李靜20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教改計劃(編輯修改稿)
2025-10-10 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們的學(xué)科特長，真正做到人盡其才。要以提高教師的業(yè)務(wù)水平為重點，開展多種形式的音樂、體育、美術(shù)教研活動。扎實開展“中華傳統(tǒng)文化進校園、進課堂”教育活動為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，繼續(xù)深入開展“中華傳統(tǒng)文化進校園、進課堂”教育活動。要將本活動與“特色品牌創(chuàng)建” 等活動結(jié)合起來，力求扎實有效。創(chuàng)新教研方式，積極參與全市網(wǎng)絡(luò)教研活動要繼續(xù)完善“協(xié)作區(qū)” 教研制度，推廣網(wǎng)上教研，要充分利用“滕州教研”網(wǎng)站、“教師博客群”等網(wǎng)絡(luò)教研資源，拓寬信息傳播途徑，教師要積極加入相應(yīng)學(xué)科的教師博客群，發(fā)現(xiàn)并提出教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，積極參加問題的研究與討論，上傳優(yōu)秀教學(xué)案例和教學(xué)反思，大膽發(fā)表自己的意見和想法，達成資源最大化共享。（四）加強課題研究，深化教學(xué)改革。人人有專題，校校有課題。認真制訂教研教改工作計劃，每位教師要認真制訂教改專題實驗計劃，確定所任學(xué)科本學(xué)期要完成的教研任務(wù)，并認真實施，認真總結(jié)經(jīng)驗，每位教師學(xué)期末上交一份優(yōu)秀教學(xué)論文。實施日?？荚嚺c評價調(diào)研機制。要大膽嘗試評價內(nèi)容和評價方式的改革。要增加實驗操作、藝術(shù)素養(yǎng)、體育素養(yǎng)等方面的評價內(nèi)容，加強與社會實踐和生活經(jīng)驗的聯(lián)系，重視評價學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生的發(fā)展提供更大的空間。開展日?？荚嚺c作業(yè)評價督查和跟蹤調(diào)研活動，發(fā)現(xiàn)和培植典型，引導(dǎo)學(xué)校實施評價改革，推動義務(wù)教育段改進日?？荚嚺c作業(yè)評價辦法，更好地發(fā)揮評價的診斷、激勵、引導(dǎo)與改進功能。20122013學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)、教研工作安排: 二月開學(xué)視導(dǎo)召開教學(xué)教研工作會議各學(xué)科聽課調(diào)研各類計劃制定及落實情況視導(dǎo)協(xié)作區(qū)及全鎮(zhèn)“生態(tài)課堂”立標示范活動 三月音樂、體育、美術(shù)、英語學(xué)科研討會組織參加滕州市中小學(xué)生第三屆實踐與創(chuàng)新大賽活動組織參加滕州市第四屆中小學(xué)教師實踐操作綜合技能大賽推廣“生態(tài)課堂”全鎮(zhèn)學(xué)科教師培訓(xùn)活動“生態(tài)課堂”聽課調(diào)研教研協(xié)作區(qū)活動四月各學(xué)科聽課調(diào)研組織參加滕州市第八屆“十、百、千”評選活動階段性性教學(xué)質(zhì)量檢測到定點聯(lián)系學(xué)校聽課調(diào)研，指導(dǎo)“生態(tài)課堂”推廣工作教研協(xié)作區(qū)活動 五月“生態(tài)課堂”聽課調(diào)研組織觀摩全市中小學(xué)課堂教學(xué)模式視頻展播學(xué)科備課指導(dǎo)講座教研協(xié)作區(qū)活動 六月教研員到定點聯(lián)系學(xué)校聽課調(diào)研，指導(dǎo)“生態(tài)課堂”推廣工作專職教師教學(xué)實績考核復(fù)習(xí)課研討會期末業(yè)務(wù)檢查期末教學(xué)質(zhì)量檢測 七月組織教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)校、教師素質(zhì)教育工作考評 八月組織教師參加暑期學(xué)科培訓(xùn)組織教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)第三篇：李靜 20132014學(xué)第一學(xué)期教改工作計劃20132014學(xué)第一學(xué)期教改工作計劃李靜遵化市新店子中學(xué)淺談構(gòu)建高效歷史課堂構(gòu)建高效歷史課堂，是每一個歷史教師夢寐以求的事情，本學(xué)期我將從以下幾個方面做一些有益探索，具體做法如下：創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。任何教學(xué)方法的運用，想讓學(xué)生積極參與，必須先創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)他們的興趣，讓他們愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。方法很多：如講歷史故事、歷史傳說、編口訣、激情導(dǎo)入、使用多媒體課件等。用好用活歷史故事進行導(dǎo)課，既是學(xué)生喜聞樂見的導(dǎo)課形式，也是歷史教學(xué)得天獨厚的優(yōu)勢。自主學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的方法和能力，是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)生具有很強的能動性，并非什么都需要教師教
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1