滬教版歷史與社會七下工業(yè)與自然資源試題-資料下載頁

【總結】第六課工業(yè)與自然資源知識沖浪一、請?zhí)钊胍粋€你認為最恰當?shù)拇鸢?、工業(yè)生產的原料和燃料大部分來自。2、工業(yè)每一次較大的進步往往都表現(xiàn)為的開發(fā)、的應用與的出現(xiàn)。3、礦產資源可分為和兩大類。4、在過去的200多年間，人類經(jīng)歷了次工業(yè)革命，其中

2024-11-15 20:21

滬教版歷史與社會七下我們生活的世界單元測試-資料下載頁

【總結】第一單元我們生活的世界單元測試卷一、單項選擇題（20題，每題2分共40分）1、古代有許多關于世界的說法，其中中國人認為世界是?????????（）A、天圓地方B、由一只站在龜背上的大象馱著C、世界是浮在海洋上的半球D、世界是一個扁平的圓盤2、公元

2024-12-01 04:52

滬教版歷史與社會七下第一單元我們生活的世界ppt復習課件-資料下載頁

【總結】復習課要認真批劃喲，知識精華都在這里，而且要及時完成作業(yè)，并同老師保持隨時溝通。祝同學們學有所獲！第一單元我們生活的世界第一課從地圖看世界知識點世界地圖的變化人類活動與地圖獨

2024-11-30 06:49

滬教版歷史與社會七下中國人口、資源和環(huán)境國策同步練習-資料下載頁

【總結】第十四課中國人口、資源和環(huán)境國策知識沖浪一、請?zhí)钊胍粋€你認為最恰當?shù)拇鸢?、針對中國的人口現(xiàn)狀，我國政府制定的人口國策是：，，，。2、人口素質既指人口的,也包括人口的、素質二、請選

2024-11-15 20:21

滬教版歷史與社會七下農業(yè)與自然資源同步練習-資料下載頁

【總結】第二單元生產活動與自然資源單元導航自然資源是人類賴于生存的物質基礎。人類一直改變著自身的環(huán)境，包括自然資源。隨著生產的高速發(fā)展，自然資源正在日益減少和枯竭，并產生出許多環(huán)境問題。如何協(xié)調好人與自然的關系，是我們急需解決的問題。本單元著重介紹人類的生產活動與自然資源。第五課重點講了原始農業(yè)的產生和農業(yè)的起源地，馴化推動了農業(yè)地域的擴大和新品種的

2024-11-30 12:24

滬教版歷史與社會七下可持續(xù)發(fā)展的思想同步練習-資料下載頁

【總結】第五單元可持續(xù)發(fā)展單元導航本單元著重介紹了可持續(xù)發(fā)展思想產生的背景，闡述可持續(xù)發(fā)展思想內涵，強調環(huán)境問題是影響全球的主要問題，提出保護環(huán)境，節(jié)約資源是世界各國的共同責任；介紹了中國現(xiàn)今人口國策，是從我國基本國情出發(fā)，根據(jù)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的角度來制定的。向同學們介紹了我國人口國策的內容及所取得成績，提出實施人口國策是每個公民的義務。講了中國作為最大的

2024-12-01 04:53

滬教版歷史與社會七下我們生活的世界word復習提綱-資料下載頁

【總結】第一單元我們生活的世界1.公元2世紀，古希臘地理學家托勒密繪制的世界地圖首次展示大地不是一個平面，并且使用了經(jīng)緯線。2.15-16世紀，麥哲倫等航海家最終證明了人類腳下的大地是一個球體。3.西晉時期的地圖學家裴秀所創(chuàng)制的“制圖六體”是關于地圖編制原理的精辟論述，代表了中國古代先進的制圖理論和技術。4.地

