【總結(jié)】聰明的四(二)班同學(xué)們:歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),我們一起加油吧!相信你們一定能行!小精靈的話堤壩橫截面溝渠橫截面相同點(diǎn):都有四條邊、有四個(gè)角不相同點(diǎn):平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行梯形只有一組對(duì)邊平行只有一組四邊形只有一組對(duì)邊平行
2024-11-10 01:26
【總結(jié)】等腰梯形等腰梯形是一種特殊的梯形,它具有下列性質(zhì):1.兩底平行,兩腰相等;2.同一底上的來兩個(gè)底角相等;3.兩條對(duì)角線相等.利用等腰梯形的性質(zhì)可以解決一些有關(guān)的計(jì)算題或證明題.現(xiàn)舉幾例,共大家學(xué)習(xí)參考.一、計(jì)算題例1如圖1,等腰梯形ABCD中,AB//CD,DC=AD=BC,且對(duì)角線垂直于腰BC,求這個(gè)梯形
2024-12-08 12:59
【總結(jié)】ABCDEF證明:作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F∴AE∥DF,∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF(AAS)∴AB=CD∴
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】等腰梯形的判定等腰梯形具有那些性質(zhì)?,一組對(duì)邊相等...,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸.ABCDE這個(gè)四邊形是等腰梯形嗎?為什么?己知AB=CD根據(jù)等腰梯形的定義兩腰相等的梯形是等腰梯形.ABCD數(shù)學(xué)語言表述:∵AD∥CB
2024-11-03 15:44
【總結(jié)】如圖,在每個(gè)三角形中畫一條線段.(1)怎么樣畫才能得到一個(gè)梯形?(2)在哪些三角形中,能夠得到一個(gè)等腰梯形?圖1圖2圖3答:在兩條邊上各找一點(diǎn),使這兩點(diǎn)的連線平行于第三邊ABCDEF答:圖2、圖3中能夠得到等腰梯形.(如圖所示)等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等等腰梯形的
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】等腰梯形的判定(2)梯形中輔助線有哪些作法?1、等腰梯形的性質(zhì):.2.等腰梯形的對(duì)角線相等3.等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸.2、等腰梯形的判定方法:1.兩腰相等的梯形是等腰梯形;2.同一底上的兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形;3.兩條對(duì)角線相等
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社日常生活中有哪些物體的形狀包含梯形??jī)傻椎墓咕€段叫作梯形的高.ABCD底(下底)底(上底)腰腰高一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫作梯形平行的兩邊叫作梯形的底,(通常把較短的底叫作上底,較長(zhǎng)的底叫作下底)
2024-12-08 13:13
【總結(jié)】20.5等腰梯形的判定課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解、掌握并會(huì)運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索并掌握梯形的判別方法,能用它們解決簡(jiǎn)單的問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):梯形的有關(guān)判別方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):探索等腰梯形的判別方法及常用輔助線的添加方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、溫故互查:(二人小組完成)
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):等腰梯形的判定,如何畫一個(gè)等腰梯形。能力目標(biāo):培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力和邏輯創(chuàng)造性思維能力。情感目標(biāo):養(yǎng)成積極思考、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。重點(diǎn):1、等腰梯形的判定方法。2、運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)和判定方法進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算。難點(diǎn):通過添加輔
【總結(jié)】梯形中常見輔助線例題精講,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=70°,∠C=40°,求證:CD=BC-AD.延長(zhǎng)兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角形.EDBCADBCAF平移一腰,梯形轉(zhuǎn)化成:平行四邊形和三角形.DBCAF2
2024-11-11 22:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)等腰梯形的性質(zhì)和判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)能證明等腰梯形的性質(zhì)定理和判定定理。2、逐步學(xué)會(huì)分析和綜合的思考方法,發(fā)展思考能力。3、經(jīng)歷證明的過程,不斷感受證明的必要性、感受合情推理和演繹推理都是人們正確認(rèn)識(shí)事物的重要途徑。4、感受探索活動(dòng)中所體現(xiàn)的轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。1.等腰
2024-11-09 02:58
【總結(jié)】數(shù)學(xué)八年級(jí)湘教版麻陽二中規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線A點(diǎn)表示的數(shù)是;之間存在著一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.如圖:3實(shí)數(shù)讓我們一起來回顧A1.
2024-11-27 23:44
【總結(jié)】授課:宜章九中李枧長(zhǎng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下冊(cè)一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課實(shí)驗(yàn)活動(dòng):⑴、用矩形紙片(1)折疊出正方形,觀察并填寫:只要矩形有一組鄰邊,這樣的特殊是正方形。⑵、轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)的菱形模型(2),觀察并填寫:只要菱形有一個(gè)內(nèi)角是,這
2024-12-08 09:01
【總結(jié)】梯形的定義和分類:四邊形一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì)2、等腰梯形的兩條對(duì)角線相等3、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸1、等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等BADCEF②作高線①平移腰A
2024-11-27 23:40
2024-12-08 10:11