小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題(編輯修改稿)
2025-10-10 19:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______________六、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。(5分)1．《桂林山水》一文是葉圣陶爺爺寫的。()2．《獨(dú)坐敬亭山》和《望洞庭》分別是李白和白居易所作。()3．太平洋綠龜?shù)挠旙w重不到成年龜?shù)陌俜种?)4．“蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞?！边@個(gè)句子是比喻句。()5．《中彩那天》一文中，父親的做法使“我”體會(huì)到：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。()七、按要求填寫名句。(4分)1．《望洞庭》中，總寫洞庭湖秋色的詩(shī)句是“_________________________，____________________________”。2．大漠上升起了直上的孤煙，遼遠(yuǎn)的河灘盡頭有一輪圓圓的落日，我想起了王維的詩(shī)句“___________________，_____________________。” 3．“________________，行必果。”是與誠(chéng)信有關(guān)的名句。我知道表示誠(chéng)信的名句還有“________________________?！?．我知道的農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)有“_______________________________________?！卑?、情景寫話。（4分）小紅匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生巾把自己的座位擦干凈，隨手將紙巾扔到地上。同學(xué)小敏看見后說(shuō)：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生喲！”小紅不好意思地笑了笑說(shuō)：“____________”隨即將紙巾拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。：_____________________________________________ ：_________________________________________第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)生命橋有一個(gè)狩獵隊(duì)，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘以后，羚羊自動(dòng)分成了兩群：老羚羊?yàn)橐蝗海贻p羚羊?yàn)橐蝗?。這時(shí)，一只老羚羊走出羊群，朝年輕羚羊群叫了一聲，一只年輕羚羊應(yīng)聲走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去。隨即老羚羊緊跟在后面也飛躍而去，只是老羚羊躍起的高度比年輕羚羊要低一些。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體突然升高，隨后便輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥兒，筆直地墜入山澗。試跳成功！緊接著，一只只羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線。那弧線是一座以老羚羊的死亡做橋墩的生命橋。那情景是何等神圣！獵人們個(gè)個(gè)驚得睜大眼睛，說(shuō)不出話來(lái)，不由自主地放下了獵槍。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。(2分)狩獵(sh238。u shǒu)墜入(zhu236。 zu236。)．．橋墩(dūn būn)羚羊(l237。nɡ l237。n)．．2．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）笨重——（）前進(jìn)——（）緩慢——（）3．第3自然段中冒號(hào)的作用是________。(2分)A．提示下文B．解釋說(shuō)明4．本文中的“生命橋”是指________________________________________ ______________________________________________________________(2分)5．短文寫了一件什么事？(3分)________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ？(3分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________二、認(rèn)真閱讀短文,回答問題。(15分)一列火車緩緩地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體瘦弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“－，二，三……”聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起來(lái)。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手劃腳，不加思慮地笑起來(lái)。一個(gè)老頭狠狠地掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。“一，二，三……”神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次偷笑起來(lái)。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了?！靶〗?，”他說(shuō)，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的婦人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)場(chǎng)上死去的?，F(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?！”車廂里一片寂靜，靜得可怕。1.“健壯”的“健”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），用部首查字法先查（）部，再查（）畫。（2分）？（3分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ，在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫在括號(hào)里。（2分）A．因?yàn)槟撤N原因而思維不清醒，失去對(duì)事物的判斷能力。（）B．用不著想，形容說(shuō)話做事迅速。（）（）。（3分）A．老婦人身體虛弱。B．在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了三個(gè)兒子而悲傷過度。C．老婦人本來(lái)就神志不清。D．受到車輪“咔嚓咔嚓”聲音的影響。5.“車廂里一片寂靜，靜得可怕”人們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話了？他們?cè)谙胄┦裁?？?分）_________________________________________________________________ ？結(jié)合你學(xué)過的課文，你想說(shuō)什么？ 我讀懂了：__________________________________________________（2分）我想說(shuō): _____________________________________________________(2分)第三部分:習(xí)作。(30分)在生活中，我們時(shí)刻在挑戰(zhàn)自己，開創(chuàng)自己嶄新的生活。請(qǐng)以“我不再??”為題，寫出自己生活中真切的感受。第四篇：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)試題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)試題 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。(6分)h233。 xi233。 yī j249。 mǐn ru236。 c233。nɡ jīnɡ ɡ238。nɡ xi224。n zhēn xī（）（）（）（）（）（）二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“____”。(6分)骨髓(suǐ su237。)逃難(n225。n n224。n)掙扎(zhā zh225。)．．．模樣(m m239。)羊圈(quān ju224。n)塞滿(sāi s224。i)．．．三、照樣子，寫出適當(dāng)?shù)拇鸢浮?4分)例：寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天。1．勤奮對(duì)聰明正如懶惰對(duì)（）。2．偏僻對(duì)山區(qū)正如繁華對(duì)（）。3．表?yè)P(yáng)對(duì)成績(jī)正如批評(píng)對(duì)（）。4．醫(yī)生對(duì)醫(yī)院正如教師對(duì)（）。四、選詞填空。(4分)居然竟然1．安靜（）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！2．小小的花兒（）有如此的氣魄！因?yàn)??所以??雖然??但是?? 不但??而且??如果??就??3．科學(xué)家（）把蝙蝠的眼睛蒙上了，（）它照樣能靈巧地自由飛行。4．我們（）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為，（）應(yīng)該堅(jiān)決制止。五、把下列
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