教科版科學五上光和影教學設(shè)計(4)(編輯修改稿)
2026-01-07 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提到影子），教師揭示課題，我們這個單元就是要 探索光的秘密。 二、關(guān)于影子產(chǎn)生的條件 播放準備的視頻給學生們看。一邊看一邊思考： 這是什么表演？ 表演時需要準備什么？ （一個手影表演的視頻，在此處運用能極大程度的激發(fā)學生學習的興趣，同時也直觀的展現(xiàn)出影子的產(chǎn)生需要光源、遮擋物和屏，為影子的產(chǎn)生需要什么條件的教學鋪平了道路。） 你們會做嗎？哪些同學想試試！請 一位同學來試試并回答剛才提出的兩個問題？ 結(jié)合學生回答板書： 影子產(chǎn)生需要的條件：光源、遮擋物、屏。 有了光就能產(chǎn)生影子，今天我們就來研究光和影。 三 、組織活動 開展探究 （一）、 認識光源 教室里哪些物體可以發(fā)出光？學生會說電燈、手電筒，引導必須是打開的。 （ 目的在于揭示光源的概念中“正在發(fā)光”這個要點。 ） 還可以讓學生觀察投影機里的光源。 給出光源的概念：像電燈這樣正在自己發(fā)光的物體叫做光源。
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