【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到教書與育人的統(tǒng)一。3在開(kāi)展德育工作中，注意利用本地德育教育資源。在發(fā)揮學(xué)校主體作用的同時(shí)，努力挖○掘和利用社會(huì)德育資源，拓寬德育領(lǐng)域，創(chuàng)建德育基地，為德育工作創(chuàng)建良好的外部環(huán)境，充分利用周邊的愛(ài)國(guó)主義教育資源、科學(xué)文化教育場(chǎng)館所挖掘教育內(nèi)容，如到每年清明節(jié)組織學(xué)生到泉州、晉江烈士陵園緬懷先烈；經(jīng)常組織學(xué)生到晉江科技館參觀學(xué)習(xí)等。④舉辦如“開(kāi)筆禮”開(kāi)學(xué)典禮，“”、“ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠”展示活動(dòng)等有特色的活動(dòng)，富有成效，學(xué)生對(duì)學(xué)校德育教學(xué)的滿意率80%以上。2．以“節(jié)日”為契機(jī)，強(qiáng)化思想品德教育根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，多渠道，多層面，全方位地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。主要利用“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”、“端午節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”，讓學(xué)生了解中華民族民第 3 頁(yè) 族精神和傳統(tǒng)美德；利用“七七事變”、“九一八事變”等紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國(guó)恥、居安思危教育；利用“消防安全日”、“禁毒日”、“法制宣傳日”讓學(xué)生了解消防安全知識(shí)，了解毒品的危害，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生。通過(guò)發(fā)動(dòng)倡議、出板報(bào)、文藝匯演、手抄報(bào)等形式，舉行系列教育活動(dòng)培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)傳統(tǒng)的情感，樹(shù)立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。利用一些重要節(jié)假日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如：我校與陳埭詩(shī)聯(lián)社會(huì)緊密聯(lián)系與合作，在每年除夕前，組織學(xué)生在校門口當(dāng)場(chǎng)書寫春聯(lián)進(jìn)行義賣，并把義賣所得的款項(xiàng)全部捐給陳埭殘聯(lián)。“常規(guī)”為抓手，促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成1完善○“文明班級(jí)三項(xiàng)評(píng)比”的日常教育評(píng)比機(jī)制。加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)“文明班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，爭(zhēng)當(dāng) “文明學(xué)生”、“美德少年”，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)自主性、針對(duì)性和實(shí)效性。2013年，蔡達(dá)軒同學(xué)被評(píng)為泉州市級(jí)“美德少年”。2學(xué)校“班班有社團(tuán)”，機(jī)構(gòu)健全。學(xué)生參與社團(tuán)面廣，社團(tuán)活動(dòng)踴躍。體現(xiàn)“人文?！饒@”、“書香校園”的思想。有多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)特別活躍。如，小記者站的小記者們經(jīng)常利用節(jié)假日去采風(fēng)，體驗(yàn)生活，撰寫報(bào)道，發(fā)表于晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)上。校園小主播所采訪的新聞經(jīng)常在晉江電視臺(tái)播報(bào)；小荷文學(xué)社則是有十幾年歷史的老社團(tuán)了，社團(tuán)機(jī)構(gòu)健全，每年都出版班刊《荷韻》。3常規(guī)教育、宣傳陣地齊全，每年定期舉辦體育節(jié)（11月或6月）、藝術(shù)節(jié)（10月）、○科技節(jié)（11月）、讀書節(jié)（12月）等活動(dòng)。學(xué)生參加“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)面達(dá)80％以上。4學(xué)校強(qiáng)化常規(guī)管理，抓好學(xué)生的養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的教育。通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理，○強(qiáng)化管理，跟蹤反饋等方式促使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》，依據(jù)本校的實(shí)際情況制定了一些確實(shí)可行的校規(guī)校紀(jì)，并做到有檢查，有考核，有評(píng)比。每天開(kāi)展“三項(xiàng)”常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并授予優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗。4．以“可視化”為創(chuàng)新點(diǎn)，促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成利用手機(jī)的攝像功能及便利條件，開(kāi)展“我發(fā)現(xiàn)”的隨手拍活動(dòng)。既記錄學(xué)生不文明的行為，也記錄下美好的瞬間。在早會(huì)時(shí)，利用大屏幕向全校師生播放。清晰鮮明的圖片更直觀地教育著孩子們，震撼著他們的心靈，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，達(dá)到很好的教育效果。5．德育與法紀(jì)教育相結(jié)合○1學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，制定法紀(jì)教育計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)設(shè)法制教育課，并多第 4 頁(yè) 次開(kāi)展專題講座。