【文章內(nèi)容簡介】 曲變化的基本規(guī)律，從而提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的目的性、實效性和針對性。本文分三個方面來闡述這些觀點，它們是：第一，等值線的基本原理及考查角度；第二，判讀等值線圖的基本方法和技巧；第三，考題舉要。關(guān)鍵詞：等值線 原理 考查角度 技巧等值線是表示地理事象空間分布的重要手段，也是地理教學(xué)與檢測的重要內(nèi)容，其類型多，用途廣。各類地理等值線圖的判讀，是地理學(xué)習(xí)和高考的重點和難點。在中學(xué)地理教材中出現(xiàn)的等值線很多，包括等高線、等溫線、等年降水量線、等壓線、等年太陽輻射量線、等鹽線、等震線、等酸雨pH值線、等深線等，其中等高線地形圖、等溫線分布圖、海平面等壓線圖三種最為重要。它重點考查考生判讀等值線圖的基本技能及運用等值線分布略圖分析、解決實際問題的能力。教師在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生掌握等值線的原理和基本特征，了解考查地理問題的角度，培養(yǎng)解題思路和學(xué)會運用技巧。等值線的基本原理及考查角度 等值線的基本原理包括概念、特征、分布圖的形成等基礎(chǔ)知識要點，是準確解題的前提。關(guān)于等值線的基本概念和特征可以等高線為例：所謂等高線，就是在地圖上，把地面高程（海拔高度）相等的點連接成的線。它具有以下特征：（1）同線等高：同一條等高線上各點的高程相等。（2）等高線是閉合曲線。（3）在同一幅等高線地形圖上，等高距全圖一致。（4）除了在陡坡和懸崖處之外，等高線一般不相交也不重合。（5）在同一幅等高線地形圖上，等高線越多山越高。（6）在相同等高距條件下，等高線越密坡越陡。（7）等高線與分水線（即山脊線）或集水線（即山谷線）相垂直，向分水線降低的方向和集水線升高的地方突出。從地理意義上的等值線概念是等高線概念的延伸和拓展。如：等溫線就是把氣溫相同的點連接起來的線；等壓線就是把氣壓相同的點連接起來的線??運用等值線表示的地圖叫做等值線圖，如運用等高線、等深線表示地面起伏形態(tài)的地圖叫做等高線地形圖。我們可以通過下表——“地形基本類型、常見地形的判讀”、和圖1“海平面等壓線分布圖的判讀”,來了解和認識等值線及其分布圖的基本原理和等值線彎曲變化的基本規(guī)律。（1）地形基本類型、常見地形的判讀從表可知，在等高線地形圖上，我們可根據(jù)等高線的形狀判讀地表起伏：等高線閉合，數(shù)值從中心向四周逐漸降低為山頂；數(shù)值從中心向四逐漸增加為盆地；等高線的彎曲部分向低處凸出，表示山脊；彎曲部分向高處凸出，表示山谷；兩山頂之間的低地部分是鞍部；等高線重疊的地方是陡崖。由此通過判讀不同的等高線地形圖可為解決一些實際的工程問題（如，交通選“點”選“線”、水庫選址等）提供了依據(jù)和便利。（2）海平面等壓線分布圖的判讀（如圖1）①凡等壓線閉合，中心氣壓高，四周氣壓低的為高壓中心。②凡等壓線閉合，中心氣壓低，四周氣壓高的為低壓中心。③在等壓線分布圖上，低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，叫低壓槽，好比地形上的峽谷。低壓槽中各等壓線彎曲最大處的各點連線，叫做槽線。④高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域，叫高壓脊，好比地形上的山脊。高壓脊中各等壓線彎曲最大處的各點連線，叫做脊線。⑤兩低壓或兩高壓之間叫鞍部。⑥等壓線的彎曲與氣壓高低同樣可以用“高的向低的方向彎，低的向高的方向彎”，即氣壓高的等壓線向氣壓低的方向彎曲，氣壓低的等壓線向氣壓高的方向彎曲。⑦近地面氣壓場中畫風(fēng)向：無論是以較平直的等壓線面目出現(xiàn)，還是以彎曲的等壓線面目出現(xiàn)，畫風(fēng)向是先確定半球位置（南、北），再從高壓到低壓畫，因為近地面，所以風(fēng)向與等壓線斜交，如圖2中畫A點、B點風(fēng)向。圖1 圖2 在等值線圖上，通過等值線的形式，可以從以下一些角度考查地理問題。①通過判讀等高線來判斷地形的種類（山地、盆谷、輪廓、山脊線、山谷線、陡崖）、坡度的陡與緩，計算一座山或是一個陡崖有可能的相對高度，確定山脈的走向，選擇水庫大壩的位置、修筑公路線的走向選擇、地形剖面圖的繪制及工程土方的估算等。②通過判讀等深線來判斷海洋地形的種類如大陸架、海溝、海盆、海嶺、海底火山等；甚至地形圖所在的具體海域。③通過判讀等壓線來判斷氣壓中心的名稱：如氣旋、反氣旋、高壓脊、低壓槽、輪廓；判斷不同部位的天氣特征，風(fēng)向與風(fēng)力大小。也可以從全球范圍的等壓線圖來判定典型的氣壓中心名稱。