小學(xué)課改工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-22 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程。如語(yǔ)文教研組開(kāi)展課外閱讀、增加積累的研究，數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展口算研究，英語(yǔ)教研組開(kāi)展詞匯積累的研究等。②以校內(nèi)公開(kāi)課為抓手，采用集備、集聽(tīng)、網(wǎng)上評(píng)課一條龍的研究，使教研的面更廣，教研的內(nèi)容更為深刻。廣開(kāi)各種培訓(xùn)渠道①舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，骨干教師積極認(rèn)真地上好展示課，把展示課當(dāng)作提升自我和輻射的平臺(tái)。同時(shí)，也能聆聽(tīng)到專(zhuān)家理論聯(lián)系實(shí)際的講座，教師們與專(zhuān)家的思維碰撞，引起了共鳴。②主動(dòng)爭(zhēng)取市藍(lán)天杯小學(xué)英語(yǔ)課選拔活動(dòng)。以這次活動(dòng)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，組織全體英語(yǔ)教師參加，全程參與，廣大教師從中學(xué)到了很多新理念，新做法。③接受市教研室對(duì)我校的數(shù)學(xué)調(diào)研，12位教師接受了聽(tīng)課指導(dǎo)，在與專(zhuān)家的交流中，教師們深刻反思教學(xué)，領(lǐng)悟教學(xué)的真諦。④雖然我校經(jīng)濟(jì)薄弱，但送教師外出培訓(xùn)，用他校之教學(xué)經(jīng)驗(yàn)攻本校教學(xué)的步伐一刻也沒(méi)有松懈過(guò)。一年來(lái)，我校共外派教師到南京、江西、xx等外地學(xué)習(xí)共計(jì)50余人次，外出學(xué)習(xí)的教師回校后或作講座或上公開(kāi)課回饋其他教師。⑤團(tuán)支部舉行了課堂教學(xué)比武活動(dòng)。設(shè)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組和小學(xué)科組四組，聘請(qǐng)中學(xué)和進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家做評(píng)委，創(chuàng)設(shè)公平、公正的賽課氛圍，通過(guò)這次活動(dòng)團(tuán)員教師在課堂教學(xué)上水平又有了較大的提高。學(xué)校教師群體的發(fā)展目標(biāo)自上而下，層層展開(kāi)，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。一年來(lái)，我校教師取得了較為顯著的成績(jī)。這一年來(lái)，教師撰寫(xiě)的教科研論文在中文核心期刊《小學(xué)教學(xué)參考》、《當(dāng)代教育》、《教學(xué)隨筆》等省級(jí)刊物上發(fā)表的有4篇，在省市級(jí)獲獎(jiǎng)或市級(jí)發(fā)表有90多篇。榮譽(yù)方面，學(xué)校被評(píng)為xx市教科研先進(jìn)學(xué)校，教育部關(guān)工委“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”讀書(shū)征文全國(guó)一等獎(jiǎng)，xx市未成年人思想教育先進(jìn)學(xué)校，xx市科技制作競(jìng)賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng)，文藝匯演團(tuán)體二等獎(jiǎng)、舞蹈一等獎(jiǎng)，xx市小學(xué)生籃球甲級(jí)隊(duì)第4名。五、以發(fā)展學(xué)生的思想素質(zhì)為本，構(gòu)建和諧的德育教育氛圍。學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)健全，建設(shè)了一支素質(zhì)較高的以班主任為骨干的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)德育課程的管理，上好思想品德課、晨會(huì)課、班會(huì)課。德育陣地建設(shè)扎實(shí)有效，充分利用晨會(huì)、周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、電視、櫥窗、板報(bào)等教育陣地，開(kāi)展了豐富多彩的、富有實(shí)效的主題教育系列活動(dòng)，做到月月有主題，周周有安排。創(chuàng)新思想道德教育的內(nèi)容、形式和方法，形成了德育活動(dòng)的自我特色，認(rèn)真貫徹中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范，重視養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)、文明素養(yǎng)的積累。（1）、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是依據(jù)國(guó)家正式頒發(fā)的《小學(xué)生守則》制定的，是國(guó)家對(duì)小學(xué)生日常行為的最基本的要求。我校德育處于開(kāi)學(xué)初就制定了詳細(xì)、可執(zhí)行的《xx中心校小學(xué)生行為規(guī)范要求》，并及時(shí)印發(fā)給全校20個(gè)班級(jí)，利用學(xué)校集體晨會(huì)、各班班會(huì)、社會(huì)課等多種形式進(jìn)行宣傳，幫助小學(xué)生記憶和執(zhí)行?，F(xiàn)在學(xué)校全體學(xué)生在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上能做到習(xí)慣成自然。（2）、深入開(kāi)展理想信念教育、民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育。①、在植樹(shù)節(jié)前夕，為了綠化環(huán)境、美化校園。我校向全體學(xué)生發(fā)出了“用壓歲錢(qián)植一棵樹(shù)”的倡議書(shū)。并利用晨會(huì)、班會(huì)、小青蛙廣播等做好宣傳活動(dòng)，全校掀起了一片捐款植樹(shù)熱潮。
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