【文章內(nèi)容簡介】 07名；現(xiàn)有教職工33人，其中女10人，專任教師30人。學(xué)校占地面積為7585㎡，㎡；建筑總面積5088㎡，㎡；校舍建筑總面積中生活服務(wù)用房1835㎡，㎡，教學(xué)服務(wù)用房1060㎡，㎡；學(xué)?，F(xiàn)有圖書10100冊，計(jì)算機(jī)75臺，班班通11套，單人課桌生均全覆蓋。校園環(huán)境干凈整潔，教學(xué)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，各種功能教室初步建成，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，各項(xiàng)工作取得較好成績。學(xué)校先后被評為“校園文化建設(shè)示范?！薄ⅰ包h建工作示范?！薄ⅰ皩?shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皠?chuàng)平安校園先進(jìn)學(xué)?！?、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、卓尼縣教育系統(tǒng)校園安全維穩(wěn)目標(biāo)責(zé)任書考核二等獎(jiǎng)、尼巴鄉(xiāng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作目標(biāo)責(zé)任書管理考核先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。二、主要指標(biāo)自評情況（一）條件與環(huán)境（分值150分，自評150分）?？h委縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，將教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付。學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)使用合理、公開、透明，保證了教育教學(xué)工作的有效開展。（分值20分，自評20分）。學(xué)校占地面積為7585㎡，㎡；建筑總面積5088㎡，㎡，無D級危房，能保障正常的教育教學(xué)工作。學(xué)?，F(xiàn)有圖書10100冊。學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、書法室、音樂室、體育器材室、衛(wèi)生室、信息技術(shù)教室，學(xué)校體育場面積500㎡，㎡，11個(gè)教學(xué)班共設(shè)兩個(gè)籃球場，1個(gè)排球場，6個(gè)乒乓球運(yùn)動場地，各類器材均按規(guī)定合理配備，基本滿足了教育教學(xué)的需要，達(dá)到指標(biāo)要求。（分值40分，自評40分）。在上級教育主管部門的大力支持下，我校硬化、美化了學(xué)校所有場地，對校舍進(jìn)行了大范圍維修，對校園文化建設(shè)進(jìn)行了完善，綠化了學(xué)?；▓@，總體布局較合理。學(xué)校依法保護(hù)校舍校產(chǎn)，無校園侵占、校產(chǎn)流失現(xiàn)象。（分值20分，自評20分）。學(xué)校極力營造用心向上的文化氛圍和育人環(huán)境，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，并利用文化建設(shè)、橫幅、櫥窗等大力宣傳，努力為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。各班教室文化布置協(xié)調(diào)、合理，教室內(nèi)外布置均已師生作品為主，體現(xiàn)了特色。（分值20分，自評20分）。我校堅(jiān)持“依法辦校、民主治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，立足現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新發(fā)展模式，狠抓內(nèi)部管理，狠抓良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，消除了教師間的民族歧視，各教師團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，教學(xué)中大力倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，師生間關(guān)系平3 等和諧，學(xué)生之間和諧有愛，積極向上。（分值20分，自評20分）。我校地處車巴國家一級生態(tài)文明保護(hù)區(qū)、洮河水源保護(hù)區(qū)，加之正在創(chuàng)建的無垃圾示范區(qū)和尼巴鄉(xiāng)實(shí)行的垃圾不出戶示范點(diǎn)，學(xué)校周圍生態(tài)環(huán)境良好，師生飲用水源無污染，為學(xué)校教育創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期均邀請車巴公安分局、尼巴派出所民警來校進(jìn)行法制講座，班級內(nèi)每月至少開展3次法制教育，師生安全得到了很好的保障。學(xué)校周邊不存在“黃、賭、毒”現(xiàn)象，無流動攤販，無游戲機(jī)房。學(xué)校積極與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生，有較好的文化環(huán)境氛圍。（分值15分，自評15分）。學(xué)校通過向家長發(fā)放各種宣傳材料，召開家長會，教室家訪的等形式，與家長廣泛接觸，聽取家長的意見，讓家長了解學(xué)校，讓他們參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來。學(xué)校積極與社區(qū)開展共建活動，社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系融洽。學(xué)校聘請了法制副校長，并定期邀請法制副校長來校進(jìn)行法制專題講座和交通安全知識講座。（分值15分，自評15分）（二）學(xué)校管理（分值300分，自評300分）。我校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，為學(xué)生的持續(xù)性發(fā)展奠定健康的、扎實(shí)的、全面的基礎(chǔ)，學(xué)校堅(jiān)持“依法辦校、民主治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念；遵循“可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族 精神，塑造完美人生”為工作目標(biāo)；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；學(xué)校各部門都有落實(shí)規(guī)劃的具體目標(biāo)和措施，形成了有效的目標(biāo)管理體系。近年來，學(xué)校緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的藏區(qū)特色學(xué)校。（分值30分，自評30分）。學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。