【摘要】第一章:男子求婚,女子許婚具體情節(jié)戀愛婚變決絕第二章:相思熱戀,占卜出嫁第三章:勸誡癡女,切勿溺情第四章:被休回家,控訴移情第五章:傾訴苦楚,表達(dá)悔恨第六章:回顧今昔,果斷決定行文思路()()()?朱熹認(rèn)為:《詩經(jīng)》
2025-11-21 02:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:簡單事件的概率。有可能發(fā)生的結(jié)果,并判斷每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性是否都相等,從而能用概率公式計(jì)算所求事件的概率。教學(xué)目標(biāo):過程與方法:,使學(xué)生經(jīng)歷“建立樹狀分析圖——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果”的過程,不斷提高學(xué)生分析問
2025-11-21 08:57
【摘要】第二十二章圓(上)一、圓的有關(guān)概念圓的有關(guān)概念(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確理解圓的定義及有關(guān)概念;2、會(huì)判斷定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、動(dòng)手實(shí)踐的能力.【學(xué)習(xí)過程】一、圓的定義1、簡介身邊的圓2、畢達(dá)哥拉斯:一切立體圖形中最美的是球形,一切平面圖形中最美的是圓形想一想——
2025-11-10 08:37
【摘要】過不共線三點(diǎn)作圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解不共線三點(diǎn)確定一個(gè)圓的方法,三角形的外接圓及外心等概念;2.經(jīng)歷不共線三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握過不共線三點(diǎn)作圓的方法,了解三角形的外接圓及外心等概念.難點(diǎn):怎么樣去確定過不在同一條直線上
2025-11-30 11:58
【摘要】9ChoicesPartIListeningandSpeakingNAMEHOBBIESPERSONALITIES1Warm-up:Canyoudescribeyourfriendscollectingstampssingingdancingplayingthepianodrawingreadingfriendly
2025-11-29 15:01
【摘要】?我想有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕誰不會(huì)想要家可是就有人沒有它臉上流著眼淚只能自己輕輕擦我好羨慕他受傷后可以回家而我只能孤單的孤單的尋找我的家雖然我不曾有溫暖的家但
2025-11-10 11:04
【摘要】一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子車輪為什么做成圓形車輪為什么做成圓形?做成三角形、正方形可以嗎?圓形車輪為什么平穩(wěn)?車輪邊緣上任意兩點(diǎn)到軸心的距離都相等,任意一點(diǎn)到軸心的距離是一個(gè)定值.圓上的點(diǎn)到圓心的距離是一個(gè)定值投圈游戲
2025-11-09 02:41
【摘要】.圓的有關(guān)概念圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.想一想如何在黑板上畫一個(gè)半徑是5cm的圓如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.·rOA固定的端點(diǎn)O叫做圓心線段OA叫做半徑以點(diǎn)
【摘要】度量C到點(diǎn)A、B的距離,ACABACBC與相等嗎?ACB如圖,點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果ACABACBC=那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割(goldensection),點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的
2025-11-21 08:59
【摘要】點(diǎn)、線、面、體點(diǎn)是用來表示位置的。動(dòng)手操作:1、請拿起你們手中削尖的鉛筆在紙上輕輕一點(diǎn)。你看到了什么?點(diǎn)的表示方式:用一個(gè)大寫字母來表示。A記為“點(diǎn)A”2、把剛才的筆尖放在紙上,使筆尖沿著一根直尺的邊在
2025-11-21 02:46
【摘要】圓的對稱性教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與能力:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識(shí)上要了解圓的對稱性及垂徑定理,在能力上要學(xué)會(huì)從表象中抽象出本質(zhì)規(guī)律,提高邏輯思維能力與推理能力。(2)過程與方法:在教學(xué)過程中,要讓學(xué)生親自動(dòng)手去做去體會(huì),并讓他們相互交流,然后根據(jù)實(shí)際情況加以啟發(fā),引導(dǎo)讓他們自己去總結(jié)出規(guī)律。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:A、本課
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?詩詞欣賞?領(lǐng)會(huì)寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后,領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形
【摘要】Unit5TheForbiddenCity北京課改版九年級Warm-up:Doyouknowwheretheseplacesare?Trytodescribetheirlocations.Tian’anmenSquaretheGreatWallSuzhou
【摘要】Unit4MichaelJordan北京課改版九年級Warm-up:Whataretheydoing?playbadmintonplaytabletennisplaytennisgoswimmingplayfootballplayba