新人教版八上第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播ppt說課課件(編輯修改稿)
2025-01-05 07:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2. 鋼尺 3. 自己 4. 橡皮筋 抖動(dòng) 伸出桌面少許，撥動(dòng) 說話發(fā)聲 拉緊后用手撥動(dòng) 你能讓他們發(fā)出聲音嗎？ 感受共同特征： 振動(dòng) ； 振動(dòng) ； 振動(dòng) 4. 橡皮筋 發(fā)聲時(shí)在 振動(dòng) 。 聲音是由于物體 振動(dòng) 而產(chǎn)生的 . 師生共同體驗(yàn)： ?錄音機(jī)放出優(yōu)美音樂，將點(diǎn)燃的蠟燭、氣球放在錄音機(jī)喇叭前，進(jìn)行觀察。 ?看到燭焰、氣球在跳舞。 ?師生交流討論得出：是因?yàn)槔仍谡駝?dòng)引起燭焰、氣球在跳舞。 ?做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)微小現(xiàn)象放大的實(shí)驗(yàn)方法。利用這種方法研究以后的物理問題。 深入研究： ?敲響的鼓，用手按住 。 得出：振動(dòng) 停止 ，發(fā)聲也 停止 事例交流： 你能列舉一些有趣的發(fā)聲例子嗎？ 18 一些動(dòng)物如何發(fā)聲的： 大多數(shù)鳥：腹部的 鳴膜振動(dòng) 發(fā)出的。 蜜蜂： 翅膀振動(dòng) 發(fā)出的 “ 嗡嗡叫聲 ” 。 蟋蟀：也是 翅膀振動(dòng) 發(fā)出的 “ 叫聲 ” 。 一些樂器如何發(fā)聲的： 二胡：靠弓與弦之間的 摩擦產(chǎn)生振動(dòng) 而發(fā)聲。 笛子：靠管內(nèi)的 空氣振動(dòng) 而發(fā)聲。 創(chuàng)設(shè)情境： 我們可以聽到身邊同學(xué)的講話，可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂，那么：聲音是如何傳播的呢？ 聲音以 聲波 的形式向外傳播。 類比 演示真空鈴實(shí)驗(yàn)。 將一只電鈴放入密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)抽去其中的空氣，聽到鈴聲越來越弱。 再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聽到鈴聲越來越響。 ？ 做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的 ： （ 1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)加推理的方法 ,利用這種方法研究以后的物理問題。 （ 2）我們知道了氣體能傳播聲音。 同時(shí)打破教材的安排，把真空鈴實(shí)驗(yàn)放到了最前面，我認(rèn)為這樣更容易讓學(xué)生理解聲音向外傳播是有條件的，更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律 。 23 實(shí)驗(yàn)與討論 :
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1