小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊：語文園地二教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-14 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的前言，形成一份建議書。課后抄錄并張貼在教室里。 第二、三課時 一、學(xué)習(xí)我的發(fā)現(xiàn) 1讀讀小林和小東的對話，說說小東說了習(xí)作上的哪些好經(jīng)驗。 3 2歸納過渡：習(xí)作除了留心觀察周圍，把自己觀察到的事物寫下來之外，還可以把自己心里的事，或想對別人說的話寫下來。 二、明確本次 習(xí)作要求，啟發(fā)思路 1閱讀習(xí)作提示。讓學(xué)生明確：寫的是自己想說的心里話，要真實，不說假話。 2思考表達的內(nèi)容。先要想好，最想對誰說自己的心里話，再考慮要說的話，可以是煩惱的事，可以是歡心的事 3學(xué)生醞釀交流、師生個別談話： 根據(jù)習(xí)作要求，學(xué)生自行醞釀，指名個別交流，啟發(fā)學(xué)生的習(xí)作
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