④通過判讀大氣等溫線來判斷所在地的南北半球，季節(jié)與天氣，以及該季節(jié)時大陸與海洋上的氣壓中心，季風(fēng)盛行風(fēng)向（亞洲東部和南部）。⑤通過判讀海洋等水溫線判定洋流的性質(zhì)，洋流的南北半球位置及大陸東西岸位置，以及洋流對環(huán)境的影響。同時，還可通過判讀等降水量線結(jié)合具體的地形輪廓判定山地的迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡，具體離海遠近、山脈走向；等等。2．判讀等值線圖的基本方法和技巧 2．1判讀方法等值線的判讀方法，一般需掌握“五讀”（以等高線為例簡析）。①等值線延伸方向——等高線延伸方向為地形走向，與等高線垂直方向為坡度最陡方向，是水流方向。②等值線密度——在等高距一定時，線愈密則坡愈陡，水流愈急；若某坡面等高線高處密，低處疏，則為凹坡，反之為凸坡。③極值——表示某區(qū)域海拔最大與最小情況，進而顯示該區(qū)域地勢起伏的大小。④等值線彎曲處——一組等高線向地勢低的方向凸，則為山脊；相反則為山谷。⑤局部小范圍閉合等值線——表示其高度不在正常范圍內(nèi)，其特點是：“大于大的”或“小于小的”。2．2 判定技巧在掌握基本的等值線判讀方法的基礎(chǔ)上，還需掌握一定的判定技巧：2．2．1 根據(jù)“高低規(guī)律”判斷等值線。等值線高低規(guī)律所謂高，是指等值線的彎曲部位向高值凸出，即彎曲的突出部位指向等值線數(shù)值遞增的方向時，彎曲線所示部位為低值（相對）區(qū)域；等值線彎曲部位向低值凸出，彎曲部位為高值（相對）區(qū)域。即：“凸高為低，凸低為高”。高低規(guī)律的應(yīng)用如：（1）在等高線地形圖上，等高線彎曲部位向高值凸出，則該部位所示地形為山谷（低）；向低值凸出則為山脊（高）。（2）在海平面等壓線分布圖上，等壓線彎曲部位指向高值，形成的狹長區(qū)域是低壓槽；等壓線凸出部位指向低值，形成的狹長區(qū)域是高壓脊。（3）在海平面等溫線分布圖中，等溫線凸出部位指向低值的區(qū)域為暖流流經(jīng)海區(qū)，凸出部位指向高值的海區(qū)為寒流流經(jīng)的海區(qū)。同理在海陸位置或季節(jié)條件之一確定的情況下，也可以利用此規(guī)律判斷季節(jié)和位置。舉例：若圖3為海平面等壓線分布圖，abc，M處等壓線向高值凸出，根據(jù)高低規(guī)律，則M處為低壓槽，N處向低值凸出，則N處為高壓脊。圖3 2．2．2利用“等值線直線輔助線”方法判讀等值線。圖4 圖5 例判斷圖4中左圖洋流的性質(zhì)。分析：首先，根據(jù)溫度水平分布，可判定該地為北半球海域。到底中間水溫高？還是兩旁水溫高？熟練者不難看出。如果對象是初學(xué)者，教師可在圖4左底圖基礎(chǔ)上，在適當?shù)钠叫蟹较蛏献饕粭l直線。通過中點C處，作一平行上下曲線的虛線（見圖4右圖），直線交24℃等溫線上A、B兩點，中點為C。很顯然，在同一緯線上（所作直線一般可與緯線平行）C處水溫在22℃—24℃之間，A、B均為24℃。C處水溫低，A、B處水溫高，中間水溫低于兩旁，判斷該洋流為寒流。例判讀圖5左圖高空P點，低空P39。點各處氣壓性質(zhì)。（單位：百帕）分析：首先，在高空通過P點作一水平虛線交1000百帕等壓線與A、B兩點，再判讀。顯然，可看出P點氣壓值在1000—，高于同一垂直方向水平線上兩旁A、B兩點的氣壓值。由此可得出結(jié)論：P點氣壓比A、B處高，為高空高氣壓。用同樣方法可讀出低空P39。處為低空低壓區(qū)。圖6 圖7 例判讀圖6左圖是山脊還是山谷？（單位：m）分析：由于這種等值線圖彎曲度最大處凸出方向不在一條直線上，不好直接畫直線。那么在作直線輔助線前，首先還得沿著等值線彎曲度最大地方畫上一條虛線（見圖6右圖），再作垂直虛線的直線交260m等值線與A、B兩點，中點為P。顯然，P處（中間）的高程在240—260 m之間，低于兩旁A、B的260m?？傻贸鼋Y(jié)論：圖6是一處山谷。這比死記硬背容易掌握得多。例圖7為北半球海平面等溫線圖，判斷是1月份還是7月份？分析：該圖給出已知條件是位于北半球，并分出了大陸和海洋。根據(jù)全球海平面等溫線分布規(guī)律得知，北半球北面等溫線低于南面等溫線，即dcba。再則，由于海陸熱力差異的影響，大陸上1月份比同緯度海洋氣溫低，7月份比同緯度海洋高。那么怎么才能看出是高還是低呢？如果用作輔助線方法，就容易判斷（見圖7右圖）。方法：作一直線（平行緯線，太陽輻射相同），在直線上陸地部分找到中點A，直線上海洋部分找到中點B。A點氣溫介于b—c之間，B點氣溫介于a—b之間。顯然A處氣溫比同緯度B處高。也就是說，陸地比同緯度海洋氣溫高