【總結(jié)】牛頓運動定律的案例分析同步練習1.人的質(zhì)量為m1,車的質(zhì)量為m2,人站在車上用水平力F推固定在車上的擋板,若不考慮地面對車的摩擦力時,小車的加速度為().A.0B.12Fmm+C.1FmD.2Fm2.一輛灑水車的牽引力不變,其受到的阻力與其重力成正比
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】牛頓第一定律歷史的回顧定律的學習知識的深化練習與鞏固歷史的回顧在伽利略和牛頓以前,人們認為力是維持物體運動所不可缺少的.古希臘哲學家亞里士多德提出:力是物體運動的原因!必須有力作用在物體上
2024-08-14 09:40
【總結(jié)】牛頓運動定律復習一例,總質(zhì)量為×103Kg,運動中所受阻力恒為×103N,在不變的牽引力作用下由靜止啟動,若牽引力為4.8×103N,問:啟動10s后汽車的速度達到多少?啟動10s內(nèi)汽車的位移是多少?例,質(zhì)量m=75Kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速地滑下,山坡的傾角θ=
2024-09-28 18:17
【總結(jié)】牛頓第三定律班級________姓名________學號_____學習目標:1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛頓第三定律的內(nèi)容,能用它解決簡單的問題。3.能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。學習重點:牛頓第三定律學習難點:平衡力與作用力和反作用力的關(guān)系主要內(nèi)容:一、力
2024-11-19 21:58
【總結(jié)】牛頓運動定律同步練習(四)牛頓第三定律1.下面關(guān)于作用力與反作用力的說法中,正確的是()A先有作用力,后有反作用力B只有物體處于靜止狀態(tài)時,物體間才存在作用力和反作用力C只有物體接觸時,物體間才存在作用力和反作用力D兩物體間的作用力和反作用力一定是同種性質(zhì)的力2.如圖所示,物體A放在水
2024-11-11 13:22
【總結(jié)】力學單位制練習題1、物理公式在確定了物理量的____關(guān)系的同時,也確定了物理量的____關(guān)系。2.在物理學中,選定幾個基本物理量的單位作為____單位,根據(jù)____中其他物理量和基本物理量的關(guān)系,推導出其他物理量的單位叫做____單位,____單位和____單位一起組成了____。3、在力學中,選定____、____、____三個物理量為基本物理量,這三個
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】牛頓運動定律一.運用牛頓運動定律解題的基本方法:、加速度與速度間的關(guān)系問題[例1]汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知()A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力;B.汽車拉拖車的力等于拖車拉汽車的力;C.汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力;D.汽車拉拖車的力等于拖車受到的阻力。[例2]一物體在光滑水平面上,初速度為零,
2024-08-26 06:27
【總結(jié)】高一物理單元測試試題第一章運動的描述時間40分鐘,賦分100分一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,
【總結(jié)】運動快慢的描述—速度★新課標要求(一)知識與技能l、了解如何描述運動的快慢和方向。2、知道速度的意義、公式、符號、單位。3、能區(qū)別質(zhì)點的平均速度和瞬時速度等概念。4、知道速度和速率的區(qū)別。5、會計算質(zhì)點的平均速度,認識各種儀表中的速度。6、知道速度是矢量,平均速度的意義。(二)過程與方法1、通過
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】牛頓運動定律測試題題號12345678答案一.(下列各題中1-4為單項選擇題,5-8為雙項選擇題。每小題6分,共48分)1.如圖所示,小球密度小于燒杯中水的密度,球固定在彈簧上,彈簧下端固定在杯底。當裝置靜止時,彈簧伸長△x,當整個裝置在自由下落的過程中彈簧的伸長將()A.仍為△x B.大于△x
2024-08-14 15:55
【總結(jié)】n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+324份資料
2025-03-25 05:50
【總結(jié)】亞里士多德物體的運動需要力去維持!小車運動毛巾木板玻璃實驗次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離速度變化快慢1毛巾2木板3玻璃推理某材料推理想象理想水平面最大最快較大較長較快最小最長最
2024-12-01 00:34
【總結(jié)】走近運動一、教學目標1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。(2)理解質(zhì)點的概念。知道它是一種科學抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點,知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點位置變動的
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】牛頓運動定律及其應用牛頓第二定律定律內(nèi)容(實驗方法、表達式)特點:同時性、同向性、同體性應用動力學的兩類基本問題同向性問題瞬時性問題力、加速度、速度關(guān)系超重與失重力學單位制1.力與運動關(guān)系的定性分析例1.一個物體在幾個力作用下處于靜止狀態(tài),若保持其它力不變,將其中的一個力
2024-11-18 00:33
【總結(jié)】牛頓運動定律的應用運動力關(guān)系?牛頓運動定律1、牛頓第一定律2、牛頓第二定律3、牛頓第三定律超重與失重一、動力學的兩類問題受力情況運動情況求運動情況求受力情況四、解決動力學問題的基本思路受力情況?合Fmaa運動學公式運
2024-11-17 05:42