手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)(課件教案)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)》（課件教案）課題：課型：媒體使用：微機(jī)、幻燈、PPT、圖例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠利用手繪線條表現(xiàn)物象的立體形態(tài)。能力培養(yǎng)點(diǎn)：提高學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力和理解分析能力。情感激發(fā)點(diǎn)：用自己的雙手表達(dá)所見(jiàn)、所聞、所感倆激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和生活熱情。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)三維空間概念的理解

2025-04-23 01:27

手繪線條立體圖像的表達(dá)與練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】美術(shù)七年級(jí)第十四冊(cè)第二課手繪線條圖像立體圖像的表達(dá)與練習(xí)下面我們來(lái)學(xué)習(xí)幾種手繪線條的表現(xiàn)方法？——三種方法1、表達(dá)直觀感受的方法2、表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法3、表達(dá)主觀理解的方法什么是立體圖像？手繪線條圖像

2024-08-18 07:32

手繪線條圖像——物象立體表達(dá)(課件教案)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)》（課件教案）課題：課型：媒體使用：微機(jī)、幻燈、PPT、圖例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠利用手繪線條表現(xiàn)物象的立體形態(tài)。能力培養(yǎng)點(diǎn)：提高學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力和理解分析能力。情感激發(fā)點(diǎn)：用自己的雙手表達(dá)所見(jiàn)、所聞、所感倆激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和生活熱情。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)三維空間概念的理解

2025-04-23 01:27

教學(xué)設(shè)計(jì)手繪線條圖像的表達(dá)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《手繪線條圖像的表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市第四十七學(xué)校榮翠靈一、前端分析1．教學(xué)環(huán)境分析本節(jié)課是在多媒體環(huán)境下以PPT作為內(nèi)容載體，以實(shí)物投影為硬件支撐進(jìn)行教學(xué)的。2．學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是13冊(cè)第2、3課“手繪線條圖像的表達(dá)方法”，主要學(xué)習(xí)手繪線條圖像的表達(dá)的各種方法。本節(jié)課要研究的內(nèi)容，是美

2024-12-02 17:28

手繪線條圖像物象空間的表達(dá)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)課時(shí)：1課時(shí)課型：造型表現(xiàn)課授課人：石麗麗授課時(shí)間：授課對(duì)象：初中八年級(jí)教材分析：本課的內(nèi)容介紹，主要讓學(xué)生掌握物象空間表達(dá)的方法和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的細(xì)微觀察并發(fā)現(xiàn)生活隨處可見(jiàn)的美。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解物象空間的表達(dá)方法的基本認(rèn)識(shí)，特別掌握透視的表達(dá)方法。2、了解空間的表達(dá)方法的

2025-01-23 14:44

教案手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教案《手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)》（人教版）一、教材內(nèi)容：美術(shù)?一年級(jí)?下冊(cè)?第三課：手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)（人教版）二、教材分析：教學(xué)重點(diǎn)及解決方法：教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步掌握物象空間的描述與表達(dá)。解決方法：應(yīng)用自制教具讓學(xué)生描述教具中物品的位置，從而讓學(xué)生了解三度空間的特點(diǎn)及與二度空間的區(qū)別。并應(yīng)用于繪畫(huà)中。教學(xué)難點(diǎn)

2025-04-23 01:37

手繪線條圖像教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】4單色版畫(huà)教材分析：版畫(huà)是一種間接型的繪畫(huà)形式，是通過(guò)制版和印刷來(lái)完成，并具有復(fù)數(shù)性的平面作品。本課主要學(xué)習(xí)凸版單色版畫(huà)，用油磙、毛筆、毛刷、涂布在版的相對(duì)高、凸面上印刷完成。使學(xué)生了解單色版畫(huà)的特點(diǎn)和表現(xiàn)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自主性。教學(xué)目的：①了解版畫(huà)的特點(diǎn)和制作過(guò)程，初步掌握制版與印刷的技法。②嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一幅單色版畫(huà)。③培養(yǎng)學(xué)生的

