江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題05(參考版)

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用二②,當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),下面說法中正確的是(),升降機(jī)繩索拉力最大的是()A.以很大速度勻速上升B.以很小速度勻速下降的物體掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3N,g取10m/s2,則可知電梯的運(yùn)動情況可能是()

2024-12-04 12:50

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題04(參考版)

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用二①1．五個(gè)共點(diǎn)力恰好平衡，那么下列說法正確的是A．其中任意四個(gè)力的合力一定與第五個(gè)力大小相等、方向相反B．其中任意三個(gè)力的合力一定與其余兩個(gè)力的合力大小相等、方向相反C．把五個(gè)力首尾相連，一定構(gòu)成一個(gè)封閉的五邊形D．若去掉其中兩個(gè)力，其余三個(gè)力就一定不可能平衡2．三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的合力為0，其中兩個(gè)共

2024-12-05 08:49

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題02(參考版)

【摘要】牛頓第三定律1．一本書放在水平桌面上靜止，以下說法正確的是（）A．桌面對書的支持力的大小等于書的重力大小，它們是一對平衡力．B．書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力．C．書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力．D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力．2．關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的下列說法

2024-12-04 12:53

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題03(參考版)

【摘要】用牛頓定律解決問題一①1．一輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時(shí)彈簧伸長了4cm．再將重物向下拉1cm，然后放手．則在剛放手的瞬間，重物的加速度是（取g=10m/s2）()A．2．如圖所示，車沿水平地面做直線運(yùn)動，車廂內(nèi)懸掛在車頂上小球與懸點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角為θ，放在車廂底板上的物體A跟車廂相對靜止．A的質(zhì)量為m，則A

2024-12-05 08:49

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題01(參考版)

【摘要】1．下面幾個(gè)說法中正確的是（）A．靜止或作勻速直線運(yùn)動的物體，一定不受外力的作用B．當(dāng)物體的速度等于零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)C．當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體一定受到外力作用D．物體的運(yùn)動方向一定是物體所受合外力的方向2．關(guān)于慣性的下列說法中正確的是（）A．物體能夠保持原有運(yùn)動狀態(tài)的

2024-11-19 08:30

滬科版必修一53牛頓運(yùn)動定律的案例分析05(參考版)

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1．物理知識方面的要求：(1)鞏固記憶牛頓第二定律內(nèi)容、公式和物理意義；(2)掌握牛頓第二定律的應(yīng)用方法。2．通過例題分析、討論、練習(xí)使學(xué)生掌握應(yīng)用牛頓定律解決力學(xué)問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析綜合能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力。3．訓(xùn)練學(xué)生解題規(guī)范、畫圖分析、完善步驟的能力。二、重點(diǎn)、

2024-11-23 22:24

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律04(參考版)

【摘要】假如我曾經(jīng)看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。第一?jié)牛頓第一定律小實(shí)驗(yàn)：用力推動放在桌上的課本有推力時(shí)無推力時(shí)運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動靜止從身邊的現(xiàn)象開始探究力與運(yùn)動的關(guān)系！結(jié)論：?力是物體運(yùn)動的原因，也是維持物體繼續(xù)運(yùn)動的原因。我們的理論能否解釋其他現(xiàn)象如:足球運(yùn)動

2024-11-21 06:13

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律02(參考版)

【摘要】牛頓第二定律三瞬時(shí)加速度A的質(zhì)量為2m，B的質(zhì)量都為3m，原來靜止，剪斷AB間細(xì)線的瞬間，A、B加速度各是多少？ABO瞬時(shí)加速度圖中細(xì)線不可伸長，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果突然把細(xì)線OB剪斷，求剪斷瞬時(shí)小球的加速度為多少？?ABO若剪斷OA瞬間呢？若OA或OB其中一根是彈簧

2024-11-21 06:13

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律01(參考版)

【摘要】牛頓第二定律1、熟悉公式的應(yīng)用，會用a求F或用F求a2、會用物體的受力情況分析運(yùn)動情況3、會用物體的運(yùn)動情況分析受力情況F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3m/s2，力F2單獨(dú)作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1m/s2，若F1、F2同時(shí)作用于該物體，可能產(chǎn)生的加速度大小為m/s2m/s2

2024-11-21 06:13

滬科版必修一52牛頓第二定律同步試題05(參考版)

【摘要】牛頓第二定律練習(xí)題一、選擇題1．關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是[]A．物體運(yùn)動的速率不變，其運(yùn)動狀態(tài)就不變B．物體運(yùn)動的加速度不變，其運(yùn)動狀態(tài)就不變C．物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括兩種情況：一是由靜止到運(yùn)動，二是由運(yùn)動到靜止D．物體的運(yùn)動速度不變，我們就說它的運(yùn)動狀態(tài)不變2．關(guān)于運(yùn)動和力，

2024-12-04 12:17

滬科版必修一51牛頓第一定律05(參考版)

【摘要】牛頓第一定律教學(xué)目標(biāo)1.了解伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，了解物理學(xué)上理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)。2.體會亞里士多德與伽利略的思想沖突。3.經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程，學(xué)會用分析與論證的方法探究出牛頓第一定律，并會用自己的語言予以表述。[來源:Z+xx+k.Com]4.在生活中認(rèn)識慣性，了解利用慣性及防止慣性危害的方法

2024-12-13 06:25

牛頓第一運(yùn)動定律(參考版)

【摘要】課題第一節(jié)牛頓第一運(yùn)動定律執(zhí)教?教學(xué)目標(biāo)1．?知道牛頓第一運(yùn)動定律2．?通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生推理能力和科學(xué)想象能力3．?樹立愛科學(xué)，不斷進(jìn)取的精神

2025-06-30 08:53

江蘇版必修一43牛頓第三運(yùn)動定律02(參考版)

【摘要】課題：牛頓運(yùn)動定律類型：復(fù)習(xí)課目的要求：解決力與運(yùn)動的關(guān)系，會全面準(zhǔn)確的受力分析的運(yùn)動過程分析，深刻理解力與運(yùn)動之間的聯(lián)系，靈活運(yùn)用整體法和隔離法，會用假設(shè)法分析不確定的力。牛頓第一、第三定律1．歷史上對力和運(yùn)動關(guān)系的認(rèn)識過程：①亞里士多德的觀點(diǎn)：力是維持物體運(yùn)動的原因。②伽利略的想

2024-12-12 22:20

江蘇版必修一43牛頓第三運(yùn)動定律01(參考版)

【摘要】第四章牛頓運(yùn)動定律§牛頓第一定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義。2．知道什么是慣性，會正確解釋有關(guān)慣性問題。【教學(xué)互動】一、牛頓第一定律：一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài)，直到有迫使它改變這種狀態(tài)為止。：（1）牛頓第一定律不是由實(shí)驗(yàn)直接

2024-11-23 16:57

江蘇版必修一43牛頓第三運(yùn)動定律01(參考版)

【摘要】第三章牛頓運(yùn)動定律四、牛頓第三運(yùn)動定律－、力是物體間的相互作用?點(diǎn)擊下圖觀看冰上互推的視頻點(diǎn)擊下圖觀看船上互推的視頻通過以上兩實(shí)例我們可以得到下面的結(jié)論：1．力是兩物體間的相互作用，我們把這一對相互作用的力稱為作用力和反作用力，且作用力與反作用力的性質(zhì)相同，同時(shí)存在，同時(shí)消失（變化）．點(diǎn)擊下圖觀看彈簧互拉的實(shí)驗(yàn)視頻

2024-11-21 06:13

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