【總結(jié)】課????題:手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)?課????時:1課時?課????型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解物象空間的表達(dá)方法的基本認(rèn)識,特別掌握透視的表達(dá)方法。??????&
2024-08-01 04:16
【總結(jié)】手繪線條圖像—物象立體的表達(dá)我們的生活中充滿了立體形象——生活中的立體形象——長城生活中的立體形象——悉尼歌劇院生活中的立體形象——埃菲爾鐵塔籃球和運動員生活中的立體形象——戶外雕塑生活中的立體形象——
2024-11-16 22:51
【總結(jié)】《手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)》(課件教案)課題:課型:媒體使用:微機、幻燈、PPT、圖例教學(xué)目標(biāo):知識儲備點:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠利用手繪線條表現(xiàn)物象的立體形態(tài)。能力培養(yǎng)點:提高學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力和理解分析能力。情感激發(fā)點:用自己的雙手表達(dá)所見、所聞、所感倆激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和生活熱情。教學(xué)重點:對三維空間概念的理解
2025-04-17 01:27
【總結(jié)】手繪線條圖像手繪線條圖形具有最簡潔、最容易操作的特點。賀蘭山原始繪畫受傷的野牛排球、體育手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像具有敘事、說明、交流、抒情、記錄等多種功能,是人類的的除口語、文字“第三語言”畢加索馮鞏漫像
2025-06-14 07:01
【總結(jié)】手繪線條圖像—物象空間的表達(dá)手繪線條物像立體的表達(dá)方法:回憶一下表達(dá)直觀感受的方法表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法表達(dá)主管理解的方法什么是物象空間?物象空間就是在環(huán)境中有兩個或兩個以上物像之間的關(guān)系。欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品在平面紙上表現(xiàn)物象空間,是
2025-06-16 05:13
【總結(jié)】手繪線條圖象----物象的多視角表達(dá)同學(xué)們,你們能否說出老師下面的是從哪個角度畫出這些物體的形象?正面?zhèn)让骓斆嬲鎮(zhèn)让骓斆嫱瑢W(xué)們想一想,生活中哪些地方都用了物象的多視角表達(dá)?你是如何理解的?可以舉例說明
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)第一課時你好!“我”叫空間,很高興見到你,希望我們能成為好朋友,“我”喜歡你用手繪線條立體圖像的方法來和我交流,好么?空間?來認(rèn)識一下“我”,在環(huán)境中有兩個或兩個以上物像之間的關(guān)系,就是“我”,能夠分析出畫面中物像之間的空間關(guān)系,我們就成為朋友了!
2025-06-11 22:30
【總結(jié)】一、導(dǎo)入正面頂面?zhèn)让嬲鎮(zhèn)让姹趁妗妒掷L線條圖象——物象的多視角表達(dá)》二、講授新課1、生活中多視角的表達(dá)思考:生活中哪些地方都用到了物象的多視角表達(dá)?汽車造型展示飛機造型展示家具設(shè)計展示環(huán)境設(shè)計效果圖產(chǎn)品說明圖物象多視角的表達(dá)方法
2025-06-13 07:27
2025-06-16 04:51
【總結(jié)】課業(yè)類型:造型·表現(xiàn)來源:人美版13冊第2課俯視圖看一看它是什么?側(cè)視圖看出來了嗎?正視圖現(xiàn)在知道了吧?知道我是什么嗎?俯視圖正視圖現(xiàn)在知道我是什么了嗎?側(cè)視
2025-04-29 06:53
【總結(jié)】二年級上冊美術(shù)《會變的線條》說課稿教材說明:《會變的線條》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《美術(shù)》(人美版)第三冊。這一課目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同種線條帶給人的美感,讓學(xué)生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。學(xué)生分析:線條,對于二年級學(xué)生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法,對于他們來講確實很枯燥。為此,我給
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】手繪線條圖像-會說話的圖畫春光明媚讓我們一起跟著小蝴蝶來一次美妙的旅行吧!同學(xué)們拿出你們的小手指跟著蝴蝶一起飛舞吧活動二:什么是線條年輪:當(dāng)樹木伐倒在樹墩上可以看到許多圓環(huán)比較水平面的線條2、請同學(xué)們說說線可以分為幾種?生活中線條無處不在直線曲線3、欣賞
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊河南省許昌學(xué)院皓然人民美術(shù)出版社九年級第17冊共二課時退出進(jìn)入百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊教學(xué)重難點媒體和資源教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)評價教學(xué)反思教法分析首頁百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊1、第一課時,通過講述凡
2024-12-08 07:43
【總結(jié)】我們平時生活都看到過哪些手繪線條呢?手繪線條圖像的表達(dá)——會說話的圖典?生活中的手繪線條?手繪線條的功能及用途?手繪線條的表達(dá)及方法?課堂練習(xí)及小結(jié)?生活中的手繪線條服裝設(shè)計手稿—用清晰、明快的線條說明服裝的款式家庭墻體彩
2025-06-12 05:04
【總結(jié)】手繪線條圖像——會說話的圖畫課題:播放有趣的手繪線條動畫:我們平時生活中,那些地方有手繪線條圖像呢?欣賞以下圖片,試分析手繪線條圖像的意義,討論了解手繪線條圖像的功能。記錄科學(xué)家巴斯德的一次實驗記錄抒情敘事說明交流手繪線條圖
2025-06-12 12:17