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正文內(nèi)容

蒲州社區(qū)學(xué)校自評自查報告(編輯修改稿)

2025-11-05 02:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)查等社會實踐活動,既拓寬了學(xué)生的知識面,也增強(qiáng)了學(xué)生的社會實踐技能,又深得社區(qū)居民的贊賞。朱小平老師本人的多篇論文在國家的中心期刊上發(fā)表或多次在省級國家級評比中獲獎。愛到了區(qū)教育局和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與贊揚(yáng),也為我們社區(qū)學(xué)校添上了濃墨重彩的一筆。存在問題及今后展望社區(qū)學(xué)校如何從“寄養(yǎng)”走向“獨立門戶”。蒲州社區(qū)學(xué)校無論總校,還是各分校,都依托轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)為平臺,一方面可以充分利用學(xué)校原有的教育教學(xué)資源,實現(xiàn)有限教育資源的共享,發(fā)揮其最大效用。但另一方面,由于社區(qū)學(xué)校沒有“獨立門戶”總給人以一種“寄養(yǎng)”的感覺,猶如“寄居蟹”。這無疑成為社區(qū)學(xué)校發(fā)展的瓶頸,制約著它的規(guī)模效益的發(fā)揮,在當(dāng)前寸土如金的溫州,要解決這個問題,并非學(xué)校力所能及,需要通過政府行為才能達(dá)成。專職教師單獨列編是個難題。限于目前人事體制,對社區(qū)學(xué)校的教師配制要求幾近一紙空文,即使社區(qū)學(xué)校的主管部門,本身對此也只恐是“心有余而力不足”。因此,解決“專職教師應(yīng)由主管部門單獨列編”問題,還需主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下大決心,花大力氣,以爭取區(qū)人事主管部門的首肯,有鑒于社區(qū)教育實際及時給予核實、定編。希望相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)能為社區(qū)學(xué)校的發(fā)展繪制“明天的藍(lán)圖”。社區(qū)學(xué)校,今后的發(fā)展格局如何?怎樣向橫向拓展、縱向深化?希望相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)能就社區(qū)學(xué)校今后的發(fā)展,作出合理科學(xué)、切實可行的規(guī)劃。讓社區(qū)學(xué)校明了近、中、遠(yuǎn)期各個時期的努力與奮斗的目標(biāo),以避免一些短期的、臨時的行為,少走彎路。在實現(xiàn)各期的目標(biāo)過程中,既需要立足現(xiàn)實,扎實工作;更需要加強(qiáng)與實情和我校相似的學(xué)校的了解,“他山之石,可以攻玉”。通過加強(qiáng)交流,學(xué)人之長,以補(bǔ)己短。在條件與時期成熟時,應(yīng)走出校門,多學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗,把人家的成功做法與我校進(jìn)行稼接、消化,為我所用,以期我區(qū)社區(qū)學(xué)校規(guī)范、持久、有序地發(fā)展。真正發(fā)揮社區(qū)學(xué)校服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,提升社區(qū)居民的思想道德、文化素養(yǎng)、生產(chǎn)技能,提高居民的生活品質(zhì)的功能。為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)人的全面發(fā)展添瓦加磚。龍灣區(qū)蒲州社區(qū)學(xué)校二〇一〇年十一月第二篇:自評自查報告[模版]內(nèi)丘縣崗底幼兒園自評自查報告內(nèi)丘縣崗底幼兒園二〇一一年十月二十六日邢臺市教育局:我園位于內(nèi)丘縣西部山區(qū)侯家莊鄉(xiāng)崗底村,創(chuàng)建于2004 年,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進(jìn)步,并取得一些成績,現(xiàn)有4個教學(xué)班,幼兒150余人,教職工12人,幼兒園占地面積980平方米,建筑面積350平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平高,為農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)根據(jù)邢臺市教育局精神,爭評農(nóng)村一類幼兒園,根據(jù)河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn),對我園的各項工作認(rèn)真開展自評自查?,F(xiàn)把自查情況報告如下:一、辦園條件我園所處區(qū)域安全無不安全設(shè)施,園內(nèi)建筑符合標(biāo)準(zhǔn),各項設(shè)施完備,幼兒園綠化、美化、兒童化。園內(nèi)共有4個活動室,活動室有良好的照明、通風(fēng)、采光條件和取暖降溫設(shè)施,有足量適合幼兒使用的桌椅,部分活動室內(nèi)有圖書柜、玩具柜和衣帽柜,另外每班設(shè)有電子琴、影碟機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)。園長室內(nèi)有電腦、打印機(jī),還訂閱了幼兒教育雜志等,以備教師學(xué)習(xí)使用,教學(xué)設(shè)施齊備。幼兒園室外有涂鴉墻、壁畫、沙坑和種植園,大型玩具齊全,并牢固安全,符合幼兒活動、學(xué)習(xí)需要。我園堅持保教結(jié)合的原則,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,室內(nèi)有幼兒用床、飲水保溫桶,便于幼兒取放的杯、巾架等。為使幼兒能健康的在幼兒園活動學(xué)習(xí),我園設(shè)有衛(wèi)生保健室、幼兒廚房、食物儲藏間。幼兒園每班配備兩名保教人員,保健室有兼職保健員一名,食堂從業(yè)人員一名,身體健康,有健康證,教職工熱愛幼教事業(yè),有責(zé)任感,愛護(hù)幼兒,并具備幼兒教師各方面能力。自評計:288分二、組織管理我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等上級文件,園領(lǐng)導(dǎo)和教職工對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識,有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向,園所在管理中有科學(xué),合理的發(fā)展規(guī)劃,有各階段工作計劃,并能發(fā)揮其作用。幼兒園各項工作進(jìn)行同時,有專人管理各類檔案,檔案資料齊全。能根據(jù)本園工作實際情況制定完備的各項工作制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。財務(wù)管理工作明確,賬目清楚。幼兒園環(huán)境,房屋,各種櫥柜,玩具,用具等,且有安全性,并定期檢查,維修,消毒,日常工作管理嚴(yán)格,無安全責(zé)任事故發(fā)生,得到公眾好評,家長滿意。自評計:157分三、保育與教學(xué)我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》堅持幼兒入園前體檢制度,教職工入園前體檢制度,有影響幼兒健康疾病的及時調(diào)離崗位。