【總結(jié)】左圖反映的是“烽火戲諸侯”的故事。還記得這造成了什么樣的后果嗎?一、春秋、戰(zhàn)國時代二、商鞅變法三、都江堰1、東周分(公元前年到公元前年)和(公元前年到公元前
2025-11-21 07:58
【總結(jié)】第22課社會生活的變化近代交通輪船火車的傳入近代交通我國建造的第一艘輪船“黃鵠”號早期的火車頭近代交通1876年,英國商人在中國修筑的第一條正式投入運(yùn)營的鐵路——淞滬鐵路。早期火車1.“要想富,先修路。”“火車一響,黃金萬兩?!苯Y(jié)合上述現(xiàn)代諺語,分析近代交通工具火車
2025-11-10 05:19
【總結(jié)】第三課舊體制與新探索之——中國近代化歷程的開始所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。具體說,近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化,就是實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型,即從中世紀(jì)社會轉(zhuǎn)化為近代社會。近代化的探索經(jīng)濟(jì)上:政治上:文化上:洋務(wù)運(yùn)動戊戌
2025-11-21 06:49
【總結(jié)】穆棱市一中王松課標(biāo)要求:概述五四運(yùn)動的史實,認(rèn)識其對中國社會變革的影響。教材整合一、五四運(yùn)動的背景二、五四運(yùn)動的經(jīng)過三、五四運(yùn)動的意義及精神?材料:在他任期內(nèi),1916年—1918年日本對華借款三倍于以前,日本在華權(quán)利何止十倍于《二十一條》。
2025-11-10 10:30
【總結(jié)】人民解放戰(zhàn)爭(1946—1949)抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨著兩種命運(yùn)、兩個前途的斗爭(一個是中國國民黨代表的專制、黑暗的前途命運(yùn);一個是中國共產(chǎn)黨代表的民主、光明的前途命運(yùn)),圍繞著兩種命運(yùn)、兩個前途,國共兩黨進(jìn)行了一系列斗爭:一、重慶談判1、時間、地點:1945年8月,重慶2、各自目的:蔣介石國民黨:為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺
2025-11-10 06:30
【總結(jié)】一個人要想離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?!斞阜鸾虅?chuàng)始人釋迦牟尼問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不出。聰明的你知道嗎?釋迦牟尼說:“把它放到大海試試?!睆闹心愕贸隽耸裁吹览??如果說水是個體,那么大海就是群體,個體和群體是密不可分的。一、社會伴我
2024-12-01 00:49
【總結(jié)】1、清朝初期,一陣清風(fēng)將一位文人的書頁吹亂,他即興吟詩:“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”,結(jié)果遭到迫害。這表明清初實行()A.焚書坑儒B.文字獄C.八股取士D.廠衛(wèi)制度復(fù)習(xí)題:2、戰(zhàn)國時期,使秦國強(qiáng)盛起來的變法是()A.管仲改革B.孝文帝改革C.伯利克里改革
【總結(jié)】第二課我在社會中成長【課時安排】2課時【知識點一】我在社會中(Society)【教學(xué)目的】1.基礎(chǔ)知識:社會的概念;社會與個人的關(guān)系;社會化過程的概念和發(fā)展階段;人們生活的不同社會環(huán)境。2.思想教育:(1)人是不能獨立于社會而存在的,人與社會的關(guān)系是十分密切的。(2)培養(yǎng)青少年正確的人
2024-12-05 01:17
【總結(jié)】第九課《認(rèn)識社區(qū)》第二框《多樣的社區(qū)》教學(xué)實錄議討論的問題1、如何創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生探究多樣社區(qū)的興趣。2、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的觀察力、想象力。3、如何引導(dǎo)學(xué)生站在社區(qū)主人的高度進(jìn)行思考,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。案例描述師:親愛的同學(xué)們,上節(jié)課我們一起認(rèn)識了社區(qū),知道了社區(qū)是怎樣形成的,有什么特征。這節(jié)課我們繼續(xù)探討有
2025-11-11 02:41
【總結(jié)】一、人民代表大會制度播放視頻:開國大典片斷提問:毛澤東同志在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”請你說說新中國國名的含義是什么?一、人民代表大會制度關(guān)系:(1)國體決定政體(2)政體反映國體國體即國家性質(zhì),我國是人民民主專政的國家性質(zhì)政體即國家政權(quán)的組織形式
2025-11-10 10:31
【總結(jié)】第三節(jié)列強(qiáng)對世界的瓜分教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識亞洲國家進(jìn)一步殖民地半殖民地化;1884——1885年柏林會議的重要文件、性質(zhì)、標(biāo)志;帝國主義瓜分非洲的高潮;英美等國加緊向拉丁美洲滲透;美國在拉丁美洲殖民擴(kuò)張;世界殖民體系的形成及評價;資本主義世界體系的形成。二、要求學(xué)生認(rèn)識1.通過對本節(jié)的分析
2024-12-09 06:35
【總結(jié)】第六課印第安文明教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:瑪雅人的成就:農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、數(shù)學(xué),阿茲特克人的建筑、填海造田;印加帝國的道路建設(shè)2、方法與過程:通過欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》,培養(yǎng)學(xué)生的探究、思辨能力;通過美洲金字塔與埃及金字塔的對比教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力3、情感態(tài)度價值觀:認(rèn)識到美洲
2025-11-10 22:27
【總結(jié)】第一課文明社會的曙光教學(xué)目標(biāo):1.知識與能力:了解歷史領(lǐng)域的考古知識,知道人類是由古猿進(jìn)化來的;了解文明的進(jìn)程。2.過程與方法:收集遠(yuǎn)古人類的資料,了解遠(yuǎn)古人類從低級到高級的進(jìn)化過程,培養(yǎng)收集、整理資料的能力;了解原始社會的狀況,培養(yǎng)豐富的歷史想象力。
【總結(jié)】一、新航路開辟?背景西歐人為什么要開辟新航路?(原因)新航路的開辟具備了什么條件??情況(列表歸納航海家及航海成就)?影響新航路開辟產(chǎn)生了什么影響?新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源社會根
2024-12-14 22:56
【總結(jié)】中國的國土第一章小知識?全稱:中華人民共和國?成立時間:1949年10月1日?首都:北京?性質(zhì):社會主義國家國旗----五星紅旗國徽義勇軍進(jìn)行曲第一節(jié)地理一、位置與面積位置:東半球,亞洲東部,太平洋西岸面積:960萬平