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正文內(nèi)容

少先隊(duì)德育常規(guī)檢查及量化(編輯修改稿)

2025-10-10 19:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,養(yǎng)成自我檢查和自我訂正的習(xí)慣,有能力改正的,要求他們自己改正,估計(jì)無能力改正的,重點(diǎn)知識題老師要面批,然后讓學(xué)生自己去改正,改正后的作業(yè)一律再交回批閱。教師批改作業(yè)時(shí)應(yīng)作摘記,特別是對解題有獨(dú)創(chuàng)性和錯(cuò)誤有代表性的應(yīng)予詳細(xì)記錄,以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。學(xué)校對教師作業(yè)的批改情況每月至少查一次,并進(jìn)行不定期抽查。(五)、輔導(dǎo)的基本要求輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則,既要有課內(nèi)輔導(dǎo)又要有課外輔導(dǎo),既要有集體輔導(dǎo)又要有個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要有計(jì)劃。定對象,定內(nèi)容,定時(shí)間,定方式。每位老師要有兩位重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)要突出重點(diǎn)。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是差生,其次是缺課、曠課的學(xué)生。對于優(yōu)生可采取參加興趣小組,組織學(xué)科競賽的辦法發(fā)展特長。輔導(dǎo)要講求實(shí)效,教師要做到熱心,耐心,有信心。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和課外閱讀指導(dǎo)。(六)、考查、考試的基本要求檢查教學(xué)效果應(yīng)采取考查、考試兩種形式。課堂提問,隨堂測驗(yàn),檢查作業(yè),單元測驗(yàn),屬于平時(shí)考查。期中、期未考試,屬考試??疾橛煽迫谓處熃M織,考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程都要進(jìn)行考試或考查。音樂、美術(shù)、體育、信息等課程可以搞隨堂測驗(yàn)和期未考試,時(shí)間可提前進(jìn)行;其它各科均應(yīng)按規(guī)定組織好測試。學(xué)期成績總得分=平時(shí)成績30%+期中考試得分30%+期末(或升學(xué))考試得分40%,學(xué)年成績=第一學(xué)期成績40%+第二學(xué)期成績60%。期中、期未考試后,學(xué)科教師要進(jìn)行全面質(zhì)量分析,成文交教導(dǎo)處備案。嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假。期中、期末考試的試卷均要發(fā)放家長簽字后收回來保管存檔一年,以備檢查。(七)、教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)的基本要求教學(xué)計(jì)劃包括學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,學(xué)校教學(xué)計(jì)劃于開學(xué)前全體教師宣布,其它計(jì)劃開學(xué)后一周交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織審定,然后交有關(guān)人員執(zhí)行。教學(xué)計(jì)劃要具備以下內(nèi)容:(1)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃和學(xué)科課外活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容一般要具備:目的要求;主要工作任務(wù);措施;活動(dòng)安排。(2)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包含:學(xué)習(xí)方法,學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析;主要教學(xué)任務(wù)與目標(biāo);主要教法、學(xué)法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施;教具和資料;教學(xué)進(jìn)度安排(包括周次,起止月日,課題或教學(xué)內(nèi)容,課時(shí)執(zhí)行及調(diào)節(jié)情況)等。每學(xué)期學(xué)校、教研組、教師要寫好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。教學(xué)總結(jié)必須結(jié)合各自實(shí)際,突出主要經(jīng)驗(yàn)或存在問題,找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的原因;學(xué)校和科組教學(xué)教研工作總結(jié)一般宜作綜合性總結(jié),但也要有所則重,突出主要成績和經(jīng)驗(yàn);科任教師的教學(xué)總結(jié)一般宜作專題性總結(jié),應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)選擇自己體會最深刻的一個(gè)側(cè)面作總結(jié)。教師的總結(jié)要存入教師的業(yè)務(wù)檔案,總結(jié)可以是一般性總結(jié)或?qū)n}總結(jié),提倡寫專題總結(jié)。(八)、學(xué)習(xí)筆記教師要認(rèn)真、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每人每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,書寫必須規(guī)范。教師要不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文、案例,及時(shí)向報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期每人撰寫教學(xué)反思不少于8篇(包括課堂反思和階段性反思)上交1篇以上給學(xué)校進(jìn)行評選。上交的不少于800字,平時(shí)不少于300字。結(jié)合教師個(gè)人實(shí)際情況,教師要有一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記、心得體會等。(九)、評教評學(xué)教務(wù)處、教研組及時(shí)了解教與學(xué)的情況,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科每單元需有章節(jié)測試與分析,所有學(xué)科期中期末要進(jìn)行考試質(zhì)量分析,并詳實(shí)記載。平時(shí)要定期或不定期的開展評教評學(xué)活動(dòng)。評教評學(xué)活動(dòng)可采取座談會、問卷調(diào)查等形式(主要從教學(xué)雙方了解教師貫徹五認(rèn)真的情況,學(xué)生貫徹學(xué)習(xí)常規(guī)的情況)教務(wù)處每學(xué)期應(yīng)至少有一次全校范圍內(nèi)的評教評學(xué),將評教評學(xué)情況及時(shí)反饋給有關(guān)方面和教師本人。二、常規(guī)教學(xué)檢查措施(一)不定期巡查、抽查。教務(wù)處對教師崗勤隨時(shí)抽查,檢查教師到崗情況、上課情況、體罰學(xué)生現(xiàn)象等,并作好記錄。值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每周巡查課堂兩次,檢查上課教師是否帶教案、是否使用普通話教學(xué)、是否遲到、早退,是否接打手機(jī)、是否體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,每次檢查均要有記錄,并及時(shí)處理。年級主任檢查本年級教師各教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,檢查教案、作業(yè)、輔導(dǎo)情況等每月不少于一次,使全體教學(xué)人員始終如一、嚴(yán)肅認(rèn)真的執(zhí)行教學(xué)有關(guān)規(guī)定和制度。教務(wù)主任、教研組長每月不定期抽查24次,深入課堂聽課、檢查作業(yè)、調(diào)查學(xué)生、反饋檢查信息,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為。校長每周對體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、安全及實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行一次檢查。(二)定期檢查每學(xué)期由常規(guī)檢查小組定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查每月一次,由教務(wù)處組織全面檢查。并制定量化細(xì)則表做好記載。檢查形式:①隨堂聽課,聽各年級每位教師的課。②備課。③輔導(dǎo)情況。④考評。⑤作業(yè)批改。⑥各項(xiàng)筆記。⑦參與教研活動(dòng)情況。⑧計(jì)劃和總結(jié)。教學(xué)檢查情況反饋:在檢查結(jié)束后,整理檢查材料,作出檢查結(jié)論,將結(jié)果上報(bào)和存檔,向教師反饋檢查結(jié)果,肯定成績、指出不足,提出整改方案。三、組織保證為保證我校教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處,學(xué)校建立以校長負(fù)責(zé),教務(wù)處具體督察,教研組長參加的檢查評比小組,教研組長主要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本組教師執(zhí)行常規(guī)的情況,并對檢查結(jié)果做好記錄備查。常規(guī)教學(xué)檢查結(jié)果將直接與教師評優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤
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