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正文內(nèi)容

教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)計算方案(編輯修改稿)

2024-10-10 18:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)研究、論文撰寫、實習(xí)、設(shè)計的預(yù)備和指導(dǎo)、文體活動的輔導(dǎo)和組織等方面設(shè)置一些單項獎,以獎勵有突出表現(xiàn)和成績的人員,其獎金額根據(jù)具體情況由校長決定。第三篇:2016教師工資標(biāo)準(zhǔn)計算方案:中公教育給人改變未來的力量2016教師工資改革最新消息:教師工資標(biāo)準(zhǔn)計算方案教 師工作研究原則上應(yīng)當(dāng)包括質(zhì)和量兩個方面。目前定性研究即根據(jù)傳統(tǒng)和專家意見對教師或?qū)W術(shù)項目的學(xué)術(shù)水平進行定性評價。所有依賴學(xué)術(shù)出版物聲譽和學(xué)者投票 等方法進行的學(xué)術(shù)質(zhì)量評價均屬此列。其好處是可行,危險是可能鼓勵平庸,扼殺創(chuàng)新。由于定性研究沒有突破,目前教師工作研究多為現(xiàn)象層面的定量研究。針 對定量研究,目前美國大學(xué)主要使用兩類測量。一是教師工作時間分布測量,即教師在一周時間里把多少時間用于教學(xué)、科研、服務(wù)、管理等學(xué)術(shù)活動。這種研究主 要是希望了解大學(xué)教師的工作量及其構(gòu)成,為合理使用教師勞動、保護教師健康提供經(jīng)驗基礎(chǔ)。事實上,正是這類分析發(fā)現(xiàn),讓不同類型教師從事不同工作是更為有 效的資源使用方式。另一種方法是測量教師學(xué)術(shù)活動產(chǎn)出,如上了多少課、教了多少學(xué)生、發(fā)表了多少文章、參加了多少學(xué)校服務(wù)等。這種測量主要用于教師評價。此處僅介紹教師工作量研究??冃ЧべY總量和水平的核定(一)績效工資總量暫按學(xué)校工作人員上12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼水平核定。其中,義務(wù)教育教師規(guī)范后的津貼補貼平均水平,由縣級以上人民政府 人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。績效工資總量隨基本工資和學(xué)校所在縣級行政區(qū)域公務(wù)員規(guī)范后津貼補貼的調(diào)整 相應(yīng)調(diào)整。(二)義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補貼結(jié)合進行,將規(guī)范后的津貼補貼和原國家規(guī)定的年終一次性獎金納入績效工資總量。在人事、財政部門 核定的績效工資總量內(nèi),學(xué)校主管部門具體核定學(xué)??冃ЧべY總量時,要合理統(tǒng)籌,逐步實現(xiàn)同一縣級行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校績效工資水平大體平衡。對農(nóng)村學(xué)校特 別是條件艱苦的學(xué)校要給予適當(dāng)傾斜??冃ЧべY的分配(一)績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?;A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占績效工資總量的70%,具體項目和標(biāo)準(zhǔn)由縣級 以上人民政府人事、財政、教育部門確定,一般按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方式和辦法。根據(jù) 實際情況,在績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎勵等項目。(二)充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。教育部門要制定績效考核辦法,加強對學(xué)校內(nèi)部考核的指導(dǎo)。學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)教師、管理、工勤技能等崗位 的不同特點,實行分類考核。根據(jù)考核結(jié)果,在分配中堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。:中公教育給人改變未來的力量(三)學(xué)校制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揚民主,廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,報學(xué)校主管部門批準(zhǔn),并在本校公開。(四)校長的績效工資,在人事、財政部門核定的績效工資總量范圍內(nèi),由主管部門根據(jù)對校長的考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。(本文來自網(wǎng)絡(luò),僅供參考)第四篇:績效工資標(biāo)準(zhǔn)教師績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):國人部發(fā)[2008]6號教師績效工資日前,中央已發(fā)文(國人部發(fā)[2008]6號):事業(yè)單位從2008年5月起兌現(xiàn)績效工資,人均:中學(xué)高級教師(副高,處級)/年,中級(高級工,科級)/年,初級(中級工,辦事員)/年,/年。從2006年7月1日補發(fā),但要扣出已發(fā)的各種獎金和津貼。待實行新的崗位聘任后,再按等級發(fā)放:【管理崗位】五級:(正處)30000元/年六級: 26000元/年七級: 23800元/年八級 :19600元/年九級: 15800元/年十級: 11400元/年【專業(yè)技術(shù)崗位】五級 :34000元/年 副高(中高、副教授)六級 :32000元/年七級 :30000元/年八級 :26000元/年 中 級(講師、中一、小高)九級 :24800元/年十級: 23800元/年十一級: 19600元/年 初 級十二級: 15800元/年十三級 :11400元/年【工勤技能崗位】技術(shù)工 一級: 26000元/年二級: 24800元/年三級: 23800元/年四級: 19600元/年五級: 15800元/年普通工: 11400元/年第五篇:工資標(biāo)準(zhǔn)及工長績效考核辦法項目管理人員工資標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法一、工長工資標(biāo)準(zhǔn):實習(xí)工長:5000~5500元(基本工資1000—1500元,績效工資4000元)。正式工長:6000~6500元(基本工資2000—2500元,績效工資4000元)。二、項目經(jīng)理工資標(biāo)準(zhǔn):實習(xí)項目經(jīng)理:7000元(基本工資2000元,績效工資5000元)正式項目經(jīng)理:8000元(基本工資3000元,績效工資5000元)三、項
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