如：邀請(qǐng)關(guān)工委同志做“預(yù)防青少年犯罪”的報(bào)告；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警、消防員安全教育專題講座等。組織學(xué)生觀看《為了明天》、《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品》、《關(guān)愛(ài)生命安全出行》等?！?每年3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，2015年9月開(kāi)展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育民族精神，主題明確，方案具體，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，幫助學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，教育活動(dòng)記錄詳細(xì)。③學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告，每學(xué)年不少于2 次；每學(xué)期舉行一次法制圖片展。④建立了學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位德育格局，重點(diǎn)做好特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng)，每班制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作計(jì)劃和轉(zhuǎn)化措施，耐心做好特殊生的思想工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，耐心引導(dǎo)后進(jìn)生改正缺點(diǎn)，鼓勵(lì)后進(jìn)生形成良好行為習(xí)慣做好幫扶記錄1學(xué)校加強(qiáng)師生的心理健康教育，○及時(shí)制定心理健康教育制度。每月組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育的理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校配備兩名兼職心理健康教師。2學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室，認(rèn)真上好心理健康教育課，列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，有課表、有○教案、有教師。積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，主要以班級(jí)為單位進(jìn)行心理健康教育，全面預(yù)防，個(gè)別疏導(dǎo)。3平時(shí)注意總結(jié)心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)別群體心理輔導(dǎo)案例，并把資料整理歸檔?！稷芙Y(jié)合本校學(xué)生心理健康實(shí)際，建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展有特色的心理健康教育活動(dòng)：2015春，針對(duì)六年級(jí)正處于青春期開(kāi)展了主題為“青春初期教育輔導(dǎo)講座”。本次活動(dòng)分男、女生專場(chǎng)，邀請(qǐng)國(guó)家心理學(xué)高級(jí)講師、聘請(qǐng)晉江華僑職校心理健康教育中心主任柯淑育老師主講?？吕蠋煼謩e作主題為《前進(jìn)，青春男孩》、《從容，花季女孩》講座，教會(huì)孩子正確面對(duì)青春期的生理、心理變化，正面引導(dǎo)孩子如何與父母溝通，如何調(diào)節(jié)自己的情緒，如何自我保護(hù)等。講座生動(dòng)有趣，活動(dòng)中還穿插幾個(gè)小游戲，取得良好的教育效果。①學(xué)校建立了設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了“家校通”、校園網(wǎng)站德育專欄、微信公眾號(hào)，及時(shí)地把校園開(kāi)展德育工作的有關(guān)圖片、錄相和資料發(fā)布在網(wǎng)站上。②加強(qiáng)學(xué)校德育手段現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)德育資源平臺(tái)，組織全體學(xué)生參加青少年行為規(guī)范和安全法紀(jì)教育活動(dòng)。如，每學(xué)期舉行“班級(jí)文明博客”評(píng)比，組織學(xué)生及家長(zhǎng)參與文明上網(wǎng)、行為規(guī)范教育等活動(dòng)。第 5 頁(yè) ③學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)多媒體等設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)校本宣傳，法制宣傳，未成年人思想道德教育，預(yù)防未成年人犯罪教育，交通安全教育，教育學(xué)生健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離色情和暴力。，提高育人隊(duì)伍素質(zhì)1建立了一支素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的黨、政、工、團(tuán)等組織的學(xué)校德育骨干隊(duì)伍；建立健○全了組織機(jī)構(gòu)，制定了目標(biāo)管理方案；每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì)；每月2次班主任工作會(huì)議；每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。2選派骨干教師參加各級(jí)教育行政部門舉辦的德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)（每學(xué)年不少于2 人次）?！鹪趰彴嘀魅螀⒓由霞?jí)教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)比例 100%以上。③實(shí)行班主任選拔、聘任、考核、培訓(xùn)等管理制度，班主任素質(zhì)良好，學(xué)生對(duì)班主任滿意率達(dá) 90%以上。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng)，每班制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作計(jì)劃和轉(zhuǎn)化措施。④每學(xué)期的期中和期末都召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，班主任寫好總結(jié)并當(dāng)場(chǎng)交流行之有效的德育工作新做法。每學(xué)期的期初召開(kāi)一次全體教師德育工作研討活動(dòng)，共討該學(xué)期 教育重點(diǎn)和方案。