【總結(jié)】《光和影》教學設(shè)計遵義縣蝦子小學:代春艷教學內(nèi)容:小學科學教科版五年級上冊第二單元第一課《光和影》。教學目標科學概念:1、學生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標準:正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的
2024-11-19 22:48
【總結(jié)】《光和影》教學設(shè)計教材分析本課是教科版五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(路徑、反射),第5—7課研究陽光強弱和溫度的關(guān)系?!豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n,從本課到第四課將指導(dǎo)學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察影子開始,因為影子的許多特點,比如說影子總是在背光的一面等現(xiàn)象,顯示了光的
2024-12-08 17:29
【總結(jié)】小學科學教科版五年級上冊《光和影》教學設(shè)計高密市恒濤雙語實驗學校張偉教材分析本課是教科版五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(路徑、反射),第5—7課研究陽光強弱和溫度的關(guān)系?!豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n,從本課到第四課將指導(dǎo)學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察
2024-11-20 03:24
【總結(jié)】小學科學教學案例《光與影》教學案例學科:科學課題:《光與影》教師:陳天軍單位:甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)中心學校二0一0年九月《光與影》教學案例
【總結(jié)】《光和影》教學設(shè)計教材依據(jù)本課是五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。從本課到第4課將指導(dǎo)學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察影子開始,因為影子有許多特點,比如說影子總是在背光的一面等現(xiàn)象顯示了光的傳播是直線的。設(shè)計思想五年級的學生對影子的產(chǎn)生和傳播特點已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,他們知道影子的產(chǎn)生必須要有光
2024-12-02 11:45
【總結(jié)】《光和影》教學設(shè)計(診斷課)武義縣履坦小學周文武教材分析本課是教科版五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(路徑、反射),第5—7課研究陽光強弱和溫度的關(guān)系?!豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n,從本課到第四課將指導(dǎo)學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察影子開始,因為影子的許多特點
【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間投
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】題目:《光和影》教學設(shè)計姓名:王久雙單位:豐南區(qū)宣莊小學聯(lián)系電話:15128845946《光和影》教學設(shè)計教學目標科學概念1
【總結(jié)】第四單元第1課《我們的小纜車》教學設(shè)計與反思課型新授課●實踐課課時1課時教材分析《我們的小纜車》是教科版《科學》五年級上冊第四單元第一課時的學習內(nèi)容。本課主要是引導(dǎo)學生探究拉力大小與小纜車運動的關(guān)系,活動重點是引導(dǎo)學生研究發(fā)現(xiàn)拉力大小與運動快慢關(guān)系,活動的難點是實驗設(shè)計和實驗過程。教材
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè),光源直射時,影子最短,斜射程度越大影子越長遮擋物與光源越近,影子越大;越遠,影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間
【總結(jié)】從化市呂田鎮(zhèn)中心小學黃婉玲下上中它們的溫度一樣嗎?傳遞方向是怎樣的?下上中熱在傳遞過程中熱是從溫度較高的下端傳到溫度較低的上端。下中上溫馨提示:1、不能用手直接接觸實驗中或?qū)嶒灪蟮慕饘俳z。2、小組分工合作,實驗裝置都裝好后再加熱,
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】浙江省平湖市全塘中心小學徐小英五下第二單元第6課圓鐵片銅條總結(jié)熱在銅絲上的傳遞實驗記錄表我們小組的實驗設(shè)計(畫簡圖表示)我們的猜測觀察到的現(xiàn)象我們的結(jié)論溫馨提示:
2024-11-11 00:32
【總結(jié)】《光和影》教學設(shè)計集安市實驗小學劉亭茂教學目標科學概念1、學生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標準:正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的角度有關(guān),影子的方向和光源的方向相反;物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。
【總結(jié)】影子是怎么產(chǎn)生的,需要有哪些條件?影子的產(chǎn)生必須要有:光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。什么是光源呢正在發(fā)光,而且是自己發(fā)出的光,而不是反射其他物體的光像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。