、會應用多邊形內角和公式進行計算。2、經歷探究多邊形內角和計算方法的過程,培養(yǎng)學生的探究能力。3、感受數學的轉化思想,認識多邊形知識的實際應用價值。重點多邊形的內角和的應用。難點推導多邊形的內角和公式。教具準備三角尺、小黑板教學
2025-11-10 00:44
【總結】9.2多邊形的內角和與外角和(第一課時)寧強榮程中學劉苦生綜合這幾種方法,其共同點是什么?從一個點出發(fā)和各頂點相連,把四邊形的問題轉化為三角形的問題。轉化思想請同學們選擇你所喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形的內角和多邊形的邊數圖形多
2025-11-14 13:00
【總結】第一篇:多邊形內角和公式多邊形面積的計算教案 這三條線段叫做這個三角形的邊;(AB、BC、CA) 相鄰兩條邊的公共端點叫做這個三角形的頂點;(A、B、C) 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個三角形的內角...
2025-10-31 02:58
【總結】第一篇:《多邊形及其內角和》教案設計2 多邊形的內角和教案 在新人教版教材中,《三角形》一章的章節(jié)結構是:“與三角形有關的線段”,“與三角形有關的角”,“多邊形及其內角和”,“課題學習——鑲嵌”。...
2025-11-06 23:35
【總結】第一篇:《多邊形及其內角和》教案設計3 多邊形及其內角和教案 三維目標 1.經歷探索多邊形內角和公式的過程,進一步發(fā)展學生的合情推理能力,?養(yǎng)成主動探究的習慣. 2.能運用多邊形內角和公式解決...
【總結】第一篇:《多邊形及其內角和》教案設計1 多邊形的內角和教案 [教學目標]1.使學生了解多邊形的內角、外角等概念. 2.能通過不同方法探索多邊形的內角和與外角和公式,并會應用它們進行有關計算.[教...
【總結】用如下四塊形狀大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙無重疊的地板,你知道這是為什么嗎?2413任意四邊形的內角和等于多少度?你是怎樣得到的?ABCD你還能找到其它的分割方法嗎?ABCDo圖邊數456
2025-11-15 17:03
【總結】ABCABDC回顧你知道哪些多邊形的內角和?三角形的內角和是180°;長方形和正方形的內角和都是360°ABCD探究猜一猜:任意四邊形的內角和是多少度?想一想:你可以用什么方法證明你的猜想?ABCD2×
2025-11-14 13:07
【總結】復習back3、什么叫做多邊形的對角線?1、什么叫做多邊形?2、什么叫做多邊形的內角?答:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內角。答:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。答:連接多邊形的不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。重要應用1、你學會了什
2025-11-22 00:58
【總結】重點:多邊形的內角和.難點:探索多邊形內角和時,如何把多邊形轉化成三角形.每個多邊形的內角和分別是多少度?頂點●邊內角對角線探索多邊形構成因素三角形的內角和是——°長方形、正方形的內角和都是——°任意四邊形的內角和是多少度呢?你是怎樣得出來的?1
2025-10-02 08:29
【總結】一、選擇題:°,則這個多邊形是()°,這個多邊形的邊數是()°,則n的值是(),不能成為多邊形內角和的是()°°°°°,則此多
2025-03-24 04:06
【總結】多邊形的內角和與外角和邊形的內角和=________度,外角和=_______度。n邊形(n3)的一個頂點出發(fā),可以畫_______條對角線,.這些對角線把n邊形分成______三角形,分得三角形內角的總和與多邊形的內角和_______。.,那么這個多邊形是____邊形。
2025-11-06 03:25
【總結】新人教版--八年級(上)-數學-第十一章八.多邊形的內角和王村中心學校汪治國(1)掌握多邊形的內角和的計算方法,并能用內角和知識解決一些較簡單的問題;(2)通過多邊形內角和的計算公式的推導,培養(yǎng)探索和歸納的能力;(3)體驗轉化的數學思想方法。學習目標重點與難點:(1)重點:多邊形內角和以
2025-11-12 05:13