【文章內(nèi)容簡介】 能斷開 ， 據(jù)此排除 B、 D 兩項。 “ 老 ”“ 羸 ”“ 癃 ”“ 疾 ” 并列修飾 “ 民 ” ，“ 扶 ” 則是 “ 民 ”的動作 ， “ 扶 ” 前應該斷開 ， 據(jù)此排除 A 項。 ] 12． 下列對原文有關內(nèi)容的理解與分析 ， 表述不正確的一項是 ( ) A． 作者在第一段用土地與種子的關系設喻說理 ， 將深奧的道理寓于日常經(jīng)驗之中 ， 以此來說明臣子應當盡忠竭慮、直言進諫。 B． 作者認為當朝皇帝雖然在招賢納士方面做得不錯 ， 將賢良方正之士聚集到了朝廷 ， 但沒有使他們的全部精力用在治國安民上。 C． 作者先是對當朝皇帝采取的愛民惠民等措施予以肯 定 ， 然后再說對其日日射獵游玩感到傷心 ， 這樣進諫更容易讓皇帝接受。 D． 末段作者提出實現(xiàn)教化的具體措施 ， 希望皇帝踐行以建立萬世之業(yè)；引用《詩經(jīng) 》中的話，意在勸誡皇帝做事要持之以恒，善始善終。 A [“ 以此來說明臣子應當盡忠竭慮、直言進諫 ” 說法錯誤 ， 作者以土地與種子的關系設喻 ， 用以說明君主應善待士人 ， 有仁愛之心。 ] 第 Ⅱ 卷 (共 114 分 ) 四、 (24 分 ) 13． 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10 分 ) (1)用其言而顯其身 ， 士猶恐懼而不敢自盡 ，又乃況于縱欲恣行暴虐，惡聞其過乎！ (5 分 ) 譯文： _____________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)去諸苑以賦農(nóng)夫 ， 出帛十萬余匹以振貧民；平獄緩刑 ， 天下莫不說喜。 (5分 ) 譯文： _____________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】 (1)采用他們的建議 ， 并且使他們的身份顯赫 ， 士人尚且害怕 ，不敢盡自己的全力進諫 ， 更何況對那些放縱私欲任意施暴、厭惡聽到自己過錯的君主 (竭力進諫 )呢！ (關鍵詞 “ 顯 ”“ 自盡 ”“ 恣 ”“ 惡 ” 各 1 分 ， 句子大意 1分 ) (2)廢除各游玩打獵的園林來給農(nóng)民 ， 拿出十萬多匹布帛來救濟 貧民；公正判案放寬刑罰，天下百姓沒有不高興喜歡的。 (關鍵詞 “ 賦 ”“ 振 ”“ 緩 ”“ 說 ” 各1 分 ， 句子大意 1 分 ) 【參考譯文】 我聽說忠臣侍奉君主 ， 言語深切誠懇卻不被采用就會危及性命 ， 言語不深切誠懇就不能說明正道 ， 所以深切 誠懇的諫言 ， 是賢明的君主著急地想要聽到的 ，也是忠臣竭誠盡智不惜犧牲生命所要說的。貧瘠的土地 ， 即使有優(yōu)良的種子 ， 也不會長出莊稼；江河岸邊的淤地 ， 即使很差的種子 ， 也能長出眾多的禾苗。以前夏代、商代的末世 ， 即使有關龍逢、比干這樣的賢人為了正道而獻出生命 ， 可他們的正 道也得不到推行。周文王的時候，豪杰賢明的人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，割草采薪的平民也都能盡他們的一份力量，這是周朝興盛的原因。所以肥沃的土地有利于禾苗的生長，仁愛的君主善于供養(yǎng)優(yōu)秀的人才。雷霆所擊，無不摧折；萬鈞所壓，無不破碎?，F(xiàn)在君主的威力，不只是雷 霆；權勢之重，不僅僅是萬鈞。廣開言路以求諫言，和顏悅色地接受它。采用他們的建議，并且使他們的身份顯赫，士人尚且害怕，不敢盡自己的全力進諫，更何況對那些放縱私欲任意施暴、厭惡聽到自己過錯的君主 (竭力進諫 )呢！用強力和權勢威懾、壓制他們，即使有像堯、舜那樣的智慧，像孟賁那樣勇猛的人，有誰不會被摧殘而懾服呢？這樣的話，君主就聽不到自己的過錯了；聽不到自己的過錯，那么國家就危險了。 現(xiàn)在陛下您思念先祖，追述他們的功德，是為了向天下顯示他們赫赫的功業(yè)和美好的品德。