校長是學(xué)校法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作?，F(xiàn)任校長具備國家規(guī)定的任職資格，由縣委組織部任免。副校長及中層干部由校長提名，并按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任后，報(bào)卓尼縣教育局備案。（分值20分，自評20分）。學(xué)校制定和落實(shí)了校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教職工等崗位職責(zé)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定和落實(shí)了教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度、學(xué)籍管理制度及控輟制度、校本教研制度、校園、校產(chǎn)、校舍和財(cái)務(wù)管理制度、檔案管理制度、教職工考核獎(jiǎng)懲制度、安全工作制度等。我?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)校最大班額為45人，符合指標(biāo)要求。學(xué)校規(guī)定一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，可布置一些適合年級學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)總量不超過三十分鐘，五六年級家庭作業(yè)總量不超過四十五分鐘，各科作業(yè)量由班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。各科作業(yè)要難易適度，精心設(shè)計(jì)，靈活多樣，分層精簡布置，有利于學(xué)生能力發(fā)展。（分值40分，自評40分）。我校班子成員職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主。學(xué)?，F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，中層領(lǐng)導(dǎo)班子5人，班子成員均具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，均能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平，所有同志都任教一門以上課程，站在教學(xué)一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，用心引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。（分值40分，自評40分）。上級部門嚴(yán)格按照國家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備教職工，并對全體教職工實(shí)行聘任制。（分值20分，自評20分）。全?，F(xiàn)有教職工33人，其中專任教師30人，高級教師4人，一級教師2人，省州級骨干教師5人，本科及以上學(xué)歷19人，大專學(xué)歷13人，中專1人，學(xué)歷合格率達(dá)100％；學(xué)校按照實(shí)際合理配齊了各學(xué)科教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)較合理，工作量適中；學(xué)校有提高教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，落實(shí)效果較好。（分值20分，自評20分）。社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系融洽，能及時(shí)得到社區(qū)的幫助，學(xué)校積極與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生，有較好的文化環(huán)境氛圍；學(xué)校對教師的工資和各項(xiàng)政策性補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放；學(xué)校建有教師周轉(zhuǎn)房，教師一人一室，免費(fèi)提供取暖設(shè)施，學(xué)校建有教師大灶，平時(shí)教師的電費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)均由學(xué)校承擔(dān)。近年來，學(xué) 校出資極力改善了辦公條件，建立了學(xué)校教研室、辦公室、財(cái)務(wù)室、后勤處、年級組，同時(shí)還購置了拼分式辦公桌和辦公電腦，教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件得到了極大地改善。（分值15分，自評15分）。學(xué)校師德教育工作計(jì)劃、安排、評價(jià)體系齊全，并有針對性的開展師德教育活動；學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求每一位教師。學(xué)校在評優(yōu)選先活動時(shí)，從德、能、勤、績等方面對教師進(jìn)行全面考核，在教師中構(gòu)成人人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開展了行風(fēng)評議活動，加大了對教師德行的監(jiān)督。開展了學(xué)習(xí)典型事例活動，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、善于調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，正確處理各種矛盾的先進(jìn)教師；學(xué)校全體教師均有良好的公民道德，能為社會、家長、學(xué)校、學(xué)生樹立榜樣。（分值35分，自評35分）。學(xué)?，F(xiàn)有教師均能熟練掌握或精通一門以上學(xué)科專業(yè)，對所任學(xué)科有較高的見解、分析和運(yùn)用能力，都能獨(dú)立認(rèn)真的寫出富有特點(diǎn)的教案，教學(xué)方法靈活自然，教學(xué)手段多樣，都能針對學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，能面向全體，不放棄一個(gè)學(xué)生，實(shí)施有效的分層、分類指導(dǎo)與幫助，能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注重學(xué)科間的整合，組織學(xué)生開展有效的綜合實(shí)踐活動，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和正確把握各年段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)，準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用教材，教 學(xué)效果較好。（分值40分，自評40分）。學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)。