【總結(jié)】第六課珍視友誼第二站維護友誼第二課時?摯友是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人。?一擇志同道合,攜手并進者;二擇身有所長,堪為師表者;三擇作風(fēng)正派,舉止端莊者;四擇患難與共,同舟共濟者;五擇光明磊落,肝膽相照者;六擇氣度
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】第5課跨越代溝第2站孝敬父母什么是代溝?“代溝”常用詞:?煩死了?不要你管?老古董?什么都不懂?……一、產(chǎn)生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因:?與父母在生活閱歷不同、成長中的社會背景不同、承擔(dān)的社會角色不同、我們
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】樂觀人生?樂觀的人是怎樣面對困難和挫折的?要學(xué)會恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產(chǎn)生時應(yīng)該怎么做?學(xué)會合理表達(dá)情緒?表達(dá)情緒時應(yīng)注意什么?數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,李明沒有及格,他非常難過。王亮是李明的好朋友,這次考試他考得很好,非常高興,于是就約李明去踢球。李明生
【總結(jié)】第2單元讓我們真情互動天時不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學(xué)會溝通在人們的成長過程中,需要學(xué)習(xí)許
【總結(jié)】人們在風(fēng)中走來……人們在風(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識能力:找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句,體會粗獷、壯美的特點。2.過程方法:通過朗讀、合作交流等方式,感知北國春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】長江教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在中國地圖上指出長江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū)并了解沿途水文特征的變化;2、使學(xué)生認(rèn)識長江在我國生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻(xiàn),增強愛國之情;3、使學(xué)生了解長江水患及其治理,使學(xué)生學(xué)會辨證地看問題,并增強環(huán)保意識。內(nèi)容感知《長江》寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛
【總結(jié)】第三課培養(yǎng)高雅情趣主講:潘志春2021年3月16日什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài),以及對美好事物的執(zhí)著追求。?總的來說高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。?其重要意義:高雅情趣體現(xiàn)了一個人的較好的內(nèi)在素質(zhì)和較高的文化
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第一課七彩情緒一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用,對人的學(xué)習(xí)、生活工作產(chǎn)生強大的影響作用,使學(xué)生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義;對事情進行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。二、教材分析1.邏輯分析
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】七年級思想品德亞明課件YAMINGKEJIAN第26課萬眾一心奔小康全面發(fā)展的小康目標(biāo)共創(chuàng)美好的明天第六單元愛我中華全面發(fā)展的小康目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面建設(shè)小康社會的含義和奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)建設(shè)祖國振興中華的責(zé)任感和使命感。3、聯(lián)系生活實際,感悟為全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的精
2025-05-11 18:58
【總結(jié)】?什么是犯罪?,屬于什么行為???它的內(nèi)容是什么??學(xué)習(xí)目標(biāo)想一想:分析劉某的變化過程,談一談他給我們留下什么教訓(xùn)?日常生活中的不良行為,往往是導(dǎo)致違法犯罪的重要原因。不履行法律規(guī)定的義務(wù)和作出法律所禁止的行為,屬于違法行為.嚴(yán)重的違法行為就是犯罪.違
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】第9課法律與生活教學(xué)目標(biāo):1、知道法律并不神秘,它就在我們身邊。2、法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑。3、知道生活的方方面面都會涉及法律問題。4、如何運用法律手段維護自身合法權(quán)益。5、使學(xué)生深切體會到法律在維護自身權(quán)利和維護社會和諧方面的重要性,從而更加熱愛法律,更加自覺地遵守法律,做一個好的護法使者。教學(xué)重點、難
2024-12-09 08:16
【總結(jié)】盡享陽光導(dǎo)入新課:1、讓學(xué)生自己講古今中外有關(guān)法律面前人人平等的故事。2、列舉生活中一個或兩個的事例學(xué)生各抒己見談感受再討論聯(lián)系身邊事例發(fā)表觀點。教師總結(jié):法律面前面前人人平等(一)教師出示預(yù)習(xí)題目(二)學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提示看課本75頁到81頁的內(nèi)容,整體感知預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。(三)學(xué)生把找到的問題和知識點總
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】它是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。它是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。它是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望。15歲的初中生小勇學(xué)習(xí)不思進取,吸煙,打架、辱罵他人的現(xiàn)象時有發(fā)生。他最近又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,開始曠課、夜不歸宿。錢不夠用,就騙家長騙同
2024-11-30 08:19
【總結(jié)】第三單元生活離不開規(guī)則本單元地位:伴隨著年齡的增長,中學(xué)生的生活范圍逐漸擴展,其交往的對象也逐漸從局限于家庭和學(xué)校范圍向更廣闊的社會公共領(lǐng)域擴張,這也就意味著學(xué)生開始日益頻繁地接觸社會公共生活。面對著社會公共生活,每個具有自身獨特個性的人都會有自己的不同認(rèn)識,并進而會采取不同的方式去處理個人與社會的關(guān)系。為避免上述原因?qū)е碌母餍衅涫亲罱K引起社會生活陷于
2024-11-19 07:59
【總結(jié)】1學(xué)會合作2345三個和尚的故事6為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?7三個和尚都互相推脫,誰也不愿意為集體出力,不愿互相幫助、互相配合,所以沒有水喝。8三個和尚會怎