幼兒一日生活中,堅持每日晨、午檢制度。日常生活用品,玩具等隔日消毒,并配有記錄,幼兒在園內(nèi)所用食品及膳食,根據(jù)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制度制定了科學(xué)的食譜,幼兒在園一日生活護(hù)理和安全工作,完善到位。幼兒活動室、廁所等衛(wèi)生良好,每日通風(fēng),空氣清新。幼兒園堅持讓幼兒進(jìn)行戶外活動與鍛煉,每日不低于2小時,使幼兒健康快樂的成長。在日常活動與教學(xué)中,教師能夠根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,要求和本班實際制定目標(biāo)和具體的周、日目標(biāo),合理有序的安排幼兒一日生活,教育活動以游戲為基本形式,內(nèi)容豐富,不帶有小學(xué)化現(xiàn)象。教學(xué)活動前有教案,并根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)置互動墻飾。除此之外有室外體育游戲(揪尾巴、丟手絹、投擲、踢布料毽子等)、幼兒廣播體操、音樂律動、集體舞蹈等。幼兒園教師能充分利用農(nóng)村的資源環(huán)境,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,把握時機(jī),積極引導(dǎo),使幼兒生動、鮮活,健康的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,課后教師開展互相聽評課活動,在互動的聽評課中總結(jié)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)提升個人業(yè)務(wù)水平。自評計:297分四、家園共育我園為確保幼兒安全,堅持實施幼兒入園、離園接送卡制度,定期召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪和咨詢,為使家長了解幼兒園以及幼兒生活,我園開展家長開放日活動,并對教師及其它事項進(jìn)行評價,教師也根據(jù)幼兒情況與家長溝通,達(dá)成家、園攜手,共創(chuàng)幼兒快樂童年。作為以服務(wù)為主的教育行業(yè),幼兒園能根據(jù)季節(jié)的變化和家長的需要,延長服務(wù)時間,最終成為幼兒家長信賴的知名園所。自評計: 86分綜上所述,根據(jù)《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)》,自評自查共計828分,雖然我園還有不足之處,但是我認(rèn)為可以達(dá)到一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn),特審批河北省邢臺市農(nóng)村一類幼兒園。妥否,請批示。內(nèi)丘縣崗底幼兒園二〇一一年十月二十六日第三篇:自評自查報告白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路燈各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下報告:一、學(xué)校基本情況(本項賦分20 分,自評18 分)白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)位于白土店鄉(xiāng)最北方,是一所完全建制的小學(xué)。學(xué)校建于1951年,六十多年來,從無到有,現(xiàn)已具規(guī)模。校園總面積7200平方米,校舍建筑面積1940平方米。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生269人,生源均來自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在職教職工15人(其中專任教師14人),教學(xué)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),體音美器材也均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰。二、校園校舍建設(shè)(賦分 30 分,自評 28 分,達(dá)標(biāo)):學(xué)校占地總面積約 7200平方米,生均 。我校現(xiàn) 有六個年級 6個班,教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑總面積 1940平方米,生均 。:學(xué)?,F(xiàn)有包括跑道、游戲場地、籃球場地、排球場地、器械場地 等體育運動場地共 13000平方米,評估指標(biāo)要求 11138平方米,超過 指標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)。本項自評達(dá)標(biāo)。三、設(shè)備設(shè)施和場地(本項賦分30 分,自評22 分).信息技術(shù)裝備(本項賦分 12 分,自評 12 分)現(xiàn)有計算機(jī)教室計算機(jī)總臺數(shù) 31 臺,生機(jī)比 :1,全部計算 機(jī)寬帶上網(wǎng),整個校園實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材 學(xué)校建有體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材室?,F(xiàn)有各種體育運動器 材 10種、音樂器材一類標(biāo)準(zhǔn);美術(shù)器材 一類標(biāo)準(zhǔn)。圖書配備 學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,現(xiàn)有藏書5700冊,生均藏書 冊。四、師資與經(jīng)費(本項賦分 10 分,自評10分)教師隊伍建設(shè) 教師編制 學(xué)校按編制數(shù)應(yīng)配備教職工 15人,師生比1:教師學(xué)歷結(jié)構(gòu) 學(xué)?,F(xiàn)有專任教師 15 人,均具有教師資格,其中本科學(xué)歷 6 人,大專學(xué)歷9人,中專學(xué)歷 0 人; 學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%(指標(biāo)要求 95%以上),高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例為的 40%五、質(zhì)量與管理(本項賦分 10 分,自評 10 分)加強(qiáng)管理,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提倡 樹立“大氣、雅氣、骨氣”的精神,認(rèn)真落實學(xué)校提出的的“十大新 舉措”——“書香校園、實施高效課堂、學(xué)生自主管理、踐行《弟子 規(guī)》活動、學(xué)生形象好建設(shè)、陽光體育運動、班班有歌聲、天天誦美 文、周周練書畫、班班有亮點”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn) 素質(zhì)教育,不斷提升校園文化品位?!扒嗌倌攴ㄖ平逃行摹睘殛嚨?,有效開展德育工作,促進(jìn) 校園平安和諧。六、存在的主要困難和問題(套)。,添加量少,舊書、復(fù)
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