學(xué)校依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)公示制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。對于學(xué)校資產(chǎn)，做到制度齊全，賬目明細(xì)清晰，分類編目，保管完善，使用方便，維修及時(shí)，管理規(guī)范，物盡其用，為學(xué)校的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（分值20分，自評20分）。學(xué)校設(shè)立了政教處，主管師生德育安全工作，成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。（分值10分，自評10分）。學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有兼職安全管理人員，各類安全制度、預(yù)案齊全。建立了學(xué)校安全職責(zé)制，層層簽訂職責(zé)書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開展3次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，大力開展“平安和諧校園建設(shè)”活動，校園無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。（分值10分，自評10分）（三）教育教學(xué)（分值350分，自評314分）。學(xué)校建立了完備的德育工作機(jī)制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了校長親自抓德育，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，教職工全員參與的管理機(jī)制，并透過政教處、團(tuán)支部、班級有計(jì)劃地具體實(shí)施；學(xué)校德育工作有規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施方案，措施得當(dāng)，注重實(shí)效；學(xué)校重視班主任的配備，加強(qiáng)班主任工作；建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，取得了實(shí)效。（分值40分，自評40分）。我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、國旗下講話等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立了由校長親自抓德育，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)支部、班級齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)愛國教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教育和“普法宣傳月”活動，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。（分值40分，自評40分）。開足開齊了國家規(guī)定課程，增加了法制、安全和衛(wèi)生健康課程，課程開設(shè)率100％。并努力嘗試開發(fā)校本課程，開設(shè)了寫字校本課程。學(xué)校重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。制定了綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施措施和管理方案。（分值40分，自評35分）。教育教學(xué)過程實(shí)施管理到位，課堂教學(xué)扎實(shí)有效，教導(dǎo)處檢查到位，并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對教師的教學(xué)計(jì)劃、總 結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等提出了明確要求，對教師有明確的聽、評課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求，有聽課筆記和評課記錄。（分值50分，自評50分）。學(xué)校建立了嚴(yán)格的教育教學(xué)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)內(nèi)容正確無誤，教學(xué)時(shí)間分配合理，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序井然。（分值60分，自評50分）。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課、音樂課、美術(shù)課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極配合體檢部門每年對學(xué)生的體檢工作，堅(jiān)持每天晨檢制度。為加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了體藝衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分了必要的活動場地配足器材設(shè)備，健全了體藝衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并保證了活動經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)校設(shè)立了美術(shù)室、書法室，開展了“陽光體育”與社團(tuán)活動，確保了學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)生課外作業(yè)貼合有關(guān)規(guī)定，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，有充足的時(shí)間發(fā)展個(gè)人興趣和愛好。（分值40分，自評40分）。為加強(qiáng)教學(xué)研究工作，我校成立了教研室，教研室下設(shè)三個(gè)教研組，建立健全了教研各項(xiàng)制度，并立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，要求教師在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。學(xué)校注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程 的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師開展示范課、觀摩課、“送教下鄉(xiāng)”、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)反思等活動，堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。平時(shí)鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作