2024-11-20 02:41

冀教版歷史七下繁榮與開放的社會ppt復習課件-資料下載頁

【總結】第一單元繁榮與開放的社會?主題內涵解析：?（1）隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方，就是它的“繁榮與開放”。（階段特征）?（2）中國古代曾長期領先于世界，以唐朝為最，在經(jīng)濟、文化、科技等領域有充分體現(xiàn)。?（3）唐朝的開放是全面的，經(jīng)濟、政治、思想文化、文學藝術都如此。繁榮與開放的社會?考

2024-12-08 15:18

滬教版歷史與社會七下國際聯(lián)系與國際合作試題-資料下載頁

【總結】第九課國際聯(lián)系與國際合作知識沖浪一、請?zhí)钊胍粋€你認為最恰當?shù)拇鸢?、整個世界正處于一個的時代，國際聯(lián)系和國際合作更為重要。2、和是區(qū)域之間聯(lián)系的主要紐帶。3、位于絲綢之路上的，就是多種文化交流與融合的產物。4、一個地區(qū)的密度，在一定程度上反映了這一地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的水

2024-11-15 20:21

滬教版歷史與社會七下農業(yè)與自然資源第一章-資料下載頁

【總結】一、農業(yè)土地資源的作用?農業(yè)土地資源是指在農業(yè)生產上已經(jīng)開發(fā)利用的和尚未開發(fā)利用的土地數(shù)量和質量的總稱，如耕地資源、林地資源、草地資源、水面資源、灘涂資源、荒地資源等。?作用：?農業(yè)生產必須在大面積的土地上進行?土地具有對農作物生長發(fā)育的培育能力第一節(jié)農業(yè)土地資源農業(yè)自然資源:土地和水資源農業(yè)經(jīng)濟

2024-12-08 13:45

滬教版語文七下背影-資料下載頁

【總結】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會

2024-12-08 10:22

滬教版歷史與社會七下不同區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展word教案-資料下載頁

【總結】第十一課不同區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展【教學目標】1、知識目標：（1）知道東南沿海地區(qū)、長江流域和西部地區(qū)的位置、范圍以及區(qū)域發(fā)展特點和條件。（2）知道五個經(jīng)濟特區(qū)，以及香港、澳門、廣州、上海、南京、重慶、武漢等地的位置。（3）掌握長江流域的重要城市和交通樞紐。（4）了解長江流域內部的差別。（5）掌

2024-12-01 05:14

滬教版歷史與社會七下不同區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展同步練習-資料下載頁

【總結】第四單元發(fā)展中的中國單元導航第四單元《發(fā)展中的中國》從我國經(jīng)濟發(fā)展的角度，向學生展示了新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國作為一個發(fā)展中的大國，經(jīng)濟正在由溫飽向小康社會邁進，從而激發(fā)學生的愛國熱情和樹立建設祖國未來的理念。本單元分兩大課。第十一課《不同區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展》，說明我國在經(jīng)濟發(fā)展上還存在著地域差異，但各地有各地發(fā)展的潛力

2024-11-15 20:21

滬教版語文七下浣溪沙-資料下載頁

【總結】《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。晏殊（991-1055），字同叔，北寧臨川人（今江西杭州）。景德初年，報剛十四歲，就以“神童”的才名應殿試考中進士。在西溪任上常講學，后人建有晏溪書院，故西溪又

2024-12-01 00:46

滬教版歷史與社會九下公民的權利-資料下載頁

【總結】第一框公民的義務溫故知新我們享有廣泛的權利公民權利的廣泛性正確行使權利1、公民享有的權利范圍廣泛2、享有權利的主體非常廣泛1、公民在行使權利時要尊重他人權利2、公民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益3、要在法律允許的范圍內行使權利4、要以合法方式

2024-11-30 06:49

滬教版歷史與社會七下中國的國土(更新版)

滬教版歷史與社會七下中國的國土(專業(yè)版)

滬教版歷史與社會七下中國的國土(留存版)

滬教版歷史與社會七下中國的國土-文庫吧