命令天下推舉賢良方正之士，天下官民都歡欣鼓舞，說陛下將 要實行堯、舜之道，創(chuàng)立三王的功業(yè)了。天下之士沒有不努力修養(yǎng)自己的品德以便承蒙陛下的恩德的?，F(xiàn)在方正之士都在朝廷了，又選拔其中賢明的人為常侍諸吏，(然而，陛下 )卻和他們放縱射獵，一天之中出游兩三次。我擔心今后朝政松弛，百官做事懈怠，諸侯聽說這些事，又將怠惰于政事了。 陛下您即位以來，勉勵自己施恩于天下，減少膳食開支，不聽靡靡之樂，減少戍衛(wèi)邊境和宿衛(wèi)宮殿的士卒，停止郡國每年向朝廷貢獻禮品；廢除各游玩打獵的園林來給農(nóng)民，拿出十萬多匹布帛來救濟貧民；公正判案放寬刑罰，天下百姓沒有不高興喜歡的。因此元年時普降喜雨，五 谷豐登，這是上天以此來幫助您啊。刑罰比其他時候都輕而犯法的人卻很少，衣食比往年多而盜賊卻很少，這是天下之人順從您的緣故。我聽說山東官吏頒布詔令時，即使那些老弱病殘的百姓，都 拄著拐杖前去聆聽，希望能稍微多活一些時間，能夠見到以德感化人的太平盛世的到來?，F(xiàn)在功業(yè)剛剛有所成就，德政之名剛剛昭示于天下， (而陛下您 )卻帶領賢俊之臣、方正之士，天天與他們打獵射箭，追兔逐狐，而損傷大的功業(yè)，讓天下之人失望，我暗自為此傷心。 《詩經(jīng)》中說： “ 人在開始時無不近于善道，卻很少有人能堅持到底。 ” 臣希望您減少射獵活動，在夏歷的二月，在明堂宣布政令，到太學看望太學生，學習先王的正道。仁義的風尚形成了，萬世的基業(yè)奠定了，然后您才可以從容游樂。大臣不能和君主一起游樂，方正廉潔之士不能跟隨君主射箭打獵，而是讓他們各自致力于自己的職守以培養(yǎng)他們高尚的節(jié)操，這樣，群臣就不敢不端正自己的品行，加強自身的修養(yǎng)，盡心地如同舉辦隆重的禮儀。這樣，您的君道才會受到尊敬，功業(yè)推行于天下，并流傳給萬世子孫。 14． 閱讀下面兩首詩 ， 回答問題。 (8 分 ) 【導學號： 98142085】 除 夜 [唐 ]來鵠 事關休戚已成空 ， 萬里相思 一夜中。 愁到曉雞聲絕后 ， 又將憔悴見春風。 除夜宿太原寒甚 ① [明 ]于謙 寄語天涯客 ， 輕寒底用 ② 愁？ 春風來不遠 ， 只在屋東頭。 【注】 ① 這首詩是詩人離開杭州在太原擔任山西巡撫時所作。 ② 底用：何用。 (1)兩首詩中詩人對 “ 春風 ” 的主觀態(tài)度有何不同？ (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 本題側重于對關鍵意象 “ 春風 ” 的解讀?？忌山Y合具體詩句及注釋分析兩位詩人對 “ 春風 ” 的 “ 主觀態(tài)度 ” 。如第一首 ， 由詩句中的“ 愁 ”“ 憔悴 ” ， 不難看出詩人對 “ 春風 ” 的畏懼。第二首 ， 由 “ 底用愁 ”“ 來 不遠 ” 以及詩人在太原擔任山西巡撫時的背景不難看出 ， 詩人對能夠驅(qū)走北方嚴寒的 “ 春風 ” 滿懷期盼。 【答案】 第一首 ， 詩人對春風有無奈畏懼之感 ， 因春風的到來意味著又一個漂泊之年的開始 ， 更增添了詩人思念親人的愁苦之情 ； (2 分 )第二首 ， 詩人對春風充滿期盼喜悅之情 ， 因春風的到來可以驅(qū)走嚴寒 ， 帶來溫暖和希望。 (2 分 ) (2)兩首詩雖同寫除夜感觸 ， 但人生境界有高下之分。請結合詩的內(nèi)容簡要分析。 (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 ， 首先要明確命題的角度以及答題的指向 ——“ 人生境界 ” ， 然后從詩歌的感情基 調(diào)的角度分析。第一首詩的感情基調(diào)是 “ 悲 ” 與“ 愁 ” ， 第二首詩則說不用愁 ， 從中可見第二首詩表現(xiàn)出了樂觀的人生態(tài)度 ， 人生境界高出第一首詩。 【答案】 第一首寫詩人徹夜不眠，抒發(fā)了濃郁的羈旅之愁和思念之苦，但是囿于狹隘的個人命運和情感。 (2 分 )第二首寫詩人視 “ 寒甚 ” 為 “ 輕寒 ” ， 表現(xiàn)了不畏嚴寒困苦的樂觀態(tài)度；同時 ， 能推己