【總結】第一篇:課改前沿 課改前沿:百花齊放,異彩紛呈 杜郎口中學 來到杜郎口,耳聞目睹他們的成長,我們無不被他們科學的管理、靈活的教法、學法,全天候跟蹤服務所折服。走進杜郎,初識杜郎,有幾點給我們留下...
2024-11-15 23:03
【總結】第一篇:課改匯報 各位領導、各位專家、各位同行: 大家好! 自2009年秋季湖北省實施新課改以來,我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行省、市課改政策,深入扎實推進高中新課改,積極組織教師參加省市組織的課改培訓。09...
2024-10-21 13:53
【總結】第一篇:課改材料 東風夜放花千樹課改春潮涌圣源 河南省夏邑縣圣源學校 隨著素質教育的深入開展,課改大潮正席卷大江南北。改,就會朝氣蓬勃,一片光明;不改,只會是死水一潭,沒有出路。為了學校的生存發(fā)...
2024-10-25 11:24
【總結】第一篇:課改心得 課改心得--以新的教育理念推進音樂教育專業(yè)課程改革 內容提要:在新的歷史條件下,作為培養(yǎng)我國音樂教育事業(yè)所需師資的工作母機—高師音樂教育專業(yè)在為國家音樂教育事業(yè)作出很大貢獻的同時...
2024-11-19 03:27
【總結】課改板報 篇一:課改板報資料 將課改進行到底 課改六個改變: 課堂改革要以人為本,有效教學,群體參與,全面提高。必須做到以下“六個改變”: 1.改變教師包辦課堂的傳統(tǒng)思維習慣,真正把...
2025-04-05 22:13
【總結】高效課改研磨課教研活動總結 前進小學張慧敏 四月九日,在全體語文教師的共同努力下,我校的教研工作高效課改研磨課活動暫時告一段落。此次活動是我校規(guī)模較大,參與面較廣,參與人數較多,收獲也是最...
2024-12-05 02:39
【總結】從2009年新課改開始,至今已有兩年的時間了。在與“課改”朝夕相伴的日子,有過欣喜,有過激動,有過迷惘,更有困惑。借此機會,把我課改以來的所想所做總結出來,供各位老師指正。一、課標理念再認識 新課標下的語文課堂教學應充分尊重學生的個性、人格、情感與學習權力。為此,要倡導并實施課堂教學中的師生互動,要實現教師、學生、教材與教學環(huán)境四因素的對話與交流。為促成課堂教學中師生之
2024-07-27 06:32
【總結】1朱王堡小學課改工作總結一年來,我校認真落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,遵循教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神,緊緊圍繞縣局、中心小學計劃安排,以落實新課程標準為中心,以學生發(fā)展為核心,積極研究,努力探索,課改工作取得了較好的成績?,F就總結如下:一、加強組織領導,確保課改順利實施為了保證課改工作的全面實施
2024-11-07 15:34
【總結】課改實驗工作計劃 一、指導思想: 以“市教育大會”精神為指針,堅持“以促進人的發(fā)展為本”等課程理念為指導,以加強實驗干部教師隊伍的提高與發(fā)展為重點,以優(yōu)化的實驗工作管理、科學的評價與監(jiān)控為保證,以...
2024-12-04 22:54
【總結】 課改的工作總結 20xx年8月,原隸屬十一中附小的這個市屬小學劃為區(qū)管理改名為站前區(qū)實驗小學。重新改名建校之初,鄭敏校長就以課改工作為契機,制定課改三年規(guī)劃,制定了各項管理制度,確定了“以人為本...
2024-12-07 01:57
【總結】教師個人課改計劃范文 在二十一世紀學習型社會的要求下,社會對教師也不斷地提高,新課程改革實驗由形式走向實質,搞好課改工作,建立平等、和諧、融洽的師生關系,營造自由、民主、寬松的學習氛圍。下面...
2025-04-02 02:05
【總結】老師課改工作總結 個人幾年的教學模式已基本定型,真要跨出這一步,實在覺有些力不從心。通過領導的指點、與老師們的切磋、討論和自己的教學實驗,慢慢理出一點頭緒,回顧走過的路,審視留下或深或淺的足跡,我們...
2024-12-07 01:31
【總結】小學課改工作總結 和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協調運轉,是以學...
2024-11-22 22:23
【總結】課改教學進度計劃 課改教學進度計劃篇一 一、指導思想 以素質教育理論和新課改理論為指針,以國家、省、市相關文件為指導,引導教師進一步更新教育教學觀念,樹立現代課程意識,激發(fā)教師的教科研興...
【總結】校園課改工作總結 本年度,我校隨著全縣整體進入基礎教育課程改革實驗,也使新課程走進了我們的校園,更走進了我們師生的生活。在縣、片區(qū)、校三級管理下,我們實實在在地開展了課程改革實驗。在這一年中,我校共...
2025-04-03 13:45