【總結(jié)】一、地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)定義:地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。旋轉(zhuǎn)中心:地軸。運(yùn)動方向:自西向東,北極上空逆時針;南極上空順時針。運(yùn)動周期:1恒星日(23時56分4秒)運(yùn)動速度:
2025-05-07 12:50
【總結(jié)】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-12 11:47
【總結(jié)】第1課時地球運(yùn)動的一般特點學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動1.地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向①__________附近。2.方向:自西向東。從北極上空看,呈②_______方向旋轉(zhuǎn);從南極上空看,呈③__________方向旋轉(zhuǎn)。3.周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉(zhuǎn)36
2024-12-03 09:03
【總結(jié)】高中地理必修1第一章第3節(jié)地球運(yùn)動第2課時上杭縣明強(qiáng)中學(xué)廖來興地球運(yùn)動圍繞中心運(yùn)動方向運(yùn)動周期運(yùn)動速度地球自轉(zhuǎn)地軸由西向東北極看:逆時針;南極看:順時針23時56分4秒地球
2025-08-01 14:34
【總結(jié)】1第二節(jié)地球的運(yùn)動2地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)地球的五帶地球運(yùn)動的認(rèn)識過程3地心說?古時候,人們從直觀的感覺出發(fā),認(rèn)為地球是靜止不動的,日月星辰東升西落,是由于它們在圍繞地球旋轉(zhuǎn)。公元前4世紀(jì),古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出整個宇宙是一個多層水晶球,地球位于水晶球的中心,恒星、行星、太陽和月亮都在各自的軌道上圍繞
2024-11-22 04:27
【總結(jié)】 第2課時分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義(2) 課題 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義(2) 課型 練習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 “1”。 “1”及分?jǐn)?shù)單位,并能應(yīng)用分?jǐn)?shù)解決有關(guān)問題。 學(xué)習(xí)重點 理解分?jǐn)?shù)、單位“1”...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道小數(shù)的組成,加深對小數(shù)意義的理解。,增強(qiáng)學(xué)生的探索意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。,培養(yǎng)學(xué)生探求新知的良好品質(zhì)。教學(xué)重點:進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,了解小數(shù)的各部分名稱;掌握小
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第2課時分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P46“做一做”,完成教科書P47~48“練習(xí)十一”中第5~10題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,知道分?jǐn)?shù)是由分?jǐn)?shù)單位組成的,能說明一個分...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】第2課時代數(shù)式的意義滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路用加、減、乘、除及乘方等用運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子,叫做代數(shù)式.知識回顧狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入例3用代數(shù)式表示:(1)把a(bǔ)本書分給若干名學(xué)生,若每人5本,尚余3本,求學(xué)生數(shù);
2025-03-12 11:50
【總結(jié)】§地球的運(yùn)動學(xué)案 第1課時 【重點】1、運(yùn)用示意圖說明地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、角速度和線速度;2、運(yùn)用示意圖說明地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、周期、速度;3、地球自轉(zhuǎn)與晝夜更替、時差的形成;4、掌握晨昏線的判斷、地方時及區(qū)時的計算方法?!倦y點】1、晨昏線的判斷;2、區(qū)時和地方時的計算;3、日期換算?!局鞲芍R】 一、地球運(yùn)動的一般
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】大氣的運(yùn)動(第2課時)【內(nèi)容精析】二、大氣的水平運(yùn)動-------風(fēng)從熱力環(huán)流可以看出,冷熱不均的直接后果之一是使得水平面上產(chǎn)生了氣壓差異,從而促使大氣從氣壓高的地方流向氣壓低的地方。由此可見,水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。1.大氣水平運(yùn)動(風(fēng))受到的三種力的相互關(guān)系(見下表)作用力概念方向大小對風(fēng)的影響風(fēng)速風(fēng)向
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件第1課時新課導(dǎo)入毛主席在詩詞《送瘟神》中寫道:“坐地日行八萬里,巡天要看一千河?!比赵滦浅矫刻於紩|升西落,我們也在寒來暑往中漸漸長大。你知道為什么會出現(xiàn)晝夜交替和四季變化嗎?我們生活的地球是怎樣運(yùn)動的?地球的運(yùn)動
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】《運(yùn)動著的世界》教案第2課時搜集有關(guān)運(yùn)動的卡片教學(xué)目標(biāo):1至3條有關(guān)物體運(yùn)動的信息,并且能制成資料卡片。。的興趣。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)查閱資料、制作資料卡片教學(xué)難點:學(xué)習(xí)查閱資料、制作資料卡片教學(xué)方法:啟發(fā)談話法、小組討論法課前準(zhǔn)備:制作PPT
2025-01-07 02:59
【總結(jié)】?今年春節(jié)小明家打算去云南昆明渡假,但有幾個問題他無法解決?(1)云南在哪個方位?(2)有哪幾種交通工具?(3)如果是乘汽車要幾個小時?你能夠幫助他嗎?地圖1:5000北1:5000仔細(xì)觀察,請找出以上三種地圖中所具有有哪些要素呢?比例尺方向
2025-05-10 23:03
【總結(jié)】第一篇:地球的運(yùn)動第2課時示范教案 第2課時 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 師上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點,讓我們一起來回顧一下。 (見上節(jié)課“課堂小結(jié)”) 生(根據(jù)老師提問分別回答)...
2024-11-09 12:35