【總結】數學教學設計教材：義務教育教科書·數學（九年級下冊）作者：諸建剛(常州市北環(huán)中學)二次函數與一元二次方程（1）教學目標1．體會函數與方程之間的聯(lián)系，初步體會利用函數圖像研究方程問題的方法；2．理解二次函數圖像與x軸（橫軸）交點的個數與一元二次方程的根的個數之間的關系，理解方程有兩個不等的實根、兩個相等的實
2025-11-10 04:24
【總結】二次函數與一元二次方程教學目標：掌握二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點個數與一元二次方程ax2+bx+c=0的解的情況之間的關系K]重點、難點：二次函數y=ax2+bx+c的圖象與一元二次方程ax2+bx+c=0的根之間關系的探索。教學過程：一、情境創(chuàng)設一次函數y=x+2的圖象與x軸的交點坐
2025-11-10 20:17
【總結】初中數學九年級上冊（蘇科版）一元二次方程2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長？xm解：設正方形桌面的邊長是問題情境22?x（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2，求花圃的長和寬？x解：設花圃的寬是則花圃的長是。
2025-11-21 03:57
【總結】九年級(下冊)初中數學二次函數與一元二次方程（2）函數y＝x2－2x－3的圖像如圖所示，你能看出方程x2－2x－3＝0的解嗎？二次函數與一元二次方程（2）函數y＝x2－2x－1的圖像如圖所示，你能看出方程x2－2x－1＝0的解嗎？二次函數與一元二次方程（2）x－－－－－
2025-11-08 09:15
【總結】九年級數學(下)第二章二次函數8.二次函數與一元二次方程(1)二次函數與一元二次方程的關系陽泉市義井中學高鐵牛?(1).h和t的關系式是什么？?(2).小球經過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關系可
2025-11-21 08:31
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結】二次函數與一元二次方程第二章二次函數導入新課講授新課當堂練習課堂小結九年級數學下（BS）教學課件第1課時二次函數與一元二次方程學習目標，理解二次函數與一元二次方程之間的聯(lián)系.(難點）、性質確定方程的解.（重點）導入新課情境引入問題
2025-06-16 12:22
【總結】2009年中考試題專題之14-二次函數與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、（2009年臺灣）下列哪一個函數，其圖形與x軸有兩個交點？(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、（2009年臺州市）已知二次函數的與的部分對應值如
2025-06-09 22:05
【總結】一、教材分析本節(jié)主要內容是用函數的觀念看一元二次方程，探討二次函數與一元二次方程的關系。教材從一次函數與一元一次方程的關系入手，通過類比引出二次函數與一元二次方程之間的關系問題，并結合一個具體的實例討論了一元二次方程的實根與二次函數圖象之間的聯(lián)系。這一節(jié)是反映函數與方程這兩個重要數學概念之間的聯(lián)系的內容。二、學情分析1、知識掌握上，學生對二次函
2025-04-16 13:36
【總結】二次函數與一元 二次方程 第一頁，編輯于星期三：二十點五十七分。 x軸交于軸交于A(-1,0)和和B(1,0),并經并經 過點過點M(0,1),那么此拋物線的解析式為那么此拋物線的解析式為...
2025-11-07 23:36
【總結】第一篇：二次函數與一元二次方程教案 （教案） 一、教學目標 1、經歷探索二次函數與一元二次方程的關系的過程，、理解二次函數與x軸交點的個數與一元二次方程的根的個數之間的關系，理解何時函數有兩個交...
2025-10-17 04:32
【總結】第10課時§二次函數與一元二次方程教學目標1、經歷探索二次函數與一元二次方程的關系的過程，體會方程與函數之間的聯(lián)系2、經歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程，獲得用圖象法求方程近似根的體驗3、理解二次函數與x軸交點的個數與一元二次方程的根的個數之間的關系，理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實
2025-11-15 22:10
【總結】5二次函數與一元二次方程第二章二次函數課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數第2課時利用二次函數的圖象求一元二次方程的近似根課堂達標一、選擇題第2課時利用二次函數的圖象求一元二次方程的近似根1．根據下列表格中二次函數y＝ax2＋bx＋c的自變量x與函數值y的對應值
2025-06-18 06:16
【總結】九年級數學(上)二次函數與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是：當△﹥0時方程；當△=0時，方程；當△﹤0
2025-11-12 00:07
【總結】二次函數與一元二次方程和二次函數的應用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學習目標?知識回顧?典型例題和及時反饋學習目標?了解二次函數的圖像與x軸的交點個數和
2025-08-23 13:16
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