2025-05-07 00:49

手繪線條圖像—物象空間的表達(dá)教案反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】課????題：手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)?課????時(shí)：1課時(shí)?課????型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解物象空間的表達(dá)方法的基本認(rèn)識(shí)，特別掌握透視的表達(dá)方法。??????&

2025-07-29 04:16

初中美術(shù)手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】初中美術(shù)《手繪線條圖像——物象空間表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)綜合三組《手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)課型：新授課課時(shí)：第二課時(shí)年級(jí)：八年級(jí)一、教材分析本課選自人美版美術(shù)八年級(jí)第15冊(cè)《手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)》，屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。通過(guò)圖片欣賞與活動(dòng)

2025-05-17 23:58

手繪線條的圖像表達(dá)講-文庫(kù)吧資料

【摘要】課業(yè)類(lèi)型：造型·表現(xiàn)來(lái)源：人美版13冊(cè)第2課俯視圖看一看它是什么？側(cè)視圖看出來(lái)了嗎？正視圖現(xiàn)在知道了吧？知道我是什么嗎？俯視圖正視圖現(xiàn)在知道我是什么了嗎？側(cè)視

2025-05-05 06:53

人美版美術(shù)七上第二課手繪線條圖像的表達(dá)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、同學(xué)們好！在上這節(jié)課之前，我想通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜老師的愛(ài)好。羽毛球、書(shū)本、跑步師：剛才我已經(jīng)把自己的愛(ài)好告訴給了大家，大家能不能也用同樣的形式向老師也介紹一下你的愛(ài)好呢？請(qǐng)大家利用2分鐘的時(shí)間用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)介紹出你自己的愛(ài)好。繪畫(huà)中要注意合理安排構(gòu)圖，不追求透視、比例，也不追求形狀一定要準(zhǔn)，只要?jiǎng)e人能看懂就行。（教

2024-11-27 01:23

人美版美術(shù)七上第三課手繪線條圖像的表達(dá)方法-文庫(kù)吧資料

【摘要】初一上半學(xué)期美術(shù)繪畫(huà)課教案第三課手繪線條圖像的表達(dá)方法授課類(lèi)型：繪畫(huà)課二〇一一年七月二十九日第三課：手繪線條圖像的表達(dá)方法課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)方法：探究學(xué)習(xí)法教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛(ài)好

2024-11-27 05:20

人美版美術(shù)七上第二課手繪線條圖像的表達(dá)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二課手繪線條圖像——立體圖像的表達(dá)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)正方形和正方體百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)三角形和三角體百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)圓形和球體百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?什么是立體圖像？——立體圖像指在平

2024-12-16 15:59

人美版美術(shù)七上第二課手繪線條圖像的表達(dá)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)人民美術(shù)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)15冊(cè)第2課手繪線條圖像------物象的多視角表達(dá)看圖猜物探求答案教學(xué)小結(jié)教師演示作業(yè)要求課堂評(píng)價(jià)課堂小結(jié)教學(xué)反思百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀書(shū)本第8,9頁(yè)的內(nèi)容?并觀察書(shū)上的水壺的多

2024-12-16 15:59

人美版美術(shù)七上第三課手繪線條圖像的表達(dá)方法-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作品欣賞九年義務(wù)教育第十三冊(cè)第三課人民美術(shù)出版社學(xué)生練習(xí)討論分析熱身活動(dòng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、進(jìn)一步了解手繪線條圖像的表達(dá)方法。?2、會(huì)用線條對(duì)物象進(jìn)行表達(dá)，善于抓住物體的基本特征和關(guān)鍵性特征。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)熱身活動(dòng)

2024-12-16 07:43

手繪線條圖像——立體圖像的表達(dá)(更新版)

手繪線條圖像——立體圖像的表達(dá)(專(zhuān)業(yè)版)

手繪線條圖像——立體圖像的表達(dá)(留存版)

手繪線條圖像——立體圖像的表達(dá)-文庫(kù)吧