人美版美術(shù)七上第二課手繪線條圖像的表達(dá)word說課稿-文庫吧資料
2024-12-08 13:53本頁面
【正文】 目標(biāo)： 知識與技能目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解手繪線條圖像的功能、 用途以及簡單的表達(dá)，是學(xué)生抓住物象的基本特征，大膽、 果斷的運(yùn)用線條，自信而又 個性的表達(dá)。以后在創(chuàng)作過程中，大家要注意作品的醒目、簡潔性，就像好的說明書一樣，讓讀者一目了然。 （三）小結(jié) 這一節(jié)課，我們了解了手繪線條圖像的多種功能和 在各種場合的運(yùn)用。 （ 3）請?jiān)?5分鐘內(nèi)用畫告訴大家你常用的幾種學(xué)習(xí)、生活用品。 （ 2）請男同學(xué)在 5分鐘內(nèi)用畫告訴大家你喜歡的 5種以上的汽車（或兵器、建筑等）。 師小結(jié)：從上可以看出手繪線條圖像具有敘事、說明、交流、抒情、記錄等多種功 3．學(xué)生臨 摹 了解了手繪線條圖像的多種功能以及各種場合運(yùn)用的圖例欣賞，你是否也想試一試呢？看看你手中的手繪線條圖像是如何表達(dá)的。 例如：有用來描述特征的示意圖（出示圖例讓學(xué)生欣賞）；有用來說明地理位置的路線 圖（欣賞圖例）；有用來補(bǔ)充語文溝通障礙的交流圖（欣賞圖例）；有用來做教學(xué)示范之用的教學(xué)板畫圖（欣賞各類教學(xué)課所用的圖例）；有用來搜集和記錄各類資料的地質(zhì)地貌圖、軍事偵察圖（欣賞圖例）；有用來指示命令的消防滅火戰(zhàn)斗力量布置圖（欣賞圖例）；有用來描述事件或事物的發(fā)生、發(fā)展過程的敘事圖（欣賞圖例）；有用來介紹產(chǎn)品的安裝或使用方法的說明圖（欣賞圖例）等。（在規(guī)定的時間內(nèi)）一名學(xué)生看提示進(jìn)行手繪線條圖像的表達(dá)，另一名學(xué)生猜畫內(nèi)容，以正確數(shù)為多者勝利。在課堂中創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，穿插學(xué)生都熟悉
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