【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
,且在結(jié)束部分,真的帶領(lǐng)幼兒走出教室去參加晚會(huì),與活動(dòng)開始做了首尾呼應(yīng),整個(gè)活動(dòng)由一條主線貫穿。第三篇:幼兒園小班新年主持詞2017年幼兒園新年主持詞(頭)A 新年到真熱鬧 B 爸爸媽媽都來到 C 都來到齊歡笑 合恭祝大家新年好A 過去一年不得了 B 我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高 C 不挑食來勤鍛煉 D 身體強(qiáng)壯心情好A 老師媽媽真正好 B 大事小事都管到 C 喂飯穿衣教本領(lǐng) D 我們都是乖寶寶A 2016飛快跑 B 2017就來到 C 我們給您演節(jié)目 D 看看我們有多好A 2017年B 小三班新年聯(lián)歡會(huì)合現(xiàn)在開始(尾)A 快樂時(shí)光真短暫 B 要想再看等明年 C 我們演得真叫棒 D 爸爸媽媽給個(gè)贊A 贊贊我們幼兒園 B 贊贊咱們小伙伴 C 幸福童年真叫棒 D 我們大家笑開顏A 迎來2017年 B 幸??鞓繁枷蚯?C 告別過去迎未來 D 新的一年不一般A 個(gè)子長(zhǎng)高身體健 B 生活習(xí)慣有規(guī)范 C 學(xué)習(xí)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng) D 我們跑在最前面A 2017年B 小三班新年聯(lián)歡會(huì)CD 到此結(jié)束第四篇:幼兒園小班新年主題教案:喜氣洋洋過新年幼兒園小班新年主題活動(dòng)――過新年設(shè)計(jì)思路:新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、觀看大人們的慶?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:(一)、認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)目標(biāo):通過各種形式讓孩子們來認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。知道過了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了?;顒?dòng)一、談話:認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)準(zhǔn)備:新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的vcd片?;顒?dòng)建議:出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹恚浚ǔ杼?、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?活動(dòng)二、兒歌:新年到活動(dòng)準(zhǔn)備: 學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。活動(dòng)建議:討論:新年要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物?出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。幼兒通過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。分配角色表演兒歌。活動(dòng)三、歌曲:新年好活動(dòng)準(zhǔn)備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。活動(dòng)建議:看圖片討論:大人們?cè)鯓討c祝新年的到來?欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱。