教師禮儀規(guī)范培訓總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-10 18:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著整潔大方，講究信譽和效率。要注意小節(jié)，彬彬有理；三．參加涉外活動，注意尊重外賓所在國和地區(qū)的風俗習慣。在參加活動前，應認真了解，不可大意，否則就容易失禮。第三篇：教師禮儀規(guī)范教 師 禮 儀 規(guī) 范前言禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn)；對于社會，是發(fā)展與進步的標志；對于民族，是精神風貌的展現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學為核心，吸收教育學、倫理學、心理學、社會學和美學的內(nèi)容，具有鮮明的師范性?！霸趺唇袔煼缎?范就是模范，可為人的榜樣”(蔡元培)。我們推行教師禮儀，是從教師的工作特點和交往需要出發(fā)，在校內(nèi)，就是要為教育、教學服務，全面提高辦學質(zhì)量；在社會，就是要塑造蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校教師的良好形象。希望全體教職員工能認真學習、對照執(zhí)行，嚴格要求、相互影響，形成習慣、提升素質(zhì)。一、校園禮儀校園生活，豐富多采，校園禮儀，絢麗多姿。包括①進出校門禮儀；②課堂禮儀；③辦公室禮儀；④與學生交往禮儀；⑤參加學校集會禮儀；⑥與學生家長交往禮儀等。(一)進出校門禮儀進入校門時，將胸卡佩戴在胸前，停下主動向門衛(wèi)及值班教師問候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車（電瓶車）推行、汽車慢行至指定地點，整齊排好車輛。離開校園時，自行車（電瓶車）推行、汽車慢行至校門口，主動與門衛(wèi)及值班老師道別：“再見”。在校內(nèi)或進出校門時，也應遵守交通規(guī)則，主動避讓其他車輛和行人。在校園遇到同事或來賓，應主動微笑地問候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務相稱；對外：了解對方職務的，以職務相稱；不了解的，男士可稱“先生”，女性可稱“女士”或“小姐”。(二)教師課堂禮儀進教室前，教師應整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O置成無聲狀態(tài)后，放置在辦公室的安全地方。上課開始時，組織教學的禮儀（1）上課預備鈴響，教師和藹、微笑地走進教室，輕輕、穩(wěn)當?shù)財[放好上課用品，并了解學生上課準備情況。（2）上課鈴響，教師從容走上講臺，然后肅立（規(guī)范地立正）。教師：“上課！”班長：“起立!”教師：“同學們好！”全班同學：“老師好!”教師面帶笑容，用溫和的目光把全班同學環(huán)視一遍：“請坐！”教學過程中組織教學的禮儀總的要求是：微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。（1）用普通話教學，并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同學回答問題”。手勢的基本要求是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生，這是對學生的不尊重。（2）認真、耐心地傾聽學生發(fā)言，中途不要打斷。（3）目光關注每一個學生，不侮辱學生人格，不挖苦諷刺學生，不對學生體罰或變相體罰。（4）語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇、同情，對學生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣，不能對學生粗暴地大喊大叫。（5）儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著，不靠著，也不過多地來回走動，同時注意避免不雅舉止。（6）珍惜學生的上課時間。不講與課堂教學無關的內(nèi)容，不長時間責備學生等。（7）學生練習時，教師認真耐心地巡回輔導，關注每一個同學，不做與輔導無關的事。下課時，組織教學的禮儀下課時，教師要與學生禮貌告別，保持愉快的心境。其禮儀程序是：教師(面帶笑容)：“下課!”班長：“起立”教師：點頭致禮，“同學們再見！”全體學生，精神抖擻地回應：“老師再見！”(教師切忌：①拖堂；②學生施禮時，教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)(三)辦公室禮儀辦公室是教職工在學校工作和休息的地方，也是教職工集體生活的場所。教職工之間的關系是平等的關系，應該互敬互愛，互幫互助。以禮相待。早晨相遇，主動打招呼，互?！霸缟虾?”，課間相見，點頭微笑，互致“你好”。下班道別，說聲“再見!”得到別人幫忙，趕緊說聲：“謝謝!”“辛苦了!”言行高雅。不打聽別人私事，不背后議論其他教職工，不散布是是非非的事情，不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜，認真工作、認真學習、認真研究，不說不做任何與辦公無關的事。清潔整齊。按5 S管理的要求做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。排到整潔衛(wèi)生工作任務的，要提前到辦公室，按要求自覺做好工作。辦公用品的擺放時刻保持整潔、美觀。上班時第一個進入辦公室的，主動開好熱水和空調(diào)開關。最后一個離開辦公室的，把門、窗、燈、空調(diào)、飲水機關好。熱情待客。有客人(或家長)來訪時，應熱情歡迎，微笑起立，讓座請茶：“您好！”“請坐！”“請喝茶”。接待客人時如果要離開，或手頭正有要緊的事要處理，應對客人講“對不起，請稍后”?；貋砗蠡蛱幚砗檬铝?，應向客人說“不好意思，讓您久等了”。如果被訪的教職工正好不在，其他教師也要熱情接待，并幫助尋找被訪者?？腿俗邥r應起立送至門口道別：“歡迎您下次再來！”，“慢走！”，“再見！”。不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲講話，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。電話禮儀（1）打電話禮儀當電話接通后，應首先說：“您好!我是”。無論是給家長或同事打電話，說話時要保持一種高興的語氣和聲調(diào)，切忌冷漠無情，但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后，應客氣地道上一聲：“再見!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。（2）接電話禮儀當聽到電話鈴一響(一般不應超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說：“您好!園區(qū)工業(yè)技術學校，請講?！苯釉捦戤叄瑧t恭地問一下對方：“請問您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見!”。在一般情況下，接電話者讓對方先掛機。(四)與學生交往禮儀與學生相遇時的禮儀師生在校園里朝夕相處，如果相遇時，通常由學生主動向教師打招呼，教師應面帶微笑回應學生的問候：“早上好!”、“同學好!”或“同學再見!”。與學生談話時的禮儀(1)選擇好地點和場合，有利于學生接受意見。如果是表揚或研究工作，可在教室
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