⑤學(xué)校重視少先隊(duì)工作，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，支持少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。⑥學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、教書育人”和“五育并舉”原則，始終堅(jiān)持思想品德課教育與其他學(xué)科滲透相結(jié)合，個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，學(xué)科教育與活動(dòng)教育、環(huán)境教育相結(jié)合，思想品德教育與心理咨詢、心理輔導(dǎo)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)重視與全員參與相結(jié)合的原則，拓寬了德育渠道。7積極構(gòu)建一支科研型教師隊(duì)伍。積極組織骨干德育教師參加省級(jí)德育課題《儒家思想○與小學(xué)品德教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化》的研究。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，善于總結(jié)，形成論文、案例。其次圍繞德育工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在每月班主任會(huì)議中進(jìn)行研討，積極解決工作中實(shí)際問(wèn)題，形成小策略，并把育人案例匯編成冊(cè)。三、優(yōu)化條件，加強(qiáng)德育保障1．德育經(jīng)費(fèi)有保障①學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中按學(xué)生人數(shù)安排 3%以上的經(jīng)費(fèi)用于德育工作及德育實(shí)踐活動(dòng)，德育經(jīng)費(fèi)得到保證，確保德育工作順利完成。②德育科研成果豐富。學(xué)校確保德育工作的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，確定德育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支科目，主要用于第 6 頁(yè) 調(diào)查和課題研究、德育師資培訓(xùn)、先進(jìn)表彰、德育考察、大型德育活動(dòng)等。德育論文、經(jīng)驗(yàn)交流文章在各報(bào)刊上發(fā)表的給以獎(jiǎng)勵(lì)；并保障德育所必需的經(jīng)費(fèi)。③定期對(duì)德育工作進(jìn)行檢查、總結(jié)和表彰；開(kāi)展“美德少年”“優(yōu)秀班主任”“感動(dòng)求聰人物”等表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)做到專款專用。特別是“美德少年”的評(píng)選，受到社會(huì)賢達(dá)的關(guān)注和支持，成立了“文杰育德基金”。2013年以來(lái)，每學(xué)期評(píng)選、表彰一次。1德育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備齊全，有獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室、廣播站，有符合○標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)旗臺(tái)、旗桿等，在醒目位置有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)生守則、學(xué)生行為規(guī)范、德育網(wǎng)站等。②在校外設(shè)有相對(duì)固定的德育教育基地（晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社、晉江市勞動(dòng)基地、四境村老人院），定期組織、引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生活體驗(yàn)、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練，等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，德育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展正常且有記錄；每次活動(dòng)都做到有方案、有總結(jié)，教育效果好。1校園有良好的育人環(huán)境，“求聰六景”：孔圣苑、榕幽徑、荷韻池、竹音廊、五堡池、○育仁亭等景觀集綠化、美化、凈化、育人于一體，處處體現(xiàn)育人精神。②校園布局合理，雖小但精致，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)“人文校園”、“書香校園”的思想；常規(guī)教育、宣傳陣地齊全（宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等），保障活動(dòng)地正常開(kāi)展。③校園環(huán)境建設(shè)達(dá)到“六有”（國(guó)旗、校訓(xùn)、祖國(guó)地圖、名人名言、儀容儀表鏡、文化走廊）；④學(xué)校充分利用設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，LED（7塊）顯示系統(tǒng)、大彩屏（15平方米，15萬(wàn)元建成）、網(wǎng)絡(luò)多媒體等設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校本宣傳，法制宣傳，安全教育，未成年人思想道德教育，預(yù)防未成年人犯罪教育，達(dá)到良好的教育效果。⑤以學(xué)生自主管理為主的德育宣傳欄、廣播站和板報(bào)，結(jié)合重大節(jié)假日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等形式教育，內(nèi)容或每周、或每月進(jìn)行更新。⑥學(xué)校安全教育措施到位，制定安全工作預(yù)案，每月至少組織1次安全疏散演練，落實(shí)安全工作措施，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)及自救能力。4．加強(qiáng)家校聯(lián)系①建立家校聯(lián)系有效機(jī)制，利用先進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開(kāi)設(shè)了“家校通”、微信群、等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)。每學(xué)期期中、期末均召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流、勾通學(xué)生信息，宣傳家教科學(xué)