【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們初步掌握?qǐng)A的特征。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來(lái)解釋圓的特征。3.使同學(xué)們通過(guò)想象與驗(yàn)證、觀察與分析等活動(dòng),獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的思維能力和初步的空間觀念?!圓心半徑r直徑d
2024-11-11 00:05
【總結(jié)】lOA教學(xué)內(nèi)容(1)課型新授課課時(shí)32執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握切線的識(shí)別方法,并能初步運(yùn)用它解決有關(guān)問(wèn)題通過(guò)切線識(shí)別方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)切線的識(shí)別方法教學(xué)難點(diǎn)方法的理解及實(shí)際運(yùn)用教具準(zhǔn)備投影儀,膠片教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
2024-11-19 08:35
【總結(jié)】圓的基本概念第1題.⊙O的半徑為12cm,弦AB為8cm,則圓心到AB的距離是_________.答案:82cm.第2題.和已知點(diǎn)距離等于3cm的點(diǎn)的集合是___________.答案:以已知點(diǎn)為圓心,3cm為半徑的圓.第3題.如圖,一軸對(duì)稱圖形畫出了它的一半,請(qǐng)你以虛線為對(duì)稱軸,徒手畫出此圖形的另一半
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍:,熟練運(yùn)用垂徑定理。(難點(diǎn))。(重點(diǎn))。二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)??三、預(yù)習(xí)檢測(cè),⊙O的直徑CD垂直弦AB于點(diǎn)E,且CE=2,DE=8,則AB的長(zhǎng)為()A.2B.4C.6
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學(xué)學(xué)過(guò)的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運(yùn)算的性質(zhì)?計(jì)算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個(gè)加數(shù),交
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系.2.了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力.2.通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀地探索圓和圓的位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.(三)情感與價(jià)值觀要求1.
【總結(jié)】過(guò)不共線三點(diǎn)作圓第2章圓過(guò)不共線三點(diǎn)作圓知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧線段的垂直平分線的作法,理解過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn)作圓.2.通過(guò)類比圓內(nèi)接四邊形的有關(guān)概念,理解三角形的外接圓及圓內(nèi)接三角形的概念.過(guò)不共線三點(diǎn)作圓
2025-06-14 12:05
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.參差荇萊,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè).參差荇萊,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.參差荇萊,左右毛之.窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之.《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】3.1.3過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn)作圓,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)分。,1.了解不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓,以及過(guò)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法.2.了解三角形的外接圓,三角形的外心等概念.3....
2024-10-21 21:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)除法的運(yùn)算法則,并能正確運(yùn)用法則計(jì)算。過(guò)程與方法:由乘法的逆運(yùn)算推導(dǎo)除法法則,感知推理合理性。情感態(tài)度價(jià)值觀;逆用法則解決數(shù)學(xué)問(wèn)題發(fā)展數(shù)學(xué)。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):運(yùn)用除法則進(jìn)行除發(fā)運(yùn)算。教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):除法法則的推導(dǎo)。問(wèn)題:怎樣計(jì)算8÷(
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】課題-1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生經(jīng)歷圓的概念的形成過(guò)程,會(huì)用集合的語(yǔ)言描述圓;2、經(jīng)歷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的形成過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷;3、體會(huì)集合的意義在幾何圖形中的意義。教學(xué)重點(diǎn)圓的概念與點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的判斷教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)用集合的語(yǔ)言描述圓的概念教學(xué)方法引導(dǎo)探究式教學(xué)
2024-12-09 14:01
【總結(jié)】一、選擇題1.已知P為⊙O內(nèi)一點(diǎn),且OP=2cm,如果⊙O的半徑是3cm,那么過(guò)P點(diǎn)的最短的弦等于[]2.在直徑是20cm的⊙O中,AB是60°,那么弦AB的弦心距是[]二、計(jì)算題3.如圖,CO是圓的半徑,AB是弦,且AB⊥CO于E,CE=1cm,AB=10cm,求半徑CO
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】課題圓的有關(guān)概念-3教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生經(jīng)歷扇形面積公式的形成過(guò)程,理解并能準(zhǔn)確應(yīng)用;2、能建立扇形面積與弧長(zhǎng)公式的聯(lián)系,并準(zhǔn)確運(yùn)用;3、培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化的能力與計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)扇形面積的公式的形成與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)類比扇形面積與弧長(zhǎng)公式教學(xué)方法引導(dǎo)探究式教學(xué)手段教學(xué)過(guò)
【總結(jié)】禁煙英雄——林則徐林則徐生平簡(jiǎn)介?1785年8月30日,林則徐出生于福建侯官(今福州)一個(gè)下層封建知識(shí)分子家庭中。?14歲中秀才,20歲中舉人。中進(jìn)士前,于福建巡撫張師誠(chéng)幕府中任幕僚四年。?1811年2月林則徐第三次上京應(yīng)試,考中進(jìn)士,開始了獨(dú)立的官宦生涯
2